【正文】 Unload Me Shell End If End Sub Private Sub mnuSetCourse_Click() End Sub Private Sub mnuSetCourseInfo_Click() End Sub Private Sub mnuSetGrade_Click() End Sub Private Sub mnuStudentQuery_Click() End Sub Private Sub Timer1_Timer() ’ 狀態(tài)欄移動(dòng)的歡迎辭 If Myinfo = Then Myinfo = Space(85) amp。 vbCrLf amp。 = sbrContents Set mypanel = (4) 39。狀態(tài)欄 1顯示日期 Set mypanel = (2) 39。 39。 amp。 vbCrLf amp。 請(qǐng)重新輸入！ , vbOKOnly + vbInformation, 用戶登陸 ’ 密碼錯(cuò)誤 提示 = Exit Sub End If Else MsgBox 用戶編號(hào)不存在！ amp。 vbCrLf amp。 39。 amp。 表 41 course_info 課程信息表 屬性名 數(shù)據(jù)類型 大小 允許空 說明 Course_No Int 4 否 課程號(hào) Course_Name Char 10 是 課程名 Course_Type Char 10 是 課程類型 Course_Des Char 15 是 課程注釋 表 42 course_need 培訓(xùn)需求分析表 屬性名 數(shù)據(jù)類型 大小 允許空 說明 Course_Name Char 10 否 培訓(xùn)課程名 Course_Des Varchar 50 是 培訓(xùn)需求 表 43 plan_info 培訓(xùn)計(jì)劃表 屬性名 數(shù)據(jù)類型 大小 允許空 說明 Project Char 10 否 培訓(xùn)項(xiàng)目 Time Datetime 8 是 培訓(xùn)時(shí)間 Place Char 10 是 培訓(xùn)地點(diǎn) 表 44 result_info員工成績(jī)表 屬性名 數(shù)據(jù)類型 大小 允許空 說明 Exam_no Char 10 否 考試編號(hào) Student_id Int 4 是 員工號(hào) Student_name Char 10 是 員工名 Course_no Int 4 是 課程號(hào) Course_name Char 10 是 課程名 Result Float 8 是 成績(jī) 表 45 student_info員工基本信息表 屬性名 數(shù)據(jù)類型 大小 允許空 說明 Student_id Int 4 否 員工號(hào) Student_name Char 10 是 員工名 Student_sex Char 2 是 性別 Birth_date Datetime 8 是 出生日 期 Depart Char 10 是 部門 Tele_number Char 10 是 電話號(hào)碼 In_date Datetime 8 是 就職日期 Address varChar 50 是 家庭地址 Comment varChar 100 是 注釋 表 46 trainresult_info員工培訓(xùn)評(píng)價(jià)表 屬性名 數(shù)據(jù)類型 大小 允許空 說明 Pro char 10 否 培訓(xùn)項(xiàng)目 Effect Varchar 50 是 培訓(xùn)效果評(píng)價(jià) 表 47 user_info 用戶密碼表 屬 性名 數(shù)據(jù)類型 大小 允許空 說明 user_id Char 10 否 用戶 id user_pwd Char 10 是 用戶密碼 user_name Char 10 是 用戶名 user_level Int 4 是 權(quán)限等級(jí) user_des Char 10 是 用戶描述 第五章 系統(tǒng)的具體設(shè)計(jì) 歡迎主界面及代碼設(shè)計(jì) 運(yùn)行員工培訓(xùn)管理系統(tǒng)后，首先將出現(xiàn)歡迎主界面，如下圖。 實(shí)體和實(shí)體之間的關(guān)系 E－ R圖如圖 4－ 3所示。 圖 42 數(shù)據(jù)流程圖 這一設(shè)計(jì)階段是在需求分析的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)出能夠滿足用戶需求的各種褓，以及它們之間的關(guān)系，為后面的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。在這個(gè)階段主要是收集基本數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及數(shù)據(jù)處理的流程，組成一份詳盡的數(shù)據(jù)字典，為以后進(jìn)一步設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。 在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開始設(shè)計(jì)的時(shí)候我們應(yīng)該盡量考慮全面，尤其應(yīng)該仔細(xì)考慮用戶的各種需求，避免浪費(fèi)人力和物力。 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì) 在數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)過程中，數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是一個(gè)非常重要的問題。 4)數(shù)據(jù)錄入模塊：將錄入數(shù)據(jù)保存到相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫。 2)添加修改模塊：完成各種對(duì)各種員工數(shù)據(jù)的添加和修改。 系統(tǒng)的功能模塊結(jié)構(gòu) 圖 41 系統(tǒng)功能模塊圖 系統(tǒng)功能細(xì)分如圖 41所示，可概括分為 5個(gè)模塊，即：用戶登錄模塊，添加修改模塊，查詢顯示模塊、數(shù)據(jù)錄入模塊、打印報(bào)表模塊。 主要包括： 員工基本信息的查詢 ,刪除 ,修改和添加； 員工成績(jī)信息的查詢 , 刪除 ,修改和添加； 員工培訓(xùn)評(píng)價(jià)查詢 , 刪除 ,修改和添加； 員工培訓(xùn)計(jì)劃的信息和管理功能； 員工信息報(bào)表打印功能； 用戶權(quán)限的管理和用戶的添加 ,刪除； 友好 .方便 .美觀的界面設(shè)計(jì)。高層設(shè)計(jì)包括像用戶界面那樣的問題解決部分，低層設(shè)計(jì)集中于類的詳細(xì)設(shè)計(jì)階段。分析處理是以問題為中心的，可以不考慮任何與特定計(jì)算機(jī)有關(guān)的問題，而面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)則把我們帶進(jìn)了面向計(jì)算機(jī)的“實(shí)地”開發(fā)活動(dòng)中去。 文件功能需求 ? 文件功能包括備份數(shù)據(jù)庫、還原數(shù)據(jù)庫、及用戶注銷、退出系統(tǒng)等。 查詢管理功能需求 ? 查詢管理功能包括培訓(xùn)計(jì)劃查詢、課程信息查詢、成績(jī)信息查詢和員工信息查詢。 培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)功能需求 ? 培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)包括培訓(xùn)項(xiàng)目、及培訓(xùn)效果等。 課程信息管理功能需求 ? 課程信息設(shè)置，包括課程基本信息和課程查詢，如課程編號(hào)、名稱、類型及課程描述等。 培訓(xùn)計(jì)劃管理功能需求 ? 培訓(xùn)計(jì)劃的制定，包括培訓(xùn)項(xiàng)目、時(shí)間、地點(diǎn)等。 員工信息管理功能需求 ? 包括員工各種信息的輸入和刪除，包括員工基本信息、職稱、崗位、已經(jīng)培訓(xùn)過的課程和成績(jī)、培訓(xùn)計(jì)劃等。系統(tǒng)分析階段主要任務(wù)是確定系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)方案、劃分子系統(tǒng)功能、確定共享數(shù)據(jù)的組織，然后進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)。 ADO集中了 DAO和 RDO的優(yōu)點(diǎn)， 可以使用相同的編程模式連接到不同的數(shù)據(jù) 提供者，而不管給定提供者的特定特性 ， 具有高度的靈活性。 ADO是基于 OLE－ DB之上的技術(shù)。 ADO設(shè)計(jì)為一種極簡(jiǎn)單的格式 ,通過 ODBC的方法同數(shù)據(jù)庫接口相連 。 二者的結(jié)合 —— ADO ADO（ ActiveX Data Objects）是微軟提供的數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù) ,實(shí)際上是一種訪問各種類型數(shù)據(jù)庫的連接機(jī)制 。 Microsoft SQL Server 2020使用了業(yè)界最先進(jìn)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，能夠?yàn)橐笞羁量痰?Web應(yīng)用和企業(yè)應(yīng)用提供高度的可擴(kuò)展性和高可靠性。 Microsoft SQL Server 2020是一個(gè)應(yīng)用廣泛的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，它為用戶提供了一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫解決方案，具有許多顯著的優(yōu)點(diǎn)，例如，用戶喜歡的易用性、適合分布式組織的可伸縮性、用于決策支持的數(shù)據(jù)倉庫功能、與許多其他服務(wù)器軟件緊密關(guān)聯(lián)的集成性、良好的性能價(jià)格比等。 SQL查詢語言包括了所有對(duì)數(shù)據(jù)庫的操作，這些操作可以分為四個(gè)部分：即數(shù)據(jù)定義語言、數(shù)據(jù)操縱語言、數(shù)據(jù)控制語言和嵌入式 SQL 語言。 SQL是結(jié)構(gòu)化查詢語言（ Struture Query Language）的簡(jiǎn)稱，是關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中最流行的數(shù)據(jù)查詢和更新語言。數(shù)據(jù)庫技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是信息技術(shù)中最重要的兩大支柱。 故而，實(shí)現(xiàn)本系統(tǒng) VB是一個(gè)較好的選擇。不論是 Microsoft Windows 應(yīng)用程序的資深專業(yè)開發(fā)人員還是初學(xué)者，Visual Basic 都為他們提供了整套工具，以方便開發(fā)應(yīng)用程序。 Visual Basic 提供了大量的控件，這些控件可用于設(shè)計(jì)界面和實(shí)現(xiàn)各種功能，減少了編程人員的工作量，也簡(jiǎn)化了界面設(shè)計(jì)過程，從而有效的提高了應(yīng)用程序的運(yùn)行效率和可靠性。 分布式的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) Microsoft SQL Server 2020。 硬件環(huán)境： Pentium 2 以上處理器。因此，開發(fā)本系統(tǒng)具有重要的意義。 員工培訓(xùn)管理系統(tǒng)通過制定合理的培訓(xùn)計(jì)劃，運(yùn)用正確的方法收集相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息 ，善于發(fā)現(xiàn)員工的績(jī)效現(xiàn)狀和公司管理層對(duì)員工的期望之間的差距，共同為提高企業(yè)績(jī)效而努力。 。 。 培訓(xùn)使員工的知識(shí)、技能與態(tài)度明顯提高與改善，由此提高企業(yè)效益，獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 。 選擇本課題的目的 企業(yè)在面 臨全球化、高質(zhì)量、高效率的工作系統(tǒng)挑戰(zhàn)中，培訓(xùn) 管理 顯得更為重要。綜上所述，無論在國(guó)內(nèi)外，目前還沒有一套比較完善的、專門的、適用于各種企業(yè)自己使用的企業(yè)員工培訓(xùn)管理軟件。 在國(guó)內(nèi)企業(yè)中，盡管領(lǐng)導(dǎo)們都認(rèn)識(shí)到員工培訓(xùn)的重要性，也有一些企業(yè)采取了一些有益的措施。 Computer Based Training Software Skills Testing Software等；在國(guó)內(nèi)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)校及其培訓(xùn)管理軟件比較盛行。但大部分是培訓(xùn)中介組織的一項(xiàng)面向企業(yè)的服務(wù)，而且還是一些網(wǎng)絡(luò)版本。因此，開發(fā)一個(gè)功能先進(jìn)、完善的培訓(xùn)管理軟件來輔助企業(yè)管理培訓(xùn)業(yè)務(wù)是增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的一項(xiàng)重要措施。t replace. In this situation, it is a problem for us to solve how to manage the staff train more efficient .In a word, it is indispensable to develop a perfect system of management of staff train. This article explains the detailed developed process and the use of tools opening up the objects in the platform of visual basic , expounding it scientificly and strictly in the direction of soft engineering. Keyword： staff train； Management system； visual basic 目 錄 摘要及關(guān)鍵詞 ................................................................ 1 Abstract And Keyword ......................................................... 1 第一章 前 言 ............................................................... 5 本課題的意義 ................................................................... 5 當(dāng)前培訓(xùn)管理軟件的現(xiàn)狀 .......................................................... 5 選擇本課題的目的 ............................................................... 5 第二章 開發(fā)運(yùn)行環(huán)境及相關(guān)理論知識(shí) .............................................. 6 運(yùn)行環(huán)境 ....................................................................... 6 開發(fā)工具及平臺(tái) ................................................................. 6 相關(guān)理論知識(shí) ................................................................... 6 Visual Basic 6． 0簡(jiǎn)介 ....................................................