【正文】 “目”。甲骨文的“眉”字，下面是一個(gè)橫著的眼睛，上面的部分自然就是眉毛了?！凹摇弊趾髞硪隇槿司幼〉牡胤?。屋子下面有豬，就是家。人說話當(dāng)然要講信用，所以，“人”和“言”合起來，就是“信”?，F(xiàn)在我積累了很多識(shí)字方法，用部首變化小魔術(shù)，用舊友交新友，分析字形等，我還常和同學(xué)們互相教生字呢！在生活中，我自信多了，我越來越接近成功了！我國的漢字是很有趣的，很多漢字，字的每一部分表示一個(gè)意思，合成一個(gè)字，就像一個(gè)小故事?！段蚁矚g學(xué)漢字》我喜歡學(xué)漢字，因?yàn)閷W(xué)了漢字，就會(huì)寫日記、看報(bào)紙、讀書、打作文。在現(xiàn)代家庭中，我成了不可缺少的家用電器。我家還有身材魁梧的大哥，有小巧玲瓏的弟弟，他們的本領(lǐng)也挺大。聽了我的介紹，你一定會(huì)認(rèn)為我的本領(lǐng)不小吧。門里面是四層食物擱架。雞蛋放在這兒既穩(wěn)當(dāng)又保鮮。我下身的門上有三層架子。女主人也會(huì)在這里放些新鮮的肉食品。只要打開我上身的門，就會(huì)感到一股冷氣撲面而來。我就像一個(gè)漂亮的小公主，驕傲地站在客廳的一個(gè)角落里。我身高一米六五，穿著一件白底紅邊的外衣。走到小花園時(shí)，我也不免想起，上小學(xué)時(shí)，常常與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打打鬧鬧。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺。兩排綠樹成陰，像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽從命令?？吹竭@些景色，我不禁想起了以前和伙伴們嬉戲的場(chǎng)景，真是太有趣了！天近黃昏時(shí)我來到了母校。噴泉中心有一座假山，“山”上有座涼亭，一個(gè)“路人”正順著小路走上去，它美不勝收；好像也是被此情景所吸引，想坐在涼亭上細(xì)細(xì)觀賞。我來到農(nóng)民公園，映入眼簾的是一座大噴泉。樹下面零零碎碎地盛開著五色的野花，長著黃色的野菌。這一塵不染的土地，蔥郁的樹木，清新的空氣，將我長途旅行的疲勞消除了，渾身充滿了活力。周末，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)?！睍俏覀儫o聲的老師，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們可以隨時(shí)向它們“請(qǐng)教”?！币粫r(shí)間古人們議論紛紛，我也興高采烈地在那里談天說地??早上起床，我發(fā)現(xiàn)床頭燈還亮著，書也扔在旁邊。蒙朧中，我看見屈原向我走來，他向我訴苦說：“楚莊王那個(gè)昏君，竟然不聽我的勸告，導(dǎo)致楚國滅亡了，你可知道我這個(gè)愛國主義者心中的痛苦？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，非常同情他。吃過晚飯，我迫不及待地看起來，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事就像磁鐵吸引住了我，使我愛不釋手?，F(xiàn)在回想起來，真是好笑極了。我沉浸在書的海洋中，被書中的情節(jié)深深地吸引住了，連媽媽叫我吃午飯都沒聽見，媽媽只好把飯菜端到我的面前。記得有一次，我早晨起床，吃完早餐，就在書房里讀書?！吨芏鱽淼墓适隆犯嬖V我要從小心懷天下，關(guān)心百姓；《海倫”在我眼中，書是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤。爸爸看了看我，輕輕的放慢了腳步聲。我洗完了澡，便快速的爬上了我那像云朵一樣柔軟的小床，并把我的小臺(tái)燈打開了。管他的呢，我可不管什么三七二十一，因?yàn)樵谖业氖澜缋?，反正看書比眼睛重要，我可以不惜一切代價(jià)，一定要得到書。記得有一次，已經(jīng)9點(diǎn)多了，但是同學(xué)借了我一本非常好看的書，那時(shí)我非常渴望的想看這本書，但是已經(jīng)非常晚了，爸爸讓我洗洗就睡，我的眼睛機(jī)靈的一轉(zhuǎn)，便想到了一個(gè)絕妙的好辦法：在床上看書?！边@句話令我終生難忘！我一有空就往書堆里鉆，我喜歡讀的書種類有很多：《童話故事》、《神話故事》、《世界名著》，以及??我小小的書柜上放慢了薄薄厚厚的書，他們都是我的好朋友。幸好，當(dāng)時(shí)我讀了那本書，否則會(huì)帶來很嚴(yán)重的后果，以后我要讀更多的書，吸取更多的知識(shí)，好讓我在人生的道路上更順利地前行。過了許久，我發(fā)現(xiàn)我的頭很暈，很想睡覺，突然我猛得想起，爸爸給我買得那本書中說過，要是被困在柜子里，感到頭暈的話千萬不能睡覺，應(yīng)該在柜子的空隙里呼吸氧氣，如果你睡著了，說不定就會(huì)室息而死。那是我讀一年級(jí)的時(shí)侯，爸爸給我買了一本書，是寫在遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該怎么做。我喜歡書，書陪我一直走到現(xiàn)在，可能我一輩子都離不開書。從此，書對(duì)我來說變的更加可貴，像一位活生生的小老師一般，傳授我知識(shí)與智慧。羅曼、羅蘭說過“和書籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。這下著急的我在原地急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然一個(gè)“光點(diǎn)”我腦中閃過。啊！是不是高壓鍋中的米飯燒焦了。就這樣，我漸漸和書中的“朋友們”一起在書海中暢游著，那些書中的故事都成了動(dòng)畫片在我眼前放映著，讓我吸收那一股股無窮無盡的知識(shí)，智慧與勇氣源泉。一“談”起來我就不可自拔，深深地陷了進(jìn)去，將這個(gè)世界的所有事物都拋之腦后，忘的是一干二凈。父母走后，我趕緊將淘好的米放入高壓鍋中，不一會(huì)兒便響起了“一曲美妙的樂曲。那次，父母要去看望外婆，所以讓我獨(dú)自留在家中，臨走時(shí)還對(duì)我千叮嚀，萬囑咐。”所以我喜歡讀書?！白x過一本好書，像交了一個(gè)益友。我的書架上也滿是書。我成為了班級(jí)中的小作家。如楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列、《老鼠記者》、《白牙》等。同學(xué)們一有不認(rèn)識(shí)的字就來請(qǐng)教我,看著我認(rèn)識(shí)那么多的字，同學(xué)們可羨慕我了，我也特別的自豪。那時(shí)最愛看的就是《三國演義》、《水滸傳》、《魯賓遜漂流記》等書，雖然當(dāng)時(shí)看不太懂，但是里面的情節(jié)卻非常地吸引我，特別是《水滸傳》里的那些人物，我都能一一說出他們的外號(hào)。從那時(shí)起，書就成了我的好伙伴?！白x書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干”。為此，我經(jīng)常受媽媽批評(píng)，但我還是忍不住要去看。只為芭蕉扇??,書中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前,戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì),騰云駕霧，刀光劍影都十分精彩，給我的氣氛不像是在看書，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。它把孫悟空的勇猛，豬八戒的呆懶描寫的淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象。第一次看《西游記》，我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字背了個(gè)滾瓜爛熟。只可惜上面好多字我不認(rèn)識(shí)，直到小學(xué)一年級(jí)，我借助拼音才能自己讀懂里面的字。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么，就在我6歲生日那天給我買了32本關(guān)于《西游記》的小人書，也就是它帶我走入了名著的殿堂。讀書自有讀書樂，小時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)多少字，可是卻酷愛讀書，總是要媽媽買會(huì)配碟子的圖書，一個(gè)人悄悄地坐在房里邊看邊聽，從那時(shí)起，我便體會(huì)到讀書的樂趣，是啊，要不古人怎么說”書中自有黃金屋”呢！書，是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?，讓我們懂得了人生中該如何抉擇．書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索，追求．書，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師．?。?，你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友，是你，讓我們的前途無限光明，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰！書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實(shí)在不容易，因?yàn)槲蚁矚g的書太多了，如果硬要我說出一本中意的書，那就非《西游記》莫屬了。我的讀書體會(huì)書,這個(gè)字我們并不陌生,生活中,一個(gè)家庭中沒有書籍,書,在人類的生活中是多么重要呀!我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時(shí),讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中。今天，我在書山學(xué)海中遨游，明天，我 將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。應(yīng)該說，如果沒有這年復(fù)一年，日復(fù)一日的如饑似 渴的閱讀，我今天決不會(huì)對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生如此濃厚的興趣。漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物。從《三百六十五個(gè)夜》到《安徒生童話》，那么多動(dòng)人的故 事和善良的形象共同塑造了我單純而樂觀的性格，從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，在 那千百次頑強(qiáng)的拼搏中，從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上，我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿。隨著認(rèn)字的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我獨(dú)處一 室，在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中，忘情于紙頁之間的時(shí)候，那種快樂，在當(dāng)時(shí) 是其它任何一種感覺也無法比擬的。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識(shí)那么多字而驚異時(shí)，她忽然發(fā) 現(xiàn)我竟然把書拿倒了，直瞪著眼睛在那里讀。與別人不同的是，對(duì)于每個(gè)故事，我總要聽上三、四遍才肯罷休。甚至還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，我已與書結(jié)下了不解之緣。熱愛書吧——它是知識(shí)的泉源！我和書的故事書籍，是知識(shí)的寶庫?！朵撹F是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象，主人公保爾堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。上了小學(xué)，我開始看一些歷史書籍，中華民族的悠久歷史、燦爛文化，讓我感到自豪。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂，倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。后來，漸漸長大一些后，便看《伊索寓言》，其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，讓我懂得了不懂得了不管遇到多強(qiáng)得對(duì)手都不能放棄，堅(jiān)實(shí)不一定會(huì)勝利，但是放棄注定要失敗。我自從會(huì)識(shí)字不久，便開始讀書。第二篇：五年級(jí)上冊(cè)語文第一單元作文1，我和書的故事人們稱之為人類文明的“長生果”。知識(shí)猶如水庫，你讀的書越多，知識(shí)就越豐富，水庫的水就會(huì)越來越多；相反你不讀書，水庫的水就會(huì)干涸。我是正方的代表，當(dāng)然也不能示弱。高爾基不是曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯嗎？?接著，反方的副辯手馬上神氣十足地反駁說：?我方不同意你的說法，因?yàn)楝F(xiàn)在有些書籍不但無益，反而有害，小學(xué)生一旦進(jìn)入書中的角色，就會(huì)走火入魔、精神恍惚，成績會(huì)一落千丈的……?正方主辯手漲紅了臉，他激烈地說：?現(xiàn)在，小學(xué)生買書大多數(shù)是由家長陪同的，只要有正確的引導(dǎo)，純潔的心靈就不會(huì)被不健康的書污染的。隨著老師一聲令下，一場(chǎng)緊張而又激烈的辯論賽拉開了序幕。記一次辯論會(huì)今天，我們班圍繞著?開卷有益?還是?開卷未必有益?這個(gè)問題開了一次別開生面的辯論會(huì)。弄得媽媽哭笑不得：?你呀！愛看書愛得呆了！?我不好意思地笑了笑。當(dāng)我看見一篇描寫悲慘的作文時(shí)，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的哭聲，我被這一切感動(dòng)了，我也哭了……媽媽回來了，走到陽臺(tái)去了，衣服已經(jīng)濕得能出水了，我依然在看書，?啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！敏敏，你是怎么搞的？?這時(shí)我才恍然大悟，?我，我……我忘記了。一天，媽媽有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。我從識(shí)字起就喜歡讀書，從小時(shí)候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。這真是一次難忘的辯論會(huì)啊！五年級(jí)上冊(cè)語文第一單元作文（H）我與書的故事我愛書，特別是好書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深邃。這一次辯論會(huì)使我明白了一個(gè)道理：我們要讀對(duì)學(xué)習(xí)有益有幫助的書籍。其他的選手都各自發(fā)表了自己的觀點(diǎn)?！x一本好書才能寫出好作文，如果你去讀那些漫畫書或鬼故事或黃色書刊，對(duì)你的寫作水平不但不會(huì)提高，反而會(huì)使你的寫作水平不斷的下降。辯論會(huì)開始了，代表正方的班長胸有成竹地說：?我贊成開卷有益，因?yàn)樗械淖骷也皇巧聛砭湍軐懗龊玫奈恼?，而是讀了很多書之后，學(xué)會(huì)了不少的寫作方法才寫出了好文章，最終才成為作家的。記一次辯論會(huì)星期三下午，我們班開展了一次辯論會(huì)，這次辯論會(huì)的主題是?開卷有益?和?開卷未必有益?。驀然回首，書已伴我走過了多年。到了晚上，爸爸媽媽都睡著了，我打開臺(tái)燈，小心翼翼的把那本書拿出來，一直看到十二點(diǎn)，我才滿意的關(guān)上臺(tái)燈上床睡覺。我依依不舍的把書放回原處。讀書不僅給我?guī)砹酥R(shí)，還發(fā)生過許多有趣的事情。讀書，讓我明白了不能像《龜兔賽跑》里的兔子一樣驕傲，我們要謙虛。從媽媽給我買了第一本注音的書后，我就與書交上了朋友，我從中也學(xué)到了許多知識(shí)，領(lǐng)悟了許多做人的道理。這句話不由得讓我想起自己童年時(shí)的讀書趣事，童年時(shí)代的讀書仿佛就是一幅流光溢彩的畫頁。最后，老師做出總結(jié)：?只要我們有選擇地去讀書，注意吸取書中有益的部分，對(duì)我們的身心健康成長是會(huì)有幫助的。這一說法并不是說多讀書無益，而是說多讀那些不健康的書籍便會(huì)對(duì)身心造成影響，并沒有什么好處，如果你閱讀這樣的書籍越多，中的毒就會(huì)越深?！磥磉@讀書用處真不小呀。姥姥著急地對(duì)我說：‘你看這兔子是怎么了？’我笑著對(duì)姥姥說：‘這是兔子在脫毛呢不用擔(dān)心，它很快會(huì)重新長出白花花的絨毛的。讀書能使我們?cè)鲩L許多知識(shí)，解決問題。我是個(gè)愛讀書的孩子，我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。記一次辯論會(huì)星期三下午，我們班圍繞?開卷是否有益?展開了激烈的辯論。雖然意識(shí)到自己錯(cuò)了，可我卻一點(diǎn)也不后悔，反而心里樂滋滋的！你瞧我，就是這么個(gè)?嗜書如命?的少年。爸爸望著我?guī)Щ厝サ牟皇怯推釁s是書，什么都知道了，?你這個(gè)書迷，只好我自己去買了。書是那么地令我癡迷，有時(shí)也會(huì)讓我忘了一切。我最喜歡看書了，說到書我的勁頭就來了，我現(xiàn)有藏書幾百冊(cè)，內(nèi)容涉及文學(xué)，科技，歷史，名人傳記......可謂應(yīng)有盡有，我每天都找出時(shí)間來讀書，中午，我捧起了《少年文藝》；下午放學(xué)，我又捧起了《十萬個(gè)為什么》；晚上，臨睡前，我還要看一會(huì)《水滸傳》。最后，語文老師的總結(jié)才漸漸平息了這場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論，他心平氣和地對(duì)我們說：?任何一本書往往都會(huì)有它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只要我們能正確地選擇去讀，總是會(huì)有收獲的。?他們倆的辯論發(fā)言，像一根炸藥導(dǎo)火索立刻引爆了整個(gè)班級(jí)。?班長的話音剛落，勞動(dòng)委員立刻站起來，他大聲地反駁說：?我認(rèn)為開卷未必有益。是一本又一本的書把我?guī)У揭粋€(gè)又一個(gè)神奇的世界。性格開朗，口齒伶俐的班長第一個(gè)站了起來，她理直氣壯地說：?我認(rèn)為開卷有益。我想，我會(huì)和書成為一生的好朋友！記一次辯論會(huì)一天，圍繞?開卷有益?和?開卷未必有益?，我們班展開了一場(chǎng)辯論。我終于發(fā)現(xiàn)，書的海洋竟然是如此的廣闊！書，成為了我最好的朋友。從那以后，我變得愛看書了，《三國演義》讓我似乎見到了一位位英雄的機(jī)智英勇；《西游記》帶我走入奇妙的神話世界；《草房子》領(lǐng)我走入妙趣橫生的小學(xué)生活；《苦兒流浪記》使我明白了：命運(yùn)再苦也