一年級新生入學(xué)教育-文庫吧資料
2024-10-03 15:32本頁面
【正文】 家長后擅自離開。4．家長交“接送卡”，學(xué)生方可離開。做到“快靜齊”。四．放學(xué)訓(xùn)練1．整理好自己抽屜和座位附近垃圾，依次扔入垃圾簍，把板凳放入桌內(nèi)。8．參觀生命平臺。7．參觀操場和體育樂園，明確要求。6．參觀廁所，清楚要求。5．參觀飲水機(jī)，學(xué)會飲用方法。3．校園小名人畫像，文化長廊，生命平臺。1．認(rèn)識白線，注意上下樓梯靠右行。加深同學(xué)們的印象，舉出一些同學(xué)們的做法，讓他們自己評評哪些是對的，哪些是錯的？三、參觀名校園。4．下課：文明活動，不瘋跑、逗打，課間把廁所上好，上下樓梯靠右行。放學(xué)家長在24中接，家長的車不要開進(jìn)來。1．上學(xué)準(zhǔn)備：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到。選出路隊長，教其喊口令，讓學(xué)生配合其站隊。教學(xué)重難點(diǎn)：初步了解排隊坐路的基本要求。第二課時 名校園真美教學(xué)目標(biāo)：，感受到名校園的美，生活在其中的快樂。（挑選喊口令喊得好得孩子）4．學(xué)生依據(jù)號碼，教師安排依次入座，排好座位。2．教師依據(jù)學(xué)生的號碼，發(fā)放相應(yīng)的號牌。小眼睛看黑板，小嘴巴閉起來，小小手放背后 小小火車開起來快快開到我這里來表揚(yáng)自己，嘿嘿我真棒！表揚(yáng)他嘿嘿！你真棒！四、排好學(xué)生座位，并進(jìn)行集合訓(xùn)練?？凑l站得直，我就站得直。5．口令訓(xùn)練。（課堂上要回答問題，先舉手，老師點(diǎn)名后方起立回答）。1．坐姿訓(xùn)練：腳放平、背挺直、兩手放桌上、兩眼看前方2．學(xué)生練讀兒歌，坐姿訓(xùn)練。學(xué)生依次上臺進(jìn)行自我介紹。老師也想認(rèn)識你們呢？（點(diǎn)名，叫到的喊到，訓(xùn)練站立和回答的聲音，給聲音響亮的孩子發(fā)紅花）2．學(xué)生自我介紹。1．我有新老師了——教師介紹師：同學(xué)們，你們好！歡迎大家來到湘江小學(xué)。讓學(xué)生有禮貌的告別家長，自信地走進(jìn)教室，主動認(rèn)識新同學(xué)。教學(xué)過程：一、播放兒童歌曲。熟悉教室環(huán)境,知道自己所處的班級。2． 初步養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。在這段時間內(nèi)，可以讓他看看書，畫畫，也可以給他講故事等等，讓孩子習(xí)慣傾聽，這對將來提高他的學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。另外請家長給孩子購買一本訓(xùn)練口算的書。一些孩子易懂的童話書等，要培養(yǎng)孩子愛好書的良好習(xí)慣。據(jù)資料顯示，看電視容易引起學(xué) 生的無意注意，花花綠綠的東西很容易吸引學(xué)生的注意，讓孩子做作業(yè)時不能一心一意，同時，也不利于他將來在課堂上集中注意力。有適合孩子高矮的，專門用來作業(yè)的桌椅，有的孩子的作業(yè)本拿到學(xué)校來，全是油漬，可能是由于孩子邊做作業(yè)邊吃東西造成的，也有可能是由于孩子沒有自己完成作業(yè)的專門書桌，有的在飯桌上完成，有的甚至是趴在地上完成的，一定要給孩子一個做作業(yè)的書桌!選擇合適的燈光照明?？蛇x用里面有個夾層的，學(xué)生寫完作業(yè)后，將本子夾在書里，既可以保持本子整潔不卷曲，又容易拿取。另外，請家長給孩子的鉛筆做上記號，當(dāng)然我相信家長都不在乎那么幾毛錢，但是這樣做的目的是讓孩子學(xué)會保管好自己的物品，同時也能避免一些不必要的麻煩。另外，文具盒盡量選擇簡單的，只要能裝上5支鉛筆，一個橡皮就夠了，一個功能繁多的文具盒，對孩子來說，不亞于一樣玩具，很容易分散學(xué)生上課的注意力。因此，家長在給孩子準(zhǔn)備筆、尺、書包、橡皮等學(xué)習(xí)用品時，一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。對于孩子的物質(zhì)準(zhǔn)備方面給家長下面的建議：(1)學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。(3)檢查作業(yè)是否認(rèn)真：字跡端正嗎?格式正確嗎?注意力集中嗎?有沒有經(jīng)常“左手拿點(diǎn)心右手拿鉛筆”的情況?另外，作業(yè)錯了地方有沒有擦干凈，教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈!所以，家長一定要幫孩子選好用的橡皮擦，請不要太花，會影響孩子的注意力。我是這樣教孩子說的，“我發(fā)現(xiàn)在某某地方有多少個某某物體。也可以培養(yǎng)他正確說話的習(xí)慣。現(xiàn)在新教材每一課的內(nèi)容看起來簡單，全是圖畫，蘊(yùn)涵的知識不夠清晰，我們會讓孩子在書上對每一課的內(nèi)容做一個標(biāo)注，讓家長有一個準(zhǔn)確的了解。好習(xí)慣，將受益一生，而習(xí)慣的培養(yǎng)，則要從小做起。盡量避免一邊作業(yè)，一邊吃東西或玩耍，久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習(xí)慣。重視孩子的習(xí)慣。作為家長主要的工作應(yīng)該是給孩子一些鼓勵和提醒。也就是要一步一步的來。細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。注意教育的細(xì)節(jié)。教育孩子需要言傳身教。今天你主動與孩子握手，明天他肯定會主動與你握手。你不認(rèn)真填反饋表，他肯定不認(rèn)真寫作業(yè)。你撒謊，他肯定撒謊。父母如果事事馬虎，他們的孩子可能事事馬虎。在家庭，孩子是父母的鏡子，家長要為孩子師表。針對家長對孩子的家庭教育提出下面的建議：注意自己的言行舉止。五、其他事項為了您孩子的人生安全，也便于學(xué)校的管理，請您接送孩子時止步于校門口，請不要無理闖入，尋找您孩子的老師時請先到門衛(wèi)室。您可以為孩子自備水。課本一定要包書皮，并且在書皮上寫上自己的姓名，班級。準(zhǔn)備鉛筆的數(shù)量為6枝左右，于前一天晚上在家削好，削筆刀或削筆機(jī)不帶到學(xué)校。這種鉛筆硬度適中，顏色適度。功能不要太多，簡單為好，以免分散孩子的注意力。從孩子的健康著想，最好挑選面料輕薄、雙肩背的書包，又大又重的書包裝上書后會增加分量。四、物質(zhì)準(zhǔn)備(一)、備齊必需的學(xué)習(xí)用品文具用品應(yīng)當(dāng)簡單實用，不可過分花哨和追求時髦，避免分散孩子上課的學(xué)習(xí)注意力。請告訴您的孩子上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，學(xué)會保護(hù)自己。這一點(diǎn)非常重要。書包里的書本、文具
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