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正文內(nèi)容

文明禮儀伴我行主題班會教案及擴展資料-文庫吧資料

2024-10-03 14:45本頁面
  

【正文】 我們一起唱響高二(11)班的《禮儀公約》今天上臺說一說,文明禮儀首當先,大家認真聽一聽、快快說、見面時問聲好,早中晚不能少,謝謝你不客氣,好孩子有禮貌、對,好孩子有禮貌、上下樓梯靠右走,樓道走廊不追跑,蹦跳喧鬧都不要,安全安全最重要、對,最重要、游戲不在馬路上,亂跑亂撞更不要,走路要走人行道,交通規(guī)則記心牢、好,記心牢、文明禮儀處處見,誰來補充說一說、我來說,垃圾不能隨便扔,見到垃圾主動撿,大家都要講衛(wèi)生,雙語家庭更清潔、對,更清潔、學習習慣也重要,課前預習要做到,上課聽講心神集,完成作業(yè)靠自己、對,靠自己、學生明辨是非,正確掌握和使用禮貌用語甲:我們是祖國的小雛鷹、乙:文明之花在心中開放、甲:我們是二十一世紀的主人、乙:我們要做二十一世紀的文明人、甲:同學們,作為二十一世紀的高中學生,在日常生活中,我們必須要用那些禮貌用語呢?學生:(請、您好、對不起、沒關系、謝謝、再見、)甲:怎樣在生活中運用這些禮貌用語呢?讓我們一起來欣賞情境表演《看,我的》、《借釘錘》、乙:同學們表演得真精彩,看了他們的表演你想說些什么?(學生暢所欲言,說出自己的感想)乙:我相信大家在生活中一定會向他們一樣禮貌待人、甲:如果不注意自己的文明行為,那又會怎樣呢?請欣賞短片《下課了》、甲:同學們,短片上的學生做得怎么樣呢?好!現(xiàn)在你們就是糾察大隊,把你們發(fā)現(xiàn)的不文明的地方寫在答題卡上,并說出應該如何做、看哪一小組發(fā)現(xiàn)的多?(小組匯報)(教師相機舉笑臉肯定)(看,劉老師也肯定了你們的回答,我們把掌聲送給他們)下面請我們班級的班長給我們說幾句(同學們,讓我們做講文明懂禮貌的好少年吧!就像我們班的王思思那樣見到老師甜甜的問聲好,像朱文軒那樣看到同學需要幫助時主動伸出援助之手,像周言佳那樣見到垃圾及時撿起……)乙:讓我們做個講文明、守紀律的好孩子吧!甲:文明禮儀的春風吹到了我們雙語校園的每一個角落、接龍賽唱習慣歌乙:我們班的同學不僅注意自己的文明禮儀,還把《習慣歌》熟記于心,下面我們以接龍的形式來說一說《習慣歌》吧!讓文明在校外延伸甲:大家說的真好,同學們,讓我們帶上文明的放大鏡走進社區(qū)看一看與文明不和諧的現(xiàn)象吧、(短片)(分小組上臺講述)第一小組:(這是我們第一小隊利用星期天的時間拍攝的,看,這原來是一顆翠綠的冬青樹,它們四季常青,挺立在馬路的兩側,為我們增添了一道道亮麗的風景線,可是現(xiàn)在它的身上卻被人們?nèi)由系睦?,再看,這是馬路兩邊整齊劃一的花壇,可現(xiàn)在花壇里到處都是垃圾)第二小組:(這是我們第二小隊給大家?guī)淼恼掌?,大家請看,這是我們家附近的小區(qū),潔白的墻上到處被寫下和貼上一些亂七八糟的宣傳廣告,原來潔白的墻壁不見了、再看,這是一家超市,一些人在貨架上拿的東西不想要了,就把它隨手亂放,原來擺放有序的物品被這種不文明的行為給攪亂了、)第三小組:(同學們,這是我們泗陽新建的森林公園,真可謂是人們休閑娛樂的好去處,可是一些調(diào)皮的孩子卻往河里亂扔石子雜物,原來清澈的小河卻被搞得一團糟)第四小組:(這也是馬路兩邊的花壇,里面卻被人們?nèi)酉铝嗽S多雜物,嚴重影響了我們身邊的環(huán)境,看到這些真讓我們感到痛心呀!)乙:謝謝你們我們帶來的這一幕幕畫面、同學們,文明在我們身邊流淌,也讓文明在校外延伸把!看了這些你一定有許多話想說,讓我們拿起手中的筆,寫下我們的倡議(讀、貼)甲:同學們,看,文明禮儀百花園在大家雙手的打扮下變得更美了、讓我們繼續(xù)努力,在校園爭做文明的學生、乙:在家庭爭做文明的孩子、甲乙:在社會爭做文明的使者、一曲歡歌唱文明甲:讓我們一起合唱《文明寶貝》,在歌聲中結束這次主題班會、文明寶貝小隊長們快來呀!一起來唱出我們的文明口號、(學生唱歌)甲:下面有請班主任老師對這次主題班會進行評價總結(四)班主任老師講話老師:同學們,知道老師現(xiàn)在的心情嗎?那就是我為你們而自豪,新的一年你們真的長大的,平時大家在行為禮儀上都做得很好,我們班也取得了許多優(yōu)異的成績和榮譽,今天的活動,大家積極動腦,踴躍發(fā)言,配合默契,有許多新奇的設想,老師相信通過今天的活動,我們班會涌現(xiàn)更多的文明的使者,新學期讓我們共同加油把!我宣布今天的主題班會到此結束、四、活動效果:今天的小學生,代表著祖國的未來,他們的禮儀教育,不僅是個人發(fā)展的需要,更是我們民族振興的希望、通過這次主題班會,對學生進行一系列的文明禮儀知識的普及以及體驗教育活動,全班學生對文明禮儀知識有一個全面而深刻的認識,并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習慣中去,整個校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中、通過這一班隊活動的舉行,班級里涌現(xiàn)出了一大批尤為突出的文明禮儀小標兵、并以此活動作為切入點,全面提高了班級工作的實效性,切實提高了班級學生的綜合素質,讓他們一日學習終生受益、《文明禮儀伴我行》主題班會教案12題目:“文明禮儀伴我行”班會目的:通過本次德育活動課,提高學生的文明禮儀的認識。講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿。同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的中學生,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好。生活中,人際交往時學會文明用語,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?人與人之間相處時難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產(chǎn)生意想不到的后果。作為文化人、文明人,談吐時除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?(1)、規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?(學生自由發(fā)言:)(2)、這是我們常用的校園禮儀,對于我們中學生,《中學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹? (學生討論:)如果家里來了客人我們應該怎么做呢?(學生自由發(fā)言:)在家里怎樣對待自己的父母和兄弟姐妹? (學生自由發(fā)言:)(三)、校園文明禮儀中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。(二)、家庭文明禮儀:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。讓我們擁抱文明,熱愛文明,讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧!文明禮儀伴我行”主題班會到此結束。三、班主任總結親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。齊說:你我同進步,團結友愛、互相幫助記心里。請聽“小學生日常行為規(guī)范三字歌”主持人:剛才我們共同朗誦了“小學生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來考考大家了升旗是應該怎樣做?上課時應該怎樣做?上操時應該怎樣做?集合時要怎樣做?主持人:看來大家通過這次班會都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語掛嘴邊,團結友愛記心間。你知道有那些文明禮貌用語嗎?知識搶答:答對的會有小小的獎勵?。ㄎ拿鞫Y儀小知識)看來我們的同學在學校和老師的教育和幫助下,學會了許多的文明用語,你們真棒! 主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎?學生自由發(fā)言主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞同學表演的幾種最基本的禮儀形式。二、活動開始(一)家庭文明禮儀主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學生成長的重要性?!段拿鞫Y儀伴我行》主題班會教案9活動目的:使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿。同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。“禮學”是中國文化的重要組成部分。如果家里來了客人我們應該怎么做呢?學生自由發(fā)言。同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學生自由發(fā)言。中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長?;顒舆^程:一、活動導入中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。在校園,我們要做個文明的學生,在家庭,我們要做個文明的孩子,在社會上,我們要做文明的使者,遵守社會公德的模范小公民,你們能做到嗎?本次主題班會到此結束,謝謝大家!《文明禮儀伴我行》主題班會教案8活動目的:通過主題班會活動,使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。(出示課件)師總結:在這輕松歡快的音樂聲中,我們的主題班會也接近尾聲了。師總結。(出示課件)師問:(1)你是怎么看小紅的做法,如果你是小紅,你會怎樣做呢?(2)小冬哪里錯了?如果是你的話,你會怎么說?(3)你向別人請教時,是這樣請教的嗎?應該怎樣向同學請教?假如現(xiàn)在我是小明,你向我請教問題,你應該怎么說?請你表演一下。(出示課件)5師問:你贊同他們的做法嗎?如果是你,你又會怎樣做?指名說。指名說。(三)出示圖片——說說不文明現(xiàn)象學生看圖片。師說:同學們說得真好,讓我們手拉手,為文明歌唱。這位大同學說話很不文明,而且欺負別人,搶人物品,這種行為是不對的。指名發(fā)言。(二)情境表演《一根跳繩》指名兩位同學表演。(放視頻)師問:看到這個故事,同學們覺得在生活中我們應該怎樣對待我們的父母和兄弟姐妹?學生自由發(fā)言。二、活動開始(一)觀看歷史故事視頻中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長?;顒舆^程:一、活動導入同學們,中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?;顒又攸c:提高學生對文明禮貌的認識。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。謝謝大家。我們每位同學都要少說漂亮話,多做實事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動,做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實際行為,告別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質,做一個文明的好少年?!蔽拿餍袨椋F在實踐。主持乙:下面請班主任作總結。主持甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。主持乙:在聽了《道德規(guī)范說一點》我和黃承在下面交流了一下感受,我們認為只有做到主持合:語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!主持乙:我們相信只要:主持甲:你給別人一個微笑,別人回報給你一個春天。其實在我們的校園里還有很多不文明的現(xiàn)象。不過我想問問了,念起來挺容易的,做起來可就難了吧。主持乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。主持乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣。主持甲:是啊,被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌而著稱于世?!饋怼V鞒忠遥毫己玫牧晳T是文明的象征。主持乙:做一個文明的好少年,是我們共同的心愿。主持甲:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。排練節(jié)目。二、活動準備:召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內(nèi)容,確定主持人。讓我們在歌聲中插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來……《文明禮儀伴我行》主題班會教案6一、活動目的通過本次德育活動,使學生認識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌用語的重要性。主持人(總結):同學們在不同場合都要注意文明禮儀,這不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也影響著班級榮譽、學校榮譽,更是城市的臉面,是國家的臉面。第三組——小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。三、禮儀擂臺賽主持人:文明禮儀內(nèi)容很廣泛,大家在日常生活中時常扮演著不同的角色,下面分小組來說說,每種角色的文明表現(xiàn):(每組扮演一種角色,全組一起練習表演唱,可以拍手,可以加動作等等,比一比哪個組最整齊。二、文明用語記心里:主持人:人們都說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。我們的祖先崇德尚禮,他們的表率為我們迎來“禮儀之邦”的美譽,下面請聽歷史故事:《孔融讓梨》,《黃香誠心敬父母》。人,懂得文明禮儀是非常重要的。主持人B:但是我們講文明懂禮儀的行動還在進行中,作為中華民族的后代,我們有責任為繼承和發(fā)揚我國的文明古國,禮儀之邦作出貢獻。通過這次活動,同學們應該明白,禮儀是我們生活中不可缺少的一部分,我們的生活離不開禮儀。主持人B:短短的四十分鐘已經(jīng)過去,我們的主題班會也接近尾聲了。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學習、生活的小事,但真正做起來并不容易。 “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。集
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