【正文】 面的現(xiàn)狀，認(rèn)真排查存在問題。通過學(xué)習(xí)宣傳，要讓廣大教師充分認(rèn)識到加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性，以增強(qiáng)全體教師參加這一活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。㈠廣泛宣傳。教師思想的穩(wěn)定仍面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，少數(shù)教師敬業(yè)精神不強(qiáng)，教育理念不能與時(shí)俱進(jìn)，還有少數(shù)教師師表意識淡薄，等等。目前，我校人氣旺，風(fēng)氣純，士氣高，為我校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。由于全校上下認(rèn)識到位，舉措得力，以人為本，我們的工作收到了顯著成效。學(xué)校開展豐富多彩的文體活動(dòng)，盡力滿足教職工日益增長的精神生活需求。我校一貫致力校園人文精神的培育，堅(jiān)持以人為本思想。每一件事都有法可依，每一個(gè)人都有章可循。我校有健全詳盡的規(guī)章制度，更能夠隨著時(shí)代的前進(jìn)，不斷進(jìn)行制度創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范對廣大教職工起到了積極的引導(dǎo)作用，也收到了身正為師的效果。有效強(qiáng)化民主管理，民主監(jiān)督的功能。在我校的各項(xiàng)工作中，校領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)重要的使命就是樹立榜樣。㈡堅(jiān)持以身作則。我們堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)依法行政、教師依法執(zhí)教、學(xué)生依法享受教育。㈠堅(jiān)持依法治校。三、率先垂范，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐告訴我們：思想道德建設(shè)、師德行風(fēng)建設(shè)，需要堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。通過家長評學(xué)校、系列活動(dòng)，改正了部分教師厭教棄教、自卑自輕、盲目攀比的落后思想，樹立自尊自愛、安教樂教、忠誠人民教育事業(yè)的堅(jiān)定信念；查職業(yè)紀(jì)律，改正自由散漫、放任自流、違紀(jì)違規(guī)的不良行為，樹立了嚴(yán)于律己的良好行為；查職業(yè)責(zé)任，改正馬虎應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、玩忽職守、得過且過的不良態(tài)度，樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精、愛崗善教、勇于開拓的敬業(yè)精神；查職業(yè)規(guī)范，改正教風(fēng)不正、師表不端、言行粗魯?shù)牟涣急憩F(xiàn)，樹立為人師表、教書育人、誨人不倦的師德風(fēng)范；查行業(yè)風(fēng)尚，改正以罰代教、圖利兼職、違規(guī)收費(fèi)等不良行為，樹立輕利重教、廉潔從教、愛護(hù)學(xué)生、作風(fēng)正派的良好形象。隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象也在潛移默化地侵蝕著教師的靈魂，影響著教師的職業(yè)道德、信念。這些活動(dòng)的開展，塑造了“視生如子、以身作則、安身立教、甘做人梯”的教師形象。多年來，我校以“愛生活動(dòng)”為載體，促高尚師德形成。一是以“愛生活動(dòng)”為載體，促高尚師德形成。學(xué)校及時(shí)組織學(xué)習(xí)那些扎根貧困地區(qū)、矢志不渝的鄉(xiāng)村教師；學(xué)習(xí)那些為了提高教學(xué)質(zhì)量嘔心瀝血、潛心探索的教師；學(xué)習(xí)那些為了塑造學(xué)生輝煌人生而傾注生命的靈魂工程師。教師職業(yè)道德建設(shè)的核心就是要樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。征求社會(huì)各方面意見，接受批評指導(dǎo)，收到了良好的社會(huì)效果，有力促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)。為了提高學(xué)習(xí)效果，學(xué)校采取多種形式。通過對這些基本法律規(guī)范的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，努力讓廣大教師明確自己在新時(shí)期所肩負(fù)的光榮使命和基本的行為準(zhǔn)則，為樹立良好的教師形象而產(chǎn)生強(qiáng)烈的法規(guī)意識。為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)，我們首先做到讓廣大教師切實(shí)了解新時(shí)期國家對教師的基本要求。一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)，首先必須喚起廣大教師責(zé)任感和使命感。在隊(duì)伍建設(shè)中，我校堅(jiān)持把思想道德建設(shè)放在首位。通過這次紀(jì)律作風(fēng)大整頓活動(dòng)，使我在各方面對自己有了更深刻的認(rèn)識，也在政治思想、工作作風(fēng)、崗位職責(zé)等方面查擺出了一些問題，我將在今后的工作中查漏補(bǔ)缺，及時(shí)改正，對自身高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，為我局發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。任何事情僅靠墨守成規(guī)、按部就班是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，房管工作亦是如此。作為一名國家機(jī)關(guān)工作人員，始終保持政治上的清醒和立場上的堅(jiān)定，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持群眾路線，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)。通過全面學(xué)習(xí)，切實(shí)打好政治理論功底，不斷提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為有效的工作能力。針對上述問題，我將在之后的工作、學(xué)習(xí)和生活中逐一改正，不斷完善，具體整改措施如下：（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為開展業(yè)務(wù)打下牢固的基礎(chǔ)。三、崗位職責(zé)方面我能夠按照自身的工作職責(zé)較好地完成工作，但是在具體工作過程中缺乏創(chuàng)新，對出現(xiàn)的問題思考不足、研究不夠深入，沒有及時(shí)將問題總結(jié)匯總探求答案，更沒有意識到工作創(chuàng)新所能夠帶來的效率提升。大局觀意識不強(qiáng)，缺乏整體和統(tǒng)籌觀念，目前只滿足于做好自身分內(nèi)工作，只限于完成好自身的目標(biāo)和任務(wù)，對整個(gè)科室的工作考慮較少。但是自我政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。通過近期的動(dòng)員學(xué)習(xí)，及對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想狀況，使我深刻地認(rèn)識到作風(fēng)紀(jì)律大整頓活動(dòng)的重要性和必要性，認(rèn)真自查了自身在政治思想、作風(fēng)紀(jì)律以及崗位職責(zé)等方面存在的問題，并深入剖析，最終起到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。目前對我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。存在船到碼頭車到站思想。第三篇：思想作風(fēng)紀(jì)律整頓教育自查報(bào)告思想作風(fēng)紀(jì)律整頓教育自查報(bào)告在這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)中，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。（3）提高覺悟時(shí)刻銘記自己是一名教師，要為其他教師和學(xué)生起模范帶頭作用，愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，加強(qiáng)責(zé)任心和上進(jìn)心，不甘落后，嚴(yán)格要求自己。（2）行為習(xí)慣上我平時(shí)工作習(xí)慣和紀(jì)律上較為散漫，不能及時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)是我常年形成的一個(gè)壞習(xí)慣，愛拖拖拉拉，丟三落四．三、整改措施（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)無論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐．更應(yīng)在學(xué)識方面提高素養(yǎng)，作為一名語文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊(yùn)，不能滿足現(xiàn)狀，不斷充電，與時(shí)俱進(jìn)以求適應(yīng)新形勢下新教育發(fā)展的需要。⑷創(chuàng)新意識不夠，固步自封工作上滿足現(xiàn)狀，熱情不很濃，創(chuàng)造性的思路不寬、不多，不能創(chuàng)造性的開展工作常是＂穿新鞋走老路＂尤其體現(xiàn)在備課和教法上，常是老一套對待新學(xué)生。第二篇：思想作風(fēng)紀(jì)律整頓自查