20xx年新生入隊家長代表發(fā)言稿-文庫吧資料
2024-10-03 12:23本頁面
【正文】 成為一名優(yōu)秀的少先隊員！做一個尊敬師長、懂得感恩、待人有禮的好孩子。讓我們把這粒小種子播灑在xx小學(xué)這塊沃土上，有老師們，還有我們家長的精心培育，讓我們一起期待他成為棵蒼天大樹的那一天吧！第三篇：xxxx年新生入隊家長代表發(fā)言稿 新生入隊儀式家長代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：大家好！我是（）年（）班（）小朋友的家長。你們知道我現(xiàn)在最欣慰的事是什么嗎？是他能坐在那里，主動看書，哪怕只有一小會，也可以！他終于能靜下來了，使我不由得想起他的老師說過的一句話：定能生慧，靜納百川。自他上了一年級后，我們家的書柜由2個成了3個，增添了好多書，包括全套的喜羊羊與灰大狼，包括圖說上下五千年、明朝那點事等等。好，每天我來讀，你只要聽就可以，過一段時間，仍是我讀，但我會停下來，讓他繼續(xù)讀下去，看他注意力是否集中。學(xué)了拼音沒多久，不熟練。三是要讓孩子主動改變，而不是被動接受。我周圍有些朋友同事今天去游個泳，明天做個美容，后天去旅游，把孩子扔給老人，生活得很滋潤。二是家長要懂得放棄。在我孩子的書房里貼著一張表，記載著孩子得星的情況。從幼兒園的無拘無束到小學(xué)的形成規(guī)矩，他也需要時間來磨合。葉圣陶說過，什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。xx小學(xué)一年級會評選好習(xí)慣之星，每月會有好習(xí)慣的表，上面列了好多項好習(xí)慣的培養(yǎng)，如每天閱讀、自己整理學(xué)習(xí)用品、尊敬師長、保持良好的寫字姿勢等等。但好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是與生俱來的，它是通過后天老師以及家長的培養(yǎng)和指導(dǎo)形成的。但你真的可以看得到不同。而我對這句格言的理想是：要想培養(yǎng)一個讓家長驕傲的孩子，首先要做一個讓孩子驕傲的家長。去公共場所，他懂得禮讓，讓老人、讓小孩、讓他人，他從不與別人爭什么，他會主動幫助他人，到現(xiàn)在，他還經(jīng)常問我們汶川的情況，汶川的小朋友有學(xué)上了嗎？有家回了嗎？在飯吃了嗎？善良的本性是最可貴的，我想把這些可貴放大再放大，盡管孩子有諸多的不足，但是我始終堅信，離善良越近，離幸福就越近！孩子在慢慢長大，在慢慢進步，那么我們呢？我們這些家長們，是否也在不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，與孩子共同進步呢？列寧夫人說過這么一句話：“家庭教育對父母來說，首先是自我教育。孩子問了些關(guān)于消防車干嘛，消防隊員干嘛的問題。有這么幾句話想和所有含辛茹苦的父母分享：賞識教育是承認差異、允許失敗、符合生命成長規(guī)律的教育、賞識教育是 讓孩子學(xué)會自已快樂并帶給別人快樂的教育、賞識教育是讓孩子學(xué)會賞識目光看世界，形成良好思維習(xí)慣的教育……孩子有孩子的世界，在孩子的世界里也有他自己的喜好、是非觀、自己的優(yōu)先順序?？衫蠋焻s不這么說，老師說，孩子學(xué)習(xí)的自主性雖不強，但各方面表現(xiàn)都不錯，要多鼓勵孩子?！比⒊姓J差異，賞識孩子，與他們共同成長孩子在xx小學(xué)一年多來，有一點我頗受感動。孩子的任務(wù)需要我們來完成，而如果我們家長無所謂，孩子也會無所謂。家校配合，還有更重要的一點，就是我們要意識到，家長們是積極的參與者，而不是被動的旁觀者。現(xiàn)在學(xué)校給我們家長創(chuàng)造了許多很好的溝通平臺，比如家校通，比如班級的博客，比如老師的郵箱、手機號碼等等。培養(yǎng)孩子是學(xué)校、家庭、孩子自身三者共同作用的結(jié)果。我記得大概在一年級開學(xué)2周后，學(xué)校就召開了一次家長會，老師說：“在校我們就是孩子的家長！”任課老師們能說出每個小朋友的在校表現(xiàn)。一個班有xx多個孩子，每個孩子都很有個性，如何讓他們樹立最基本的人生觀、道德觀、真的不是一件易事。大多數(shù)的低年級學(xué)生都是處于飛輪效應(yīng)的初始階段，給孩子和我們自已一點時間，一點空間，以我們的愛心、恒心、苦心、耐心、信心播灑在孩子蹣跚成長的道路上，為他們秉燭指路。所以，我們也經(jīng)常會在孩子面前夸夸老師。老師很認真地寫下的評語，讓這個小家伙大受鼓勵。一年了，來看看他現(xiàn)在的寫話：周六，我和媽媽去看電影了，電影里講了一個小老鼠的故事。他用最簡單的句子來敷衍。此時，我們就是那個推手。這時，你無須再費更大的力氣，飛輪依舊會快速轉(zhuǎn)動，而且會不停的轉(zhuǎn)動……記得剛開學(xué)的一兩周內(nèi)，孩子表現(xiàn)很好，他對自己充滿信心。一、鍥而不舍，持之以恒，為孩子秉燭指路生活中有一種“飛輪效應(yīng)”——為使靜止的飛輪轉(zhuǎn)動起來，一開始你必須使很大的力氣，一圈圈反復(fù)地推，每轉(zhuǎn)一圈都很費力，但是每一圈的努力都不會白費，飛輪會轉(zhuǎn)得越來越快。從中，我收獲了很多。我很享受“家長”這個身份，孩子的每一次家長會，每一次公開課，每一次學(xué)校活動，我都愿意和他一起經(jīng)歷。今天，我以一名一年級家長的身份坐在這里，少了困惑、少了茫然，期許依舊。我在講臺上講課，你能夠安靜聆聽、積極思考就是尊重，我把知識傳授給你，你能工整的完成作業(yè)、認真對待考試，這也就是尊重。同時，我也希望我的學(xué)
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