【正文】 學生在活動中體驗，在體驗中成長注重規(guī)劃，分類實施。社會、家庭、學校要三位一體，建立對學生思想道德教育的網(wǎng)絡，形成合力。加強了學校和家長的溝通，明確教育孩子的思想道德品質(zhì)首先應是自己的責任，切莫一味地推給社會和學校。學校、社會、家庭有機結合，建立聯(lián)防機制，形成合力。教師的師德狀況如何，直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質(zhì)量的提高。制定了《班主任考核細則》，加強對班主任的考核，并在評優(yōu)評先方面進行傾斜。先后組織全體班主任到XX市職教中心、XX縣職教中心、XX縣職教中心參觀學習?！奔匆皇肿グ嘀魅闻嘤枺皇肿W生干部培訓。注重德育隊伍建設，努力提高德育管理水平。領導小組認真研究德育工作，確定德育工作目標，制定德育工作計劃，把未成年人思想道德建設工作列入學校議事日程，對工作任務逐項量化，并強調(diào)教育者不僅要傳授知識，更重要的是育人心靈。我從以下幾個方面進行匯報:一、立體交叉的德育網(wǎng)絡體系為未成年人思想道德建設保駕護航成立德育領導小組，形成齊抓共管格局。我校始終堅持把德育工作放在首位，尤其是xx校長擔任?？傊?、校長以來，更加重視學生思想道德建設，把“育人至上、和諧發(fā)展”作為學校辦學思想，引領學校工作，全面貫徹黨的教育方針，結合新課改，制定了德育工作各方面的計劃和措施，強化落實，切實抓出成效。展望未來，我校德育工作將繼續(xù)秉承“以人為本”的原則，在工作實踐中把握機遇，努力探索新思路，走內(nèi)涵發(fā)展之路，進一步結合學校德育工作中出現(xiàn)的新情況、新問題及青少年的身心發(fā)展特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的德育科研意識，傾力打造一支適應現(xiàn)代教育教學要求的高素質(zhì)干部教師隊伍，為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的現(xiàn)代化建設者和接班人！興凱學校2011年4月第四篇：關于未成年人思想道德建設工作匯報材料關于未成年人思想道德建設工作匯報材料未成年人思想道德建設工作是學校的中心工作之一，也是確保學校人才培養(yǎng)的正確的政治方向，在確保學生全面發(fā)展起著主導的決定性作用。讓每位教職工、學生及學生家長都簽定了《安全責任保證書》，有效的保證學生的在校學習和生活，從未發(fā)生一起安全責任事故。八、加強綜合治理、打造平安校園。這樣的校園環(huán)境在潛移默化中，較好地對學生進行了愛國主義和良好行為習慣教育。長廊，讓每一堵墻壁成為無聲的語言。抓專項整治：以學生行為的養(yǎng)成為重點，制定養(yǎng)成教育的實施方案，每周開展一個專項整治活動，營造濃厚的工作氛圍。同時，針對當前學生存在的問題，確定主題進行研討。這樣不僅與班主任加強了溝通與反饋，而且有效提高了班級工作的針對性和主動性，使各項工作及時有效地落到實處。抓工作例會:每半月一次班主任工作例會，每學期1一2次班主任經(jīng)驗交流研討會。抓班級責任制:把校風建設工作、德育工作責任到班級，班主任是第一責任人，把課間操、衛(wèi)生、紀律流動紅旗等班級的評比活動作為班主任考核的依據(jù)，以此來激活班主任的工作積極性。同時豐富校園文化生活，開展有益學生身心健康的文化活動，如太極拳比賽、征文比賽、紅歌合唱賽等各項比賽，利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的重要日子，開展禁毒、交通安全、普法等多種形式的教育和學生思想道德教育活動，提高學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生高尚情操，發(fā)展學生特長。按照課程計劃開設思想品德課（思想政治課），心理健康課、配備心理健康專兼職教師，選派教師積極參加各級培訓與進修。增強了學生的法律意識和自我保護意識。學校按規(guī)定配備少先隊輔導員1名，建立和完善校外輔導員制度，選聘縣醫(yī)院劉明光，交警隊張超等擔任校外輔導員，選聘城關鎮(zhèn)派出所副所長齊禎亮及司法局孟憲波擔任學校法制副校長。不斷充實和壯大班主任隊伍，為學?？沙掷m(xù)性發(fā)展奠定了良好的基礎。由校長、政教主任、年級組長、班主任組成德育工作領導小組，副校長主管學校德育工作，政教主任負責學校德育具體工作。良好的學校教育，能指導和促進家庭教育與社會教育，使其與學校教育相一致、相協(xié)調(diào)。一、德育保證機制充分發(fā)揮“家?！甭?lián)宜作用。本共有18個教學班，在校學生1259人，在職教師81人。高度重視對下一代的教育培養(yǎng)，加強和改進未成年人思想道德建設工作是我們一項緊迫的現(xiàn)實任務。第三篇：未成年人思想道德建設工作匯報興凱學校未成年人思想道德建設工作匯報 臨漳縣興凱學校 周恩宇《未成年人思想道德建設綱要》中指出：未成年人是祖國的未來和希望，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，肩負著振興中華的歷史使命。凈化文化環(huán)境迫在眉睫，嚴厲整治互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所，并對非法網(wǎng)吧進行取締；查處傳播、淫穢、色情、封建迷信等出版物，在學校中廣泛開展“不時網(wǎng)吧、不信邪教、不看壞書”的“三不”活動，定期組織開展法制教育活動，從而為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的外部育人環(huán)境。⒊營造良好的社會環(huán)境，努力為青少年打造健康向上的活動場所。⒉發(fā)揮家庭教育的特殊作用。今后一個時期，我鎮(zhèn)的未成年人思想道德建設應突出民族精神教育、理想信念教育、文明養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育為重點，多渠道、多層次地對青少年進行傳統(tǒng)美德教育，規(guī)范未成年人行為習慣，認真落實今年九月份即將實施的《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，樹立心中有祖國，心中有集體，心中有他人的高尚情操和品質(zhì)。⒊中小學教育工作機構應加強，把德育工作真正放在首位，做到以德治校。二、存在的問題⒈由于山前鎮(zhèn)地處農(nóng)村，學校網(wǎng)絡教育嚴重不足，家庭對網(wǎng)絡教育認識不夠，所以為未成年人健康上網(wǎng)不能提供良好的陣地。另外，我鎮(zhèn)還結合重大節(jié)慶日開展主題教育。在特殊時期，我們抓住機會對未成年人進行理想信念的教育。我鎮(zhèn)組織開展了“祖國在我心中”征文繪畫比賽，優(yōu)秀作品上百余件，廣大青少年用手中的筆抒發(fā)了自己對祖國、對家鄉(xiāng)的真情實感，為祖國的明天譜寫了美好的詩篇，此外，我鎮(zhèn)還組織未成年人去西梁山、藏龍山、藥廠、蔬菜大棚等基地參觀、活動，了解了家鄉(xiāng)的變化，并結合自己的實踐體驗寫出觀后感。（三）引導未成年人逐步樹立中國特色社會主義的理想信念理想信念是高層次的思想道德素質(zhì)的表現(xiàn)，人活著不能沒有理想，所以，應引導未成年人逐步樹立中國特色社會主義的理想信念。去年，左旗發(fā)生了地震，為了使左旗震災的未成年人能夠早日復學，我們在全鎮(zhèn)未成年人中發(fā)起倡議，號召開展了“手拉手，獻愛心”活動。中心校組織選拔了名隊員，開展了“紅領巾心向黨”主題演講比賽，選手們滿懷激情的演講使廣大少年兒童受到了強烈的感染和震撼。⒉開展了“紅領巾心向黨”主題教育。要想在未成年人中培育和弘揚民族精神，教師首先應該提高自身的思想道德素質(zhì)，因為教師對未成年人的影響是不可估量的。為此，我鎮(zhèn)在未成年人中廣泛開展了“民族精神代代傳”活動。因此，我鎮(zhèn)在幫助未成年人養(yǎng)成良好的行為習慣的同時，還要在未成年人中大力弘揚和培育以有國主義為核心的民族精神。為此，我鎮(zhèn)在中小學、幼兒園都成立了家長學校，設立家長接待日，發(fā)放給家長調(diào)查問卷，及時的反饋，創(chuàng)建《家教導報》，通過多種形式使家長和學校得到及時的交流和溝通，促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。⒊充分發(fā)揮了結合網(wǎng)絡教育，強化家長學校的作用。如《拒絕邪教，健康成長》、《遠離毒品、自我保護》、《二十年后的我》這些主題班隊會開展的是有聲有色、豐富多彩。促進了學生行為習慣的養(yǎng)成。在全鎮(zhèn)各中小學組織學生認真學習《守法》、《規(guī)范》。即在家庭爭做孝敬父母關心他人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”，在社會中爭做誠實守信、遵紀守法的“小標兵”，在學校中爭做團結友愛、互幫互助、尊重他人的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場所爭做講究衛(wèi)生、維護秩序的“小衛(wèi)士”；在自我環(huán)境中爭做勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。教育、引導青少年健康、茁壯成長，成為有理論、有道德、有文化、有紀律的一代新人。同時鎮(zhèn)黨委啟動了“五心”、“六情”、“七風”教育工程。（一）引導未成年人養(yǎng)成良好的行為習慣我們知道行為習慣的養(yǎng)成需要一個過程，這就要求我們以體驗教育為基本途徑，引導未成年人特別是少年兒童通過豐富多彩的實踐體驗活動，學習處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系，在實踐中明白做人做事的基本道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。二是在未成年人中培育和弘揚民族精神。為進一步深入落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結合我鎮(zhèn)的實際狀況和近幾年的工作，特向各級領導做如下匯報：一、切實加強未成年人思想道德建設工作近幾年，我鎮(zhèn)一直堅持把提高未成年人思想道德素質(zhì)放在重要位置來抓，如何將這項工作抓實、抓好，如何提高這項工作的針對性和實效性，我們在工作中不斷的總結經(jīng)驗，掌握辦法，下面我圍繞山前鎮(zhèn)未成年人思想道德建設，談一談具體作法。第二篇：某鎮(zhèn)未成年人思想道德建設工作匯報材料某鎮(zhèn)未成年人思想道德建設工作匯報材料某鎮(zhèn)未成年人思想道德建設工作匯報材料20070218 09:44:57山前鎮(zhèn)未成年人思想道德建設工作匯報材料未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。凈化文化環(huán)境迫在眉睫，嚴厲整治互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所，并對非法網(wǎng)吧進行取締；查處傳播、淫穢、色情、封建迷信等出版物，在學校中廣泛開展“不時網(wǎng)吧、不信邪教、不看壞書”的“三不”活動，定期組織開展法制教育活動，從而為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的外部育人環(huán)境。營造良好的社會環(huán)境，努力為青少年打造健康向上的活動場所。發(fā)揮家庭