【摘要】想想議議?帶魚生活在深海中,你見過活的帶魚嗎?為什么??潛水艇都用抗壓能力很強的厚鋼板制成,為什么?液體的壓強現(xiàn)象表明:液體對容器底有壓強原因:液體受重力作用現(xiàn)象表明:液體對容器側(cè)壁有壓強原因:液體具有流動性:液體受重力作用和具有流動性:液體壓強的特點?液
2024-12-04 20:32
【摘要】第十二章壓強和浮力第一節(jié):壓強教學(xué)過程:一、邊學(xué)過程——學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)法指導(dǎo)和導(dǎo)學(xué)問題學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)壓強的概念,能用壓強的公式進(jìn)行簡單的計算2.知道增大或減小壓強的方法。學(xué)法指導(dǎo):以學(xué)生自學(xué)、生為生師為主,教師點疑為輔,邊學(xué)邊教邊測邊練。導(dǎo)學(xué)問題:1物理學(xué)上把____作用在____的力叫
2024-11-27 09:28
【摘要】教學(xué)內(nèi)容液體的壓強課型實驗探究課第1課時教學(xué)目標(biāo)知識與技能:初步認(rèn)識液體壓強規(guī)律,學(xué)會用壓強計測量壓強,知道液體壓強的規(guī)律在生活中的應(yīng)用實例。過程與方法:在探究液體壓強規(guī)律的過程中,培養(yǎng)學(xué)
【摘要】§《液體的壓強》說課稿一﹑教材分析:(一)教材的地位和作用。《液體的壓強》是人教版九年級物理第十四章《壓強和浮力》的第二節(jié),本節(jié)課既是壓強知識的延伸擴展,又是學(xué)習(xí)大氣壓強知識的基礎(chǔ)和鋪墊。本節(jié)安排了“設(shè)計實驗感受液體壓強存在”和“探究影響液體壓強大小因素”的活動,讓學(xué)生在自我探究過程中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的能力,激發(fā)學(xué)生的探究意識,引領(lǐng)學(xué)生以
2024-12-17 09:52
【摘要】“液體的壓強”教學(xué)設(shè)計設(shè)計說明本堂課是對學(xué)生多次完整的探究課的再一次檢測:要通過教師的積極引導(dǎo),使學(xué)生逐步形成探究式思維;培養(yǎng)學(xué)生的探究意識;經(jīng)歷探究過程;培養(yǎng)學(xué)生對實驗數(shù)據(jù)分析處理能力;尊重科學(xué),尊重事實,加強團(tuán)體合作意識,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。課題液體的壓強課型新授課授課人胡政良教學(xué)方式引導(dǎo)、講授、實驗
【摘要】第七講液體壓強方法小結(jié)液體由于受到重力作用而產(chǎn)生液體壓強.液體對盛放容器的底部和側(cè)壁都有壓強,在液體內(nèi)部也有壓強,并且同種液體的同一深度各個方向的壓強都相等.計算液體壓強的公式P=ρ液gh,其中h是指深度,即跟空氣接觸的液面到研究位置的豎直距離,公式僅適用于液體壓強.從公式可以看出決定液體壓強的因素是:液體密度和深度,只要液體
【摘要】液體的壓強液體壓強產(chǎn)生的原因和固體一樣,液體由于受到重力的作用,對支承它的物體有壓強。實驗1液體對容器底的壓強取一個兩端開口的玻璃管,下端扎上一層橡皮膜,再從上端灌入水,觀察橡皮膜的變化。結(jié)論:液體對容器底有壓強。液體對側(cè)壁的壓強取一個上端和側(cè)面開口,底部不開口的玻璃筒,從上端
2024-11-26 17:30
【摘要】九年級物理課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)案學(xué)科:學(xué)生姓名:課題課型新授主備人審核授課班級課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能:通過觀察實驗,認(rèn)識液體內(nèi)部存在壓強及液體內(nèi)部壓強的方向。通過實驗探究,了解壓強
【摘要】思考1.為什么放在水平桌面上的書對桌面產(chǎn)生壓強.2.為什么人站在地面上對地面也產(chǎn)生壓強.問題:?液體對容器底部和側(cè)壁有壓強嗎?如何證明?強??液體受到重力的作用;?液體具有流動性猜想:液體內(nèi)部壓強可能與什么因素有關(guān)??深度,方向,密度……壓強計的構(gòu)造:
【摘要】提高作業(yè)(壓強和液體的壓強)三、壓強和液體的壓強一、填空題_____的,物體對接觸面的壓力的方向是_____于物體表面的.100kg,底面積為2m2的木箱放在水平地面上,則地面的受力面積是_____,地面所受的壓力是_____,地面受到的壓強是_____;若把木箱放在面積為m2的桌面上,桌面全部被箱子蓋住,桌面的受力面積是__
2024-11-24 00:10
【摘要】14.2液體的壓強許多同學(xué)從電影、電視中看到:屏住呼吸的潛水者在海底采集海參、珍珠貝,背著氧氣瓶的潛水員在較深的海中觀察魚類的生活.要在更深的海水中工作,就要穿潛水服了.這是為什么呢?智能提要問:液體內(nèi)部壓強的規(guī)律是什么?答:(1)由于液體受到重力的作用,容器內(nèi)
2024-11-23 09:37
【摘要】潛水員在深淺不同的水域,為什么要使用不同的潛水服?人能否在水中無限下潛?你知道嗎?帶魚生活在深海中,為什么我們在魚市上卻看不到活帶魚?
2024-12-08 03:51
【摘要】液體壓強練習(xí)血壓內(nèi)部壓強一、液體對容器的壓強(1)由于液體重力的作用,液體對容器底部有壓強,且隨著深度的增加而增大(2)液體對容器側(cè)壁有壓強,且隨深度的增大而增大液體壓強練習(xí)血壓內(nèi)部壓強問題二、液體
2024-12-08 07:16
【摘要】為什么我走路就比他困難呢?FFF一、壓力:垂直作用于物體表面的力叫做壓力?;顒樱河貌煌牧恒U筆,觀察現(xiàn)象。?猜想:1、探究壓力的作用效果與壓力大小關(guān)系結(jié)論1:當(dāng)受力面積相同時,越大,壓力的作用效果越明顯。壓力2、探究壓力的作用效果與受力面積關(guān)系當(dāng)壓力相同時,
【摘要】三、大氣的壓強1、知道生活中大氣壓客觀存在的現(xiàn)象。2、學(xué)會測量大氣壓的方法,記住大氣壓的大小和單位。3、知道生活生產(chǎn)中利用大氣壓的現(xiàn)象,記住抽水機的工作原理。學(xué)習(xí)目標(biāo)如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們就生活在大氣海洋的底部。生活在江河湖海中的魚類會受到水的壓強,那么大氣是否也會對我們產(chǎn)生壓強呢?