20xx幼兒園中班教案毛毛蟲-文庫吧資料
2024-10-01 10:04本頁面
【正文】 面幼兒自主黏貼時，表現(xiàn)不同姿態(tài)的毛毛蟲做好充分的鋪墊?！ 〗涣鞯倪^程中，自然地引導幼兒模仿毛毛蟲的伸展、體側、頭部等運動。 有時毛毛蟲在做體側運動，淘氣得把身體扭來扭去，像座拱橋。運用直觀的方法，幫助幼兒掌握美工創(chuàng)造的各種技能。提問：毛毛蟲，吃了東西，還不忘每天鍛煉身體，做了哪些運動呀〔引導幼兒觀察比擬不同姿態(tài)的毛毛蟲的不同之處。毛毛蟲每天吃完東西都會長大，漸漸地毛毛蟲由小變大，越來越長，越來越粗?！ ⌒瞧谖澹写┝宋鍌€橘子。 星期三，它啃穿了三個李子?！ 『灭I的毛毛蟲吃了哪些東西，有什么變化 星期一，它啃穿了一蘋果。 紅色和綠色系的小圓組合在一起你們看了有什么感覺 幼兒講述，教師與幼兒進行互動式的小結：紅色和綠色組合在一起的，是一種鮮明的比照，紅色和綠色它們是一對比照色，用在這里，讓我們小朋友一看就區(qū)分開頭和身體?！场 《⒂^察毛毛蟲的多種形態(tài)、講解示范、幼兒動手操作撕貼毛毛蟲。身體是圓滾滾的，有許多個圓或橢圓連續(xù)不斷黏貼而成，背上有許多刺，身體的下面還有好多小腳?！ 』顒舆^程： 一、封面導入，激發(fā)幼兒興趣。幼兒操作材料：課前幼兒們人人參與，用墨綠、翠綠、草綠、淺綠、淡綠、中綠、深綠、青綠、橄欖綠等顏色混刷好色紙人手一張?！ 』顒与y點： 在黏貼的過程中表現(xiàn)毛毛蟲的多種動態(tài)。 讓幼兒嘗試運用色彩來表現(xiàn)不同的情感，抒發(fā)內心的感受?！ ∨囵B(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的手工活動習慣，激發(fā)幼兒對美工活動的興趣。幼兒園中班教案?毛毛蟲?中班教案?毛毛蟲?適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)養(yǎng)成良好的手工活動習慣，激發(fā)幼兒對美工活動的興趣，幼兒嘗試通過撕圓、把圓連續(xù)黏貼、添畫、制作毛毛蟲，培
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