20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——盧溝橋的獅子教學(xué)設(shè)計(jì)之二-文庫(kù)吧資料
2024-10-01 09:54本頁(yè)面
【正文】 號(hào)？〔說(shuō)明各具情態(tài)的獅子還有很多〕 結(jié)合省略號(hào)的作用，讓學(xué)生展開想象，繼續(xù)想象獅子的情態(tài)。〕 2．安排學(xué)習(xí)第二段的自學(xué)內(nèi)容： ?、侔衙鑼懕R溝橋獅子形態(tài)的句子用筆畫出來(lái)，看是從幾方面描寫的？ ?、谟^察書中兩幅獅子的特寫圖，看書中是怎樣描寫的？ 3．學(xué)習(xí)第二段 〔1〕指讀第二段 思考：盧溝橋的獅子真有意思?！ ^起：指振作起來(lái)，打擊敵人。一竅不通 根據(jù)學(xué)生答復(fù)直接顯示在投影上 偎依：是說(shuō)小獅子緊挨著大獅子，親熱地依靠。一清二白 搟面杖吹火mdash?！ ∪纾盒∈[拌豆腐mdash。數(shù)不清。 ?、郾本┯芯湫笳Z(yǔ)：盧溝橋的獅子mdash。〔投影，從理解詞語(yǔ)入手，加深對(duì)句的理解，培養(yǎng)語(yǔ)境解詞的能力〕 ①有的小獅子偎依在母親的懷里，好似正在熟睡?！场 ?．按表達(dá)順序分段 第一段：〈第一自然段〉第二段：〈二、三自然段〉第三段：〈第四自然段〉 4．檢查預(yù)習(xí)情況 〔1〕出示課后詞語(yǔ)，要求學(xué)生讀一讀。〔盧溝橋非常雄偉、壯觀，橋上的獅子多得數(shù)不清?！场才囵B(yǎng)觀察能力〕 2．拿出課前自己準(zhǔn)備的有關(guān)盧溝橋的圖片，說(shuō)一說(shuō)圖片的內(nèi)容。〔板書課題：2盧溝橋的獅子〕 〔二〕〔出示第一幅掛圖〕 1．邊觀察邊說(shuō)出橋上的景物。這座橋就是盧溝橋。波羅稱贊它是世界上最好的獨(dú)一無(wú)二的橋?！ ∥濉⒔叹邷?zhǔn)備 掛圖和投影片、圖片 六、教學(xué)步驟 第一課時(shí) 〔一〕揭示課題 在北京城西南十幾公里的永定河上，有一座北京現(xiàn)存最古老的石橋，它因?yàn)闃蛏系裼猩駪B(tài)各異，栩栩如生的獅子而
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