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20xx幼兒園大班音樂游戲教案喜洋洋含反思-文庫吧資料

2024-10-01 09:45本頁面
  

【正文】 樂器演奏。老師為小朋友們準備了幾種打擊樂器,咱們用打擊樂器來演奏。能不能用我們的身體來打一下節(jié)奏  嘗試用身體的各部位表現音樂的多種節(jié)奏型(引導幼兒學習怎樣演奏的聲音好聽)(約5分鐘)(1)教師啟發(fā)幼兒用不同的方式表現二拍子的多種節(jié)奏型  師:不一樣的節(jié)奏型,打出來的節(jié)奏是不一樣的,能不能用我們的身體來打一下節(jié)奏呢  師幼共同確定節(jié)奏型的身體部位打擊方式。  師:聽得很認真仔細,表達的很清楚。(約20分鐘)  出示樂句節(jié)奏圖譜,感受樂曲ABA結構(約15分鐘)  師:音樂聽完了,你覺得這個樂曲,能分成幾段  幼1:兩段師:聽得很認真,還有其他的嗎  幼2:三段師:為什么這樣分段  幼:第一段很快,有點熱鬧,第二段有點慢,第三段又很快師:聽音樂的感受不一樣,所以表達也不一樣,是的這個音樂是ABA式的三段體,第一段感覺很熱鬧,像一群人在敲鑼打鼓,第二段很舒緩像大家在一起跳舞,第三段跳完舞大家又開開心心的在一起迎新年(重復第一段)師:出示PPT,這里有兩條樂句的節(jié)奏,一條是A段的,一條是B段的,你們來聽一聽那句是A段的,那句是B段的  再聽一遍音樂,聽
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