20xx小學(xué)四年級語文教案——科利亞的木匣-文庫吧資料
2024-10-01 09:34本頁面
【正文】 伙伴 匣子 時間 長大 變大 周圍 起變化 四、仍然mdash?！ 」籱dash?！ ∪匀籱dash?！病车囊磺?，不是都在〔〕么？ 四、從課文中找到含有仍然、果然的句子，讀一讀。我現(xiàn)在〔〕啦，步子比那時候〔〕，所以應(yīng)該走的不是〔〕，而是〔〕。 附：板書設(shè)計 習(xí)題精選 一、讀下面的多音字，組詞?！ “鍟骸 ∥鍤q 十步 埋 步子小 九歲 五步 挖 步子大 〔5〕小結(jié)：科利亞量五步挖到木匣是他冥思苦想的結(jié)果，事實(shí)也證明了科利亞的想法是正確的。 學(xué)生動手畫出埋木匣的簡筆畫?！ ∮懻撍伎碱} 〔1〕課文哪一自然段寫出科利亞埋木匣的原因？ 〔2〕指名讀第三自然段。聽寫最后一個自然段。練習(xí)抓住課文的主要內(nèi)容。 第二課時 教學(xué)目的： 朗讀課文，了解科利亞埋木匣和挖木匣的經(jīng)過，懂得一切事物都在開展變化的道理，培養(yǎng)多動腦、勤思考的好習(xí)慣?！ 〉谌植浚骸?3〕科利亞明白了：時間一天天過去，人在一天
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1