20xx五年級語文教案——半截蠟燭-文庫吧資料
2024-10-01 09:22本頁面
【正文】 此時一定在想些什么再讀她說的話。理解。杰奎琳的機智、勇敢你認為關鍵是演好哪個地方?！ 羝渌巧忠莺媚男┍憩F(xiàn)呢分角色朗讀，邊讀邊想該抓住哪些方面演出其它角色的特點?！ 魟幼鳎褐攸c提示：在什么情況下表現(xiàn)得這么沉著的讀句。能采用剛剛的方法自己合作完成后二場戲的演出嗎第二場戲的主角是第三場戲的主角是組長起立，代表小組選擇其中一場戲?！场 W習第二、第三場戲?！场 ≡趺礇]人表揚我呀說明〔老師讀得旁白和分角色朗讀時的旁白一樣嗎 是的，在課本劇中，有些描寫人物動作、語言、神情及心理活動的內(nèi)容完全可以由演員發(fā)揮自己的想象去演出來?！ 『喸u：主角演得怎樣〔激趣：假設我是當時的總統(tǒng)戴高樂，我一定會為你有這樣的好公民而驕傲，獎你一枚榮譽勛章。為了確保演員發(fā)揮最好水平，給一點合作的時間，下面的同學以小組為單位，商量一下如何把文中提示我們的動作、語言、神情及心理活動表演出來。如果讓你演伯諾德夫人，你能通過動作、語言、神情、心理活動把伯諾德夫人機智、勇敢的形象表演出來嗎 除了伯諾德夫人，這場戲中還需要哪些角色演出他們怎樣的特點文中提示我們演好哪個動作〔闖〕除了動作，你還能聯(lián)系第一二節(jié)的內(nèi)容想象一下他們進來會說些什么嗎 杰克、杰奎琳什么特點 旁白?！ ⌒〗Y。 指導這是你的心理獨白，你這么大聲說出來，不引起敵人的疑心才怪呢。引讀?！ 粽Z言：關鍵讀好哪個詞〔亮〕為什么 要讀得不引起德軍的疑心指導朗讀。再做輕輕吹的動作?！ 魟幼鳎骸布泵Α橙?、〔輕輕〕吹。把重點詞句用相應的符號圈畫出來。
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