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普法六五規(guī)劃★-文庫吧資料

2024-10-01 08:13本頁面
  

【正文】 治林的要求,廣泛、深入、系統(tǒng)地進(jìn)行林業(yè)法律法規(guī)、法治理念的普及,進(jìn)一步提高廣大林業(yè)工作者依法行政和對法律法規(guī)靈活運用的能力以及應(yīng)用水平,牢固樹立保護(hù)森林生態(tài)資源的思想。(四)因地制宜,注重實效。(三)解放思想,求實創(chuàng)新。(二)以人為本,服務(wù)基層。其主要工作原則:(一)圍繞中心,服務(wù)大局。一、指導(dǎo)思想和工作原則指導(dǎo)思想是高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞州委、州政府“十二五”時期“雙提升”發(fā)展戰(zhàn)略的核心目標(biāo),深入推進(jìn)法制宣傳教育,大力弘揚社會主義法治精神,全面落實可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,按照國家林業(yè)局?關(guān)于全面推進(jìn)依法治林實施綱要?的要求,緊密結(jié)合社會主義新林業(yè)建設(shè)、保障二期天保工程的順利實施。20112015年是我局實施林業(yè)“六五”普法工作時期,也是林業(yè)法律普及工作鞏固成績、再爭進(jìn)步的關(guān)鍵階段。特別是中國特色社會主義法律體系形成后,總體上解決了有法可依的問題,加強(qiáng)法制宣傳教育、確保法律有效實施就顯得更為突出、更加緊迫。中共中央政治局常委、全國人大常委會委員長吳邦國4月22日在十一屆全國人大常委會第二十次會議閉幕會上講話時指出,我們連續(xù)實施了5個五年普法規(guī)劃,取得了明顯成效。規(guī)劃指出,法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民。規(guī)劃還特別強(qiáng)調(diào)了堅持圍繞中心,服務(wù)大局;堅持以人為本,服務(wù)群眾;堅持分類指導(dǎo),注重實效;堅持學(xué)用結(jié)合,普治并舉;堅持與時俱進(jìn),改革創(chuàng)新等幾個應(yīng)遵循的原則。從1986年開始,中國連續(xù)實施了5個五年普法規(guī)劃,廣泛普及憲法和法律知識,深入推進(jìn)各項事業(yè)依法治理,取得了明顯成效。法律事務(wù)部第三篇:“六五”普法規(guī)劃“六五”普法規(guī)劃中共中央、國務(wù)院近日轉(zhuǎn)發(fā)了《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃(2011-2015年)》。(八)按照集團(tuán)公司的“六五”普法規(guī)劃,明確“六五”普法指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、工作原則、主要任務(wù)等,全面推進(jìn)公司法制宣傳教育和依法治企工作,進(jìn)一步加強(qiáng)法律風(fēng)險防范與控制機(jī)制建設(shè),提高全員法律素質(zhì)和依法決策、管理的能力。(七)在“六五”普法期間,每年末組織法律知識競賽活動。以機(jī)關(guān)處室為單位,預(yù)先按照各自工作分工所涉及的法律法規(guī)問題擬定題目,由各處室準(zhǔn)備完畢后,進(jìn)行座談,分析工作中涉及法律問題的薄弱環(huán)節(jié),集思廣益,形成指導(dǎo)意見,做到依法管理、依法經(jīng)營。(四)按照“一本書、一張光碟、一場講座、一個欄目、一場考試、一次總結(jié)”的“六個一”普法形式,切實做好對《礦產(chǎn)資源法》、《石油天然氣保護(hù)法》、《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例》、《物權(quán)法》、《土地管理法》的普法宣傳工作,使公司各級干部職工進(jìn)一步提高防范意識和依法解決糾紛的能力。牢固樹立學(xué)法意識,維護(hù)法律權(quán)威。(三)組織法治宣傳日宣傳活動1.3月結(jié)合“”消費者權(quán)益保護(hù)日宣傳《消費者權(quán)益保護(hù)法》,以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主線,提高職工對依法維權(quán)、解決糾紛的認(rèn)識,增強(qiáng)運用法律手段解決爭議糾紛的能力,為公司發(fā)展創(chuàng)造和諧環(huán)境和良好的管理秩序。(二)繼續(xù)對我公司已審理終結(jié)的案件,進(jìn)行細(xì)致的案例分析,并匯編成案例分析、總結(jié)材料。公司內(nèi)部按年次組織法律座談會和法律問題講座,逐年在全公司范圍內(nèi)開展“六五”普法知識競賽,并重點組織三個普法宣傳日活動。三、“六五”普法的重點工作堅持把普法工作落到實處,達(dá)到普法與公司實際經(jīng)營業(yè)務(wù)相結(jié)合的目的。2011年10月--第二篇:六五普法規(guī)劃“六五”普法工作規(guī)劃一、“六五”普法工作目標(biāo)以第五個五年普法整體規(guī)劃為指導(dǎo),結(jié)合公司實際,采取多種形式開展好“六五”普法工作,全面落實“六五”普法規(guī)劃。切實加強(qiáng)對各級普法講師團(tuán)、普法志愿者、法制新聞工作者、法制文藝團(tuán)體、法制宣傳聯(lián)絡(luò)員隊伍的培訓(xùn)、管理和指導(dǎo)。嚴(yán)格按照有關(guān)職數(shù)和編制的規(guī)定,配齊配強(qiáng)各級專職法制宣傳干部隊伍。積極探索建立以政府為主、市場為輔的經(jīng)費保障機(jī)制,鼓勵社會團(tuán)體、企事業(yè)單位對法制宣傳教育工作的公益性投入。政府根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平,制定法制宣傳教育工作經(jīng)費保障標(biāo)準(zhǔn),列入財政預(yù)算,足額劃拔、??顚S茫⒏鶕?jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平逐年予以增加。各村、各部門應(yīng)將法制宣傳工作納入年度整體工作考核內(nèi)容,明確目標(biāo)任務(wù),督促檢查落實,不斷總結(jié)提高、推廣典型經(jīng)驗,對成績顯著的先進(jìn)單位和個人及時給予表彰獎勵。按照全省第六個五年法制宣傳教育實施情況考核驗收辦法,結(jié)合八橋?qū)嶋H,完善指標(biāo)體系,建立系統(tǒng)、實用、科學(xué)的考核評估機(jī)制,對規(guī)劃實施情況進(jìn)行年度考核、階段性檢查和專項督察。鼓勵引導(dǎo)各類社會組織和公民參與、支持法制宣傳教育。各村、各部門要切實加強(qiáng)對法制宣傳教育的領(lǐng)導(dǎo),確定領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)或?qū)H素?fù)責(zé)組織- 8 -開展相關(guān)普法活動。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實施、各部門齊抓共管,全社會共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制??己蓑炇针A段(2015年下半年):鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府統(tǒng)一組織對“六五”普法規(guī)劃實施情況進(jìn)行總結(jié)驗收,并接受揚中市級以上“六五”普法考核驗收。組織實施階段(2011年下半年至2015年上半年):各村、各部門依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,結(jié)合實際,制定年度工作計劃,突出重點,強(qiáng)化措施,狠抓落實,確保“六五”普法規(guī)劃全面貫徹落實。六、工作步驟與安排“六五”普法規(guī)劃從2011年開始實施,到2015年結(jié)束。在流動人口較集中的- 7 -地方建立健全各種形式的法制培訓(xùn)學(xué)校(站、點),緊密結(jié)合流動人口的工作生活實際,開展有關(guān)遵紀(jì)守法、依法維權(quán)等內(nèi)容的法制宣傳和法律服務(wù)工作。創(chuàng)新農(nóng)村基層法制宣傳教育的途徑和方法,把法制宣傳教育融入創(chuàng)建民主法治村、平安村和文明村等創(chuàng)建工作。充分利用農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織、農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等平臺,開展有針對性的法制宣傳教育,著力提高農(nóng)村“兩委”干部和農(nóng)村黨員的法律素質(zhì)。圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè),廣泛宣傳與農(nóng)村改革發(fā)展,與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),引導(dǎo)廣大農(nóng)民依法參與民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,增強(qiáng)他們依法表達(dá)訴求、依法維權(quán)的能力。積極培育企業(yè)法治文化。不斷完善企業(yè)法律顧問制度,發(fā)揮法律顧問在企業(yè)依法經(jīng)營管理中的作用。加強(qiáng)對有關(guān)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)營管理相關(guān)的法律法規(guī),重在增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員誠信守法、依法經(jīng)營、依法辦事的觀念。有效依托村(社區(qū))加強(qiáng)對社會閑散青少年、留守兒童等特殊群體的- 6 -青少年法制宣傳教育。調(diào)整充實法制副校長、法制輔導(dǎo)員隊伍,加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo),健全完善制度。完善青少年普法網(wǎng)絡(luò),開辟學(xué)校普法專欄,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的法制宣傳作用。進(jìn)一步健全完善學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的青少年法制宣傳教育格局。3.高度重視青少年學(xué)法用法。堅持和完善法律知識考試考核制度,考試考核成績作為公務(wù)員任職、晉升、獎懲的依據(jù)之一。切實加強(qiáng)憲法、通用法律知- 5 -識和與履職相關(guān)的專門法律知識學(xué)習(xí)教育,提高公務(wù)員運用法治思維和法律手段解決突出矛盾和問題的能力。健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部任職前法律知識考試制度,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉述法考核制度,建立健全瀆職侵權(quán)違法犯罪警示教育機(jī)制,通過嚴(yán)格的督察考核,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的積極性、主動性。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法執(zhí)政、依法辦事的自覺性和實際能力是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的關(guān)鍵。五、對象和要求法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民,重點加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民的法制宣傳教育,把領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年作為重中之重。增強(qiáng)行政機(jī)關(guān)公務(wù)員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識,有效推動以依法行政、公正司法為重點的各類法治實踐。突出抓好國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實施綱- 4 -要》、《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》以及《法治江蘇建設(shè)綱要》的宣傳
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