【摘要】第二單元第四章生物的分類復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：單位，掌握生物分類的依據(jù)。，培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分析、概括能力。多樣性對(duì)人類生存和發(fā)展的意義，初步形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育。,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析推理、概括總結(jié)的能力二、復(fù)習(xí)過程：情景導(dǎo)入：展示八角茴香和莽草兩種植物的標(biāo)本
2024-12-13 04:58
【摘要】蘇教版生物七年級(jí)上冊(cè)第2單元第4章自測題B卷時(shí)量60分鐘滿分100分一．單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共60分）1．細(xì)胞的分裂過程是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，則一個(gè)正常的細(xì)胞連續(xù)分裂5次可得到的細(xì)胞數(shù)是（）A．2個(gè)
2024-12-13 03:18
【摘要】第4章生物之間的食物關(guān)系一、選擇題（）A、草→羊→狼B、陽光→草→昆蟲→蛙C、兔→狐→細(xì)菌D、草→兔→狼→細(xì)菌的關(guān)系，在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖2所示，在一段時(shí)間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起：]、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降
2024-12-13 02:54
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)第四章復(fù)習(xí)1、細(xì)胞（）：在生物體生長發(fā)育過程中，細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的定向改變的過程。2、（）：由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。細(xì)胞（）形成（）。3、人和動(dòng)物的基本組織主要結(jié)構(gòu)特征主要分布位置功能舉例
2024-12-11 01:08
【摘要】第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌綜合測評(píng)，錯(cuò)誤的是：在任何條件下都能生存；；；。答〔〕，而且是青綠色的。他根據(jù)學(xué)過的知識(shí)，判斷該“毛”屬于：；；；色葡萄球菌。答〔〕：①大腸桿菌②木耳③乳酸菌④酵母菌⑤靈芝⑥曲霉⑦螺旋菌⑧青霉A.①②③④；B.①③⑤⑦；C.
2024-11-24 00:04
【摘要】第四章物種的多樣性知識(shí)總結(jié)1、生物圈中的生物有200多萬種，其中動(dòng)物150多萬種，植物40多萬種。2、對(duì)植物進(jìn)行分類的方法：對(duì)生物進(jìn)行分類時(shí)，首先要找出不同生物之間的相同點(diǎn)和不同之處，根據(jù)其中某一性狀的不同，把生物分成兩大類，具有相同特征的生物組成一類；然后，在某大類中，再根據(jù)生物的另一種性狀的不同，把生物分成兩類。以此類推，逐級(jí)分類，直至將
2024-11-23 23:40
【摘要】第二章細(xì)胞的生活綜合訓(xùn)練一.選擇題，最后還剩下一些灰燼，這些灰和被燒掉的物質(zhì)分別是（）、有機(jī)物、有機(jī)物、有機(jī)物、無機(jī)物，線粒體將細(xì)胞中的哪種物質(zhì)當(dāng)燃料（）
2024-12-11 09:34
【摘要】第四章沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物病毒南昌市廣南學(xué)校邱展琨我不是雞（flash動(dòng)畫）史料記載?至少在公元前三世紀(jì)，中國就存在天花。?在古埃及石刻浮雕中，也有患過脊髓灰質(zhì)炎的人像。?對(duì)狂犬病毒引發(fā)的病癥，亞里斯多德在公元前4世
2024-12-02 15:54
【摘要】類群1：蝸牛、蝦、蝗蟲類群2：眼鏡蛇、青蛙、麻雀第四章生物的分類一、選擇題，下列相關(guān)敘述，不正確的是C.合歡和紫檀的共同點(diǎn)比綠豆和紫檀的共同點(diǎn)多，生物興趣小組的同學(xué)根據(jù)玉米、花生、水綿、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點(diǎn)，按右表的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)
2024-12-13 16:26
【摘要】單元質(zhì)量評(píng)估(本欄目內(nèi)容，在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂！)一、選擇題(每小題3分，共60分)1．下列哪項(xiàng)生命活動(dòng)不直接依賴于ATP的水解()A．細(xì)胞的分裂B．消化道吸收鈉離子C．蛋白質(zhì)合成D．O2進(jìn)入紅細(xì)胞
2024-11-23 18:06
【摘要】【精練精析】第四章《生物的遺傳和變異》（濟(jì)南版八年級(jí)上）（45分鐘100分）一、選擇題（本題共15小題，每小題3分，共45分）1.“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞”所包含的生物現(xiàn)象是（）選A。本題主要考查遺傳的概念。子女和父母之間的性狀存在相似性，表明性狀可以從親代傳遞給子代，這種現(xiàn)象稱
2024-12-13 16:25
【摘要】計(jì)老師第四章測試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量（原子量）：H1C12O16S32Cl第I卷一、選擇題（本題共25小題。每小題2分，共50分，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。）1．下列物質(zhì)中，不含有硅酸鹽的是 （）A．水玻璃 B．硅芯片 C．黏土
2025-06-21 21:14
【摘要】第四節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次一、選擇題1、下面屬于器官的是（）。A．洋蔥表皮2、當(dāng)我們吃玉米時(shí)，一粒玉米應(yīng)該屬于（）A細(xì)胞B組織C器官D植物體3、一株番茄植株他的果實(shí)的作用是（）
2024-11-23 19:42
【摘要】第二節(jié)觀察植物細(xì)胞同步練習(xí)一、選擇題1.（2020福州）制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)，下面步驟正確的是（）A．用餐巾紙擦拭載玻片B．將洋蔥塊直接放置顯微鏡下觀察C．將蓋玻片一邊先接觸水滴，再緩緩蓋上D．染色時(shí)掀開蓋玻片，滴入染液2.（2020常德）植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有，且具有支持和保護(hù)作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）
2024-11-23 09:36
【摘要】第4章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)一、選擇題1、下圖是墨西哥和瑞士兩國人口年齡結(jié)構(gòu)比較，下列敘述不正確的是（A．該圖可以幫助預(yù)測兩國未來人口增長趨勢B．人口增長率：墨西哥瑞士C．根據(jù)該圖不能預(yù)測兩國人口的數(shù)量D．墨西哥國家如果一對(duì)夫婦只生兩個(gè)孩子，則人口數(shù)量將維持穩(wěn)定2、1970年，美國的玉米由于受到一種葉
2024-12-07 06:46
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