【摘要】07小教普本吳嘉蓉【分?jǐn)?shù)乘整數(shù)】1.根據(jù)題意列出算式：(1)5個(gè)12是多少？12＋12＋12＋12＋12或12×5(2)3個(gè)14是多少？14＋14＋14或14×307小教普本吳
2024-11-23 03:01
【摘要】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)講一講練一練考一考講一講我想想幫你總結(jié)講一講幫你總結(jié)講一講考一考幫你總結(jié)考一考練一練做
2024-12-07 07:18
【摘要】蘇教版六年級上冊教學(xué)目標(biāo)?，在理解算理的基礎(chǔ)上掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則，并能正確運(yùn)用“先約分再相乘”的方法進(jìn)行計(jì)算。?，培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯推理能力?？诖?00×4=331010+120063105
2024-11-23 02:19
【摘要】第2單元分?jǐn)?shù)乘法課題第1課時(shí)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課標(biāo)與教材：這部分教材是在已學(xué)的整數(shù)乘法的意義和分?jǐn)?shù)加法計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同，只是這里變成了分?jǐn)?shù)。因此，教材通過人跑一步相當(dāng)于袋鼠跳一下的2/11。問人跑3步的距離是袋鼠跳一下的幾分之幾？這一情境來讓學(xué)生理解什么樣的問題可以用乘法來解決。在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行
2024-11-26 21:24
【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過對例題的探討，使同學(xué)們經(jīng)歷總結(jié)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及計(jì)算法則的過程，發(fā)揮同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。復(fù)習(xí)1.口答：5個(gè)12是多少？怎樣列式？2.計(jì)算：①＋＋②＋＋3.思考題：100個(gè)相加是多少？
2024-11-19 07:18
【摘要】一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)執(zhí)教:沈利英織里實(shí)驗(yàn)小學(xué)同學(xué)們，小紅的爸爸是一名粉刷工人，他正在和其他工人粉刷一面墻，他每小時(shí)粉刷這面墻的1/2，根據(jù)這一信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？1小時(shí)21213/5用你認(rèn)為簡便的方法做一做。（8/9）×（3/8）（
2024-12-12 17:34
【摘要】課題分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生通過自主探索，理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，初步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。：使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識經(jīng)驗(yàn)探索并解決問題的意識，體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的樂趣。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。重點(diǎn)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義
2024-12-16 08:00
【摘要】/千克/千克買3千克要多少元錢？買5千克西瓜要多少錢?×5=×5×5=115角×5575角×3=(元)×335角×3105
2024-11-19 12:16
【摘要】整數(shù)除以分?jǐn)?shù)(第二課時(shí))南京江寧科學(xué)園小學(xué)張偉你會做嗎?一只狗，3小時(shí)能跑96千米，平均每小時(shí)跑多少千米？963?速度=路程÷時(shí)間古時(shí)候我可是人類的郵遞員?一只鴿子小時(shí)飛行12千米。1小時(shí)行多少千米？15你會列算式嗎?1125¸
2024-12-12 22:55
【摘要】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)設(shè)疑激趣12m2，3排學(xué)生共占地多少平方米？，4排學(xué)生每天需要多少本演算本？箱礦泉水，5排學(xué)生每天需要多少箱礦泉水？3212×3＝36（平方米）×4＝6（本）（箱）3133103232323232???
2024-09-06 09:23
【摘要】人教版五年級數(shù)學(xué)上冊單位：爭勝小學(xué)執(zhí)教者：于學(xué)勇/千克/千克買3千克要多少錢？10.53.5+++=3.53.5（元）×3=?=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=
2024-12-07 05:10
【摘要】信息窗1：飄逸的風(fēng)箏，分?jǐn)?shù)乘整數(shù)。信息窗2：漂亮的圍巾，一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)。信息窗3：多彩的泥塑，“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的實(shí)際問題。信息窗4：精致的沙包，分?jǐn)?shù)連乘，“連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的實(shí)際問題。
2024-12-07 12:23
2024-12-07 22:33
【摘要】分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)1.填空：（1）5個(gè)73列式是（），積是（）。（2）12個(gè)65連加的和是（）。（3）一個(gè)正方形的鋼板，長是54米，它的周長是()米。（4）一個(gè)長方形的長是2分米，寬是109分米，它的
2024-12-17 10:29
【摘要】蘇教版六年級上冊1.根據(jù)題意列出算式：(1)5個(gè)12是多少？12＋12＋12＋12＋12或12×5(2)3個(gè)14是多少？14＋14＋14或14×3求幾個(gè)相同加數(shù)的和，用乘法計(jì)算比較簡便。
2024-11-20 02:57
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