【摘要】 《理想啲風箏》讀有感 《理想啲風箏》,光是念題目,就有著新鮮而深刻啲涵義。 每個人都有理想,這里啲一位老師少了只腿,可他不氣餒,把理想系在風箏上,越飛越高。他一個瘸男人,比躺在病床上埋怨著自己...
2024-09-28 14:55
【摘要】第一篇:讀追《風箏的人》有感 我想,這是一本很適合在成長過程中念的書。它告訴我們一個關(guān)于童年選擇如何影響我們成年生活的故事。它有一點殘忍,因為它的貼近人性。 ,殘忍而真實。卻像是我們的成長中的一面...
2024-11-03 22:05
【摘要】 讀追《風箏的人》有感 我想,這是一本很適合在成長過程中念的書。它告訴我們一個關(guān)于童年選擇如何影響我們成年生活的故事。它有一點殘忍,因為它的貼近人性。 ,殘忍而真實。卻像是我們的成長中的一面鏡子...
2024-10-01 03:47
【摘要】第一篇:讀追風箏的人有感 讀追風箏的人 這本書購于北京西站 是近期購買的唯一一本全價書 從家出發(fā)的時候本來是想帶上THESECRET 行李太多 猶豫了一下又放下了 事情辦完后直奔西站 ...
【摘要】第一篇:讀《追風箏的人》有感:珍惜 珍惜——讀《追風箏的人》有感 Jacob的早歸村 題記:蘇格拉底說:“未經(jīng)省察的人生是沒有價值的人生?!彼舱f:“世間最珍貴的不是得不到和已失去,而是現(xiàn)在能把...
【摘要】正文:讀理想的風箏有感 讀理想的風箏有感 讀理想的風箏有感1 天上繁星點點,代表著每一個人。那閃爍的光,代表人生路途,是理想賜予他發(fā)光的力量,是樂觀給予他重新發(fā)光的動力。 世界上每一個人,都有...
【摘要】第一篇:教師讀《追風箏的人》有感 教師讀《追風箏的人》有感 英語組黃琦 經(jīng)朋友推薦,我在閱讀器中下載了這本書。那會兒還沒有放假,每天的工作也很繁忙,沒有整段的閱讀時間,于是我將閱讀器隨身攜帶。上...
2024-10-29 05:34
【摘要】第一篇:《競相追逐——讀“追風箏的人”有感) 競相追逐 “某個夏日,我用阿里廚房的小刀在樹干上刻下我們的名字:阿米爾和哈桑,咯布爾的蘇丹?!? “阿里和爸爸一起長大,他們小時候也是同伴——至少直到...
2024-10-29 00:05
【摘要】第一篇:讀追風箏的人有感 讀追風箏的人有感 讀追風箏的人有感1 周三一天沒課,也沒有備課任務(wù),看了一本書——《追風箏的人》——阿米爾和哈桑的故事,被阿米爾和哈桑的真摯友情吸引,但在哈桑被造成一生...
2024-10-29 06:38
【摘要】第一篇:讀追風箏的人有感600字 讀追風箏的人有感600字 今天總算把這本書讀完了,很早以前就想讀這本傳說中的書,一直沒有時間。 這個本書的確把我感動到了,其實生命是一場追風箏的過程,追到了,也...
【摘要】第一篇:《讀追風箏的人有感》 為你,千千萬萬遍 ——讀《追風箏的人》有感 12歲的富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場風箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛...
2024-10-28 23:26
【摘要】第一篇:讀《追風箏的人》有感400字 讀《追風箏的人》有感 周三一天沒課,也沒有備課任務(wù),看了一本書——《追風箏的人》——阿米爾和哈桑的故事,被阿米爾和哈桑的真摯友情吸引,但在哈桑被造成一生的痛時...
2024-10-29 04:56
【摘要】第一篇:【學生作文】讀《追風箏的人》有感 【學生作文】讀《追風箏的人》有感 陳鍶敏 這本書是當時高中拿證書時送給我的一本書。雖說這是隨機發(fā)的,但是很感謝能夠看這本書感悟到了更多。這是第三次看這本...
2024-10-28 23:29
【摘要】第一篇:讀追風箏的人有感1000字 讀追風箏的人有感1000字 《追風箏的人》讀后感1000字 也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。 ——題記 我時常幻想自己能夠...
【摘要】第一篇:讀《追風箏的人》有感1500字 為你千千萬萬遍 ——讀《追風箏的人》有感 陳悅琳 “為你,千千萬萬遍,遍體鱗傷還是會義無反顧,也許這就是人生,人生不是只做值得的事情!” 為你千千萬萬...
2024-10-29 05:33