【正文】 濕度條件都滿足了 ,但大氣沒有抬升水汽無法凝結(jié) ,空氣中沒有 “ 凝結(jié)核 ”, 雨滴也不會長大掉落地面。擊敗世界圍棋排名第一人柯潔的 “ 阿爾法狗 ” 發(fā)展到現(xiàn)在 ,已經(jīng)脫離了靠大量棋 譜來 “ 喂養(yǎng) ” 的階段 ,憑深度學(xué)習(xí)就能不斷進(jìn)步。一方面 ,基于數(shù)值預(yù)報(bào)機(jī)理的數(shù)理統(tǒng)計(jì)形成復(fù)雜預(yù)報(bào)模型、預(yù)報(bào)方法；另一方面 ,通過基于氣象大數(shù)據(jù)的挖掘萃取、機(jī)器學(xué)習(xí)等 ,人工智能將與天氣預(yù)報(bào)更深入地結(jié)合。在方便公眾獲取更精準(zhǔn)更精 細(xì)的天氣預(yù)報(bào)之余 ,還將有助于預(yù)報(bào)員開展高影響天氣預(yù)報(bào)和氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)預(yù)報(bào)預(yù)警 ,同時(shí)基于精細(xì)的智能網(wǎng)格預(yù)報(bào)開展的地質(zhì)災(zāi)害、暴雨洪澇、高溫干旱等影響預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率也會大大提高。第四類是海上氣象要素 ,在產(chǎn)品中具體體現(xiàn)為海上大風(fēng)、海上能見度、海上天氣現(xiàn)象等預(yù)報(bào)。第二類是環(huán)境氣象要素 ,包含霧、霾、沙塵暴、能見度等。 第一類是基本要素 ,即氣溫、降水、降水相態(tài)、風(fēng)、云量、相對濕度等。除了對陸地上的網(wǎng)格進(jìn)行預(yù)報(bào)外 ,氣象部門還將我國的責(zé)任海區(qū)劃分為多個(gè) 10公里 10 公里的網(wǎng)格 ,并進(jìn)行海上能見度、海上大風(fēng)等要素的精細(xì)化預(yù)報(bào)。原來一天的天氣預(yù)報(bào)只會涉及一種天氣現(xiàn)象 ,現(xiàn)在網(wǎng)格化預(yù)報(bào)可以做到全國范圍內(nèi)逐 3小時(shí)預(yù)報(bào)。拿北京的預(yù)報(bào)來說 ,原來的預(yù)報(bào)只是以南郊觀象臺這一個(gè)點(diǎn)的氣溫、降水等來代表整個(gè)城市的天氣情況 ,但通過開展網(wǎng)格化預(yù)報(bào) ,北京的天氣不再由一個(gè)定點(diǎn)來反映 ,針對北京的氣象服務(wù)和天氣預(yù)報(bào)可以精細(xì)地反映在整座城市每個(gè)不 同的網(wǎng)格之中。如何理解它呢 ?可以這樣比喻 ,就像地球上的經(jīng)緯網(wǎng)一樣 ,我們可以把中國以及每個(gè)城市所在的區(qū)域分解成許多個(gè) 5公里 5公里甚至 1公里 1公里的網(wǎng)格 ,而公眾就是生活在這樣的一個(gè)個(gè)網(wǎng)格中 ,每個(gè)網(wǎng)格中的天氣情況也會有所差異。但即便這樣也不夠精細(xì) ,不能滿足各行業(yè)及公眾的需求。比如 ,我國氣象部門原來發(fā)布的城鎮(zhèn)天氣預(yù)報(bào) ,內(nèi)容只包括 2400多個(gè)城鎮(zhèn)的天氣現(xiàn)象、高低溫和風(fēng)速風(fēng)向預(yù)報(bào) ,頻次也只是一天三次 ,預(yù)報(bào)的時(shí)間精度和空間精度不夠高。 閱讀下文，完成下列小題 。 “ 這股子濃郁的墨味兒，拌和著甜甜的年味，像一團(tuán)發(fā)酵的嫩面 ” 中的 “ 酵 ” 運(yùn)用的是比喻手法，將 “ 墨味兒 ” 和 “ 年味 ” 融為一體，令人沉醉。著重體會關(guān)鍵詞在特定語境中的含義。 15. 試題分析：考查文字的表現(xiàn)力。 ” 這句話運(yùn)用了對比的手法，寫出了生活在閉塞、貧瘠土地的人們高尚的文化的追求。這需要首先讀懂文句的內(nèi)容，然后讀懂上下文的情節(jié)，再答出文句的意義。當(dāng)然所有描寫都沒有脫離春聯(lián)這一中心。細(xì)讀第一段，從描寫角度分析，如環(huán)境描寫 、 神態(tài)描寫和動(dòng)作描寫等。如可分析整理 2段的 “ 露出滿意、溫暖、幸福的微笑 ” ， 4段的 “ 紅火又熱烈 ” ， 8段的 “ 而人個(gè)個(gè) 喜氣洋洋，精神活潑、飽滿 ” ，最后一段的 “ 在人生的紅紙上各自比著勁兒，攢著勁兒，朝前寫，幸福千戶萬家 ”等句，即可歸納出答案。 【解析】 12. 試題分析：考查對題目中 “ 紅 ” 這一關(guān)鍵性字眼的理解。 15. “ 酵 ” 將 “ 墨味兒 ” 和 “ 年味 ” 融為一體，彌散出甜甜的味道，令人沉醉。 13. 先通過細(xì)致的環(huán)境描寫，為老先生寫春聯(lián)營造出古雅、溫暖的氛圍；然后通過神態(tài)描寫和動(dòng) 作描寫，刻畫出老先生寫春聯(lián)時(shí)怡然自得，莊重犧脫的儒雅形象。 14. 文中畫波浪線的內(nèi)容，作者交代它有何用意？ 15. 請品析文末加點(diǎn)的 “ 酵 ” 一詞的妙處。 這股子濃郁的墨味兒，拌和著甜甜的年味，像一團(tuán)發(fā) 酵 ． 的嫩面，在人 生的紅紙上各自比著勁兒，攢著勁兒，朝前寫，幸福千戶萬家。 如此這番，在年關(guān)的春聯(lián)總算告一段落。東南西北皆吉象，更觀堂內(nèi)喜連連。如果此家殷實(shí)，紅包又封小了，索性站著不動(dòng)，再贊一輪，委 7 婉道： “ 說春聯(lián)，道春聯(lián)，貼在貴府笑開顏。 ” 便趕忙遞上一個(gè)紅包。萬千瑞氣堂前起，來年鈔票拖滿船。送春聯(lián)的人在這端兒要贊幾句： “ 左春聯(lián)，右春聯(lián)，左右春聯(lián)齊團(tuán)圓。小孩腳快，瞅完轉(zhuǎn)身朝里屋喊： “ 奶奶，送春聯(lián)的來了！ ” 此人若是一村一寨一溝的熟人，會溫酒一壺，端上幾盤好菜，由男人恭敬地陪著，邊喝邊聊。女人們早在廚房幫忙，有什么好菜全搬出來，只見山上走的，地里長的， 河里游的，要什么有什么，有什么就上什么，反正香氣繚繞，笑語喧嘩。 年三十的下午，年飯還沒吃前，送春聯(lián)的人瞅準(zhǔn)了這個(gè)空當(dāng)，必定給你家滿堂紅。 但也有一些人送春聯(lián)送出了雅致。 ” 更有殺豬的，做木匠的，當(dāng)醫(yī)生的行業(yè)春聯(lián)，往往逗得主人高興了，錢包一扯，一張紅大鈔 “ 嗦 ” 就出來了。送春聯(lián)送多了送精了，則腦殼轉(zhuǎn)得 快，起眼眉毛動(dòng)，見什么人就送什么樣的春聯(lián)，圖個(gè)別人家高興，滿意。 送春聯(lián)有個(gè)講究，普通人家送通用春聯(lián)，如： “ 千條楊柳迎春綠；萬里江山迎日紅。過路的人從大門春聯(lián)往里屋瞧，只見里里外外煥然一新，紅彤彤的新鮮，紅彤彤的春色，而人個(gè)個(gè)喜氣洋洋，精神活潑、飽滿。老人家聽到大 門外的人把春聯(lián)貼完了，就會從堂屋的方桌上小心地捧出兩張老先生寫的大福字，囑道： “ 倒貼哩！福到福到哈！ ” 一般的人家貼到這里也算把過年貼春聯(lián)的事干完了。貼福字是貼春聯(lián)的姊妹產(chǎn)品，不可缺少的。初定好位置，再涂一把熬好的白米糊糊，輕輕貼上紅春聯(lián)，喊下面張望的人： “ 高了嗎？低了嗎？歪了嗎？正了嗎？ ” 調(diào)節(jié)到最佳位置才肯罷休。也有的地方在大年初一早上，喻義新年新氣象。上下聯(lián)的平仄一定要分好， 否則鬧了笑話，像個(gè)沒讀過書的人，讓人難堪而尷尬。這些書寫的對聯(lián)一排排晾在軟軟的陽光下，像院子里的一樹梅花，紅火又熱烈。他做得很細(xì)致，墨揀好墨，以麝香金粉配制而成，溢出淡淡的古樸和清香。 這個(gè) 四圍皆是高山的小山村，盡管夾峰對峙，地貧土瘦，但村上的小學(xué)，沒有哪個(gè)學(xué)生不會寫毛筆字， 沒有哪個(gè)先生不會吟哦幾副對聯(lián)的。寫完后，如卸大任，放下手中之筆，圍著對聯(lián)左觀右看，又兀自品頭論足，甚至雅性一上來，抿口米酒，默念一遍，良久，臉上才露出滿意、溫暖、幸福的微笑。 字可草書行書，亦可楷書隸書，其間亦可學(xué)曹全張遷張旭懷素，喜好追隨個(gè)人的性格。 紅春聯(lián) 提起春聯(lián)，我的腦海就會浮現(xiàn)這樣的場景：外面冰天 雪地，屋內(nèi)炭火正旺。曾子聽到這件事后說： “ 恐怕不用這樣吧！黔敖無禮呼喚時(shí)，當(dāng)然可以拒絕，但他道歉之后，仍然可以去吃。有個(gè)饑餓的人用衣袖蒙著臉，腳步拖拉，兩眼昏昏無神地走來。 譯文：齊國出現(xiàn)了嚴(yán)重的饑荒。然后由這個(gè)觀點(diǎn)生發(fā)出去，再聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活和自己的實(shí)際，確定一個(gè)論點(diǎn)后進(jìn)行論述。所以在兩文中在內(nèi)容上有共同點(diǎn)。 10. 試題分析：《魚我所欲也》以魚和熊掌為喻，引出 “ 義 ” 比生命更重要，人應(yīng)該保持本心，舍生取義，不辯禮儀而貪求富貴的行為是不可取的。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，把詞語放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。運(yùn)用同義復(fù)詞偏義復(fù)詞知識，借助鄰近詞語含義推斷，做到字不離詞，詞不離句，句不離篇。從形旁可推知字義。 音形推斷法。 語法推斷法。 結(jié)構(gòu)推