班主任工作計劃高二-文庫吧資料
2024-10-01 00:34本頁面
【正文】 有對班主任工作熱心，捧出一顆心，不帶半根草去，才能在當(dāng)前班主任工作付出多、困難多、報酬少的情況下搞好班主任工作。同時，也把自已的想法、做法講給學(xué)生聽，也讓學(xué)生了解班主任，也站在班主任的角度去考慮問題。否則，只會得到相反的效果。班主任應(yīng)是學(xué)生可親可敬可信賴的朋友。班主任不論講課，還是談話，都不要刺傷學(xué)生的自尊心。只有這樣，學(xué)生才會在求知中受到鼓舞，增加動力，激勵上進(jìn)，從而達(dá)到潛力最佳狀態(tài)。作為班主任，在教學(xué)中對學(xué)生正確的思路，獨到的見解，閃光的思想，應(yīng)及時給予肯定和贊許。 要給學(xué)生以鼓勵性期待性的評價。從這件事對我們的老師，尤其是班主任都很有教育意義。學(xué)年結(jié)束，他獲得全班第一名。這時，同學(xué)們都瞧不起他。我國著名的數(shù)學(xué)家蘇步青教授，講過這樣一段事。蘇霍姆林斯基說過激發(fā)了他們學(xué)習(xí)興趣，是使他們刻苦頑強地用功學(xué)習(xí)的最大的力量，是對自己的信心和自尊感。面對這些問題應(yīng)該怎么辦呢。 二、培養(yǎng)學(xué)生的信心和自尊心 班主任在教育和教學(xué)中，經(jīng)常會碰到這樣一個問題。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染，通過對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節(jié)約、法制安全等教育，使他們的意識逐步提高，增強社會實踐及生活自理能力。為了做好班級管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，在本學(xué)期
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1