【摘要】第一篇：人美版小學(xué)美術(shù)二年級下冊《假如我是巨人》教學(xué)設(shè)計(jì) 實(shí)踐后的《假如我是巨人》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 本課屬于以“造型、表現(xiàn)”為主的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。每一個孩子都愛幻想，不受時空約束地自由遐想，可以說...
2024-11-14 18:00
【摘要】人美版二年級美術(shù)下冊第七課
2024-12-07 06:49
【摘要】吊飾思考學(xué)生作業(yè)制作步驟知識拓展仔細(xì)觀察想一想下面幾組吊飾由幾部分組成？使用哪些材料進(jìn)行設(shè)計(jì)？思考貝殼麻繩繩子瓶子繩子瓶子鐵絲瓶子鐵絲木條樹枝紙黏土樹枝樹枝
2024-12-07 05:38
【摘要】想一想：筆通常除了放在文具盒里面還會把筆裝在哪里呢？趣味紙筆插執(zhí)教老師：肖曉春看一看：哪個紙筆插最有趣？為什么有趣？議一議：筆插具有哪些用途？實(shí)用、審美、收藏。制作紙筆插的步驟：，是三角形的，還是圓形的根據(jù)自己的喜好來選擇。，標(biāo)出需
2024-12-07 09:14
【摘要】導(dǎo)入和學(xué)習(xí)大師的作品同學(xué)們的畫退出美術(shù)第四冊一個寧靜的夜晚，皎潔的月亮高高地掛在天上。突然，小猴子們發(fā)現(xiàn)水中也有一輪美麗的月亮。要是能把水中的月亮撈起來那多好呀！聰明的小猴子彼此抓住尾巴一直延伸到水面。它們用半個空椰子殼輕輕一撈……?。≡铝帘粨粕蟻砹?，月亮被撈上來了！小猴子們圍著撈上來的月亮高興極了！同學(xué)們你們
【摘要】人美版二年級美術(shù)下冊
2024-12-07 06:50
【摘要】你可以根據(jù)下面的三角形聯(lián)想到哪些物品？動動腦：說說下面線的名稱？直線曲線折線比較下面三幅圖哪幅分割的最恰當(dāng)？123從下面的圖中能看出什么形象？123456對比兩幅圖片的色彩，哪幅更鮮明突出？顏色簡單，與背景對比鮮明，畫面內(nèi)容突出。顏色雜亂，
【摘要】第一篇：假如我是巨人(教案) 博樂市第三小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 課題：假如我是巨人課時：一課時教學(xué)內(nèi)容：假如我是巨人教學(xué)目標(biāo)知識與技能： 充分利用聯(lián)想與比較，培養(yǎng)學(xué)生敢于沖破常規(guī)，自由、大膽、快樂地想...
2024-11-14 18:03
【摘要】第一篇：假如我是巨人教案 《假如我是巨人》美術(shù)教 高縣沙河實(shí)驗(yàn)小學(xué) 陳明蓮 一、教材分析 本課假如我是巨人屬于“”為主的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，根據(jù)新課標(biāo)第一學(xué)段的階段目標(biāo)設(shè)課。假如我是巨人每一個孩子都幻...
2024-11-09 14:15
【摘要】 二年級美術(shù)假如我是巨人說課稿 一、教材分析 根據(jù)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》所確立的階段目標(biāo)，《假如我是巨人》一課屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，即“通過看看、畫畫、做做等方法，大膽、自由地把所見所...
2024-12-06 03:34
【摘要】人美版二年級美術(shù)下冊第三課
【摘要】它們身體每一節(jié)的形狀和花紋是不是基本相同？人美版二年級美術(shù)下冊說說它們是怎樣制作的？1234567作業(yè)要求：作一只富有想象力的節(jié)節(jié)蟲。，合理分工。、針的使用安全。展示自己的作品
2024-11-19 01:04
【摘要】第一篇：《假如我是巨人》教學(xué)設(shè)計(jì) 《假如我是巨人》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識：在教師創(chuàng)設(shè)的情景中，想像“假如我是巨人”的故事，運(yùn)用大小對比的表現(xiàn)手法創(chuàng)作一幅生動有趣的畫面。 技能：充分利用...
2024-11-08 22:00
【摘要】第一篇：假如我是巨人教學(xué)設(shè)計(jì) 《假如我是巨人》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能: 充分利用聯(lián)想與比較,培養(yǎng)學(xué)生敢于沖破常規(guī)、自由、大膽、快樂地想象與表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、想象、創(chuàng)新的能力，能...
2024-11-07 07:30
【摘要】人美版二年級美術(shù)下冊第十一課清代瓷器宋代瓷器宋代繪畫清代繪畫
2024-11-23 04:59
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