【摘要】專題三本節(jié)知識目標(biāo):(1)知道美國國家權(quán)力運(yùn)行的規(guī)則是三權(quán)分立制(2)了解三權(quán)分立的內(nèi)容(3)理解三權(quán)分立的目的和作用本節(jié)重點(diǎn):(1)了解三權(quán)分立的內(nèi)容(2)三權(quán)分立的作用學(xué)案導(dǎo)學(xué):一.三權(quán)分立:權(quán)力運(yùn)行的規(guī)則三權(quán)分立是美國聯(lián)邦政府組建和運(yùn)行的__________,其核心內(nèi)容
2024-12-17 09:22
【摘要】專題三聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立:以美國為例課前預(yù)習(xí)·巧設(shè)計名師課堂·一點(diǎn)通創(chuàng)新演練·大沖關(guān)讀教材·填要點(diǎn)議話題·強(qiáng)認(rèn)知理脈絡(luò)·成體系析重點(diǎn)·解難點(diǎn)悟典題·明考向鏈熱
2024-11-26 01:05
【摘要】第3課時美國的三權(quán)分立制美國在起草憲法時因恐權(quán)力過分集中于個人或某一部門將危害人民的自由,因而將立法、司法、行政三種權(quán)力分別獨(dú)立,互相制衡,以避免政府濫權(quán)。根據(jù)憲法:立法機(jī)關(guān)是參議院與眾議院并設(shè)二院制議會;司法機(jī)關(guān)以聯(lián)邦最高法院為首下設(shè)11個控訴法院,95個地方法院及4個特別法庭;行政機(jī)關(guān)是以由人民直接選舉的總統(tǒng)為最高行政首長,并以副總統(tǒng)輔之
2024-12-07 08:22
【摘要】聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立:以美國為例第三課美國的三權(quán)分立制三權(quán)分立的積極作用三權(quán)分立的弊端三權(quán)分立的本質(zhì)是一種資產(chǎn)階級民主制度美國三權(quán)分立制三權(quán)分立,權(quán)力運(yùn)行的規(guī)則三權(quán)分立原則在美國政體中表現(xiàn)得最為典型美國三權(quán)分立制度建立的原因美國聯(lián)邦政府組建和運(yùn)行的基本原則三權(quán)分立的核心是權(quán)力的
【摘要】政治選修3同步訓(xùn)練解析一、單項(xiàng)選擇題美國中央政權(quán)機(jī)構(gòu)由彼此平等而又獨(dú)立的立法、行政和司法三個機(jī)關(guān)組成。三者權(quán)力分立、制約和平衡。據(jù)此回答1~2題。1.下列說法正確的是()A.權(quán)力分立、制約和平衡是三權(quán)分立的核心內(nèi)容B.三者的權(quán)力是平分的C.三者是完全獨(dú)立的D.國會是三者中最重要的國家機(jī)關(guān)
2024-12-16 18:06
【摘要】美國的三權(quán)分立制國會不批錢,政府要關(guān)門1995年11月,美國國會與白宮在“平衡預(yù)算”問題上沒有達(dá)成一致,國會遲遲不批準(zhǔn)政府預(yù)算,致使政府的所有行政機(jī)構(gòu),除了實(shí)在關(guān)不得的少數(shù)機(jī)構(gòu)之外,其余一律由于沒有經(jīng)費(fèi)、沒有工資而關(guān)門了。當(dāng)時正值圣誕節(jié),克林頓總統(tǒng)十分狼狽地自己掏錢付電費(fèi),才使得首都華盛頓著名的“第一圣
2024-11-26 00:23
【摘要】總統(tǒng)國會最高法院分立制約平衡行政權(quán)立法權(quán)司法權(quán)(1)美國選擇三權(quán)分立制度的緣由美國選擇三權(quán)分立的政體,是其歷史條件和具體國情的產(chǎn)物,也是由國家的階級本質(zhì)決定的。一、三權(quán)分立:權(quán)力運(yùn)行的規(guī)則
2024-11-25 05:57
【摘要】美國的三權(quán)分立制國會圓頂大廈是美國參眾兩院的辦公場所白宮是美國總統(tǒng)的辦公場所和官邸美國聯(lián)邦最高法院結(jié)合所學(xué)歷史知識,回答:1、“三權(quán)分立”思想是誰最早提出來的?三權(quán)分立原則作為一種學(xué)說,最先由英國資產(chǎn)階級思想家洛克(JohnLocke)提出。在封建專制獨(dú)裁統(tǒng)治下,皇帝或國王的權(quán)
【摘要】美國的三權(quán)分立制同步測試題一、選擇題1.美國選擇三權(quán)分立的政體,是其歷史條件和具體國情的產(chǎn)物。其歷史條件主要是A.當(dāng)年參加制憲會議的代表主要來自資產(chǎn)階級B.美國是資產(chǎn)階級掌握政權(quán)的國家C.三權(quán)分立能更好地維護(hù)資產(chǎn)階級的利益D.美國的民主制度比英、法等國進(jìn)步2.我們經(jīng)常在新聞報道上聽到美國的“布什政府”在做什么,之所以
2024-11-23 21:10
【摘要】學(xué)案65聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立:以美國為例本課考點(diǎn):美國聯(lián)邦制的特點(diǎn)和利弊;美國兩黨制的實(shí)質(zhì);美國的三權(quán)分立與權(quán)力制衡;美國三權(quán)分立制的利弊與實(shí)質(zhì);美國利益集團(tuán)的活動方式及其政治作用。考查重點(diǎn):美國兩黨制的實(shí)質(zhì);“三權(quán)分立”制的實(shí)質(zhì)。關(guān)注熱點(diǎn):關(guān)注2021年的美國議會選舉及2021年的美國總統(tǒng)大選,關(guān)注中美關(guān)系的發(fā)展,如2021年初的胡錦
2024-12-16 09:34
【摘要】專題三過關(guān)檢測(時間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題4分,共40分)下圖主要體現(xiàn)了美國的兩黨()沒有嚴(yán)格的區(qū)別,實(shí)際上是一個黨普通黨員是不固定的,平時不必與組織發(fā)生聯(lián)系沒有固定的黨的綱領(lǐng),不
2024-12-07 22:07
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治美國的聯(lián)邦制課后知能檢測新人教版選修3一、選擇題1.美國在建國之初,實(shí)行的是邦聯(lián)制,經(jīng)過激烈的斗爭,1787年制憲會議制定的《美利堅(jiān)合眾國憲法》才確定了聯(lián)邦制。邦聯(lián)制與聯(lián)邦制的最主要區(qū)別是()A.前者由13個州組成,后者由50個州組成B.前者未設(shè)中央政府,后者設(shè)有中央政府
2024-12-11 08:40
【摘要】第3框美國的三權(quán)分立制目標(biāo)定位一、課標(biāo)要求1.知識目標(biāo)(1)識記美國聯(lián)邦政府組建和運(yùn)行的基本原則。(2)理解美國三權(quán)分立制的核心內(nèi)容。(3)正確認(rèn)識美國三權(quán)分立制的歷史進(jìn)步性和局限性。2.能力目標(biāo)(1)培養(yǎng)辯證分析、比較分析及階級分析的能力。(2)培養(yǎng)問題探究精神和協(xié)作學(xué)習(xí)精神。3.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)
2024-11-17 03:53
【摘要】復(fù)習(xí)學(xué)案:專題三聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立以美國為例(選修3)【目標(biāo)導(dǎo)航】1美國的聯(lián)邦制2美國的兩黨制3美國的三權(quán)分立制4美國的利益集團(tuán)二、考向動態(tài)1結(jié)合2021年美國總統(tǒng)大選和民主黨、共和黨的一系列活動,考查兩黨制的特征、實(shí)質(zhì)。2結(jié)合美國總統(tǒng)否決國會遞交的緊急戰(zhàn)爭撥款法案,分析美國三權(quán)分立的弊
【摘要】專題三聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立:以美國為例一、選擇題1.美國聯(lián)邦制下設(shè)“50個小政府”,做不到“全國一盤棋”,更談不上“全國人民一條心”,因而是一種低效的國家結(jié)構(gòu)形式,不可取。材料反映了()A.美國實(shí)行的是兩黨制的政黨制度B.美國實(shí)行的是三權(quán)分立的政體C.美國實(shí)行的是聯(lián)邦制的國家結(jié)