【摘要】蘇教版二年級下冊今天我們主要學習辨別方向，要求同學們能夠掌握東南西北等各個方向，能夠用方位名詞準確的表示一個地點的位置。體育館在學校的（）面，商店在學校的（）面，醫(yī)院在學校的（）面，郵局在學校的（）面。東西南北真棒
2024-12-02 16:20
【摘要】游人民廣場藝術中心技術交流站噴泉人民醫(yī)院世紀門北1.藝術中心位于世紀門的（）面。2.噴泉位于世紀門的（）面。3.技術交流站會于世紀門的（）面。4.人民醫(yī)院位于世紀門的（）面。西南東北北
2024-12-12 22:35
【摘要】欽州市第四小學楊堂琨蘇教版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.認識直角，知道什么是銳角和鈍角。2.能夠熟練辨認角。頂點邊邊頂點邊邊頂點邊邊小朋友,你認識它們嗎?它們叫什么?你能指出每個角的頂點和邊嗎?上面的三個角都是直角！直角一般都是用這種特殊的符號表示的。
2024-12-12 20:38
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.使同學們學會認識整百數(shù)。2.能夠熟練掌握各整百數(shù)。10個一是十10個十是一百1個一是一十一百一3板小方塊是幾個一百，是幾百呢？3個一百是三百。板小方塊是幾個一百，是幾百？88個一百是八百。一個千
2024-12-12 21:14
【摘要】認識方向教學目標：知識與技能：能根據(jù)給定的一個方向辨認其余七個方向，會看簡單線路圖。過程與方法：經(jīng)歷認識東北、西北、東南、西南四個方向的過程。情感態(tài)度與價值觀：感受方向在生活中的重要性。教學準備：指南針教學方案：一、創(chuàng)設情境出示指南針：
2024-12-16 23:46
【摘要】教學目標１．在解決簡單的實際問題的過程中，體會估算在日常生活中的應用，學會加法估算的方法，認識“≈”，會用“≈”表示估算的結(jié)果，增強估算的意識和能力，并能結(jié)合具體情境進行估算；２．培養(yǎng)合作、交流意識及對數(shù)學的積極情感。約等號(2)如果媽媽帶了800元錢，能買回這兩
2024-12-13 01:42
【摘要】滬教版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.認識角，知道角的各部分名稱。2.學會比較角的大小。4125361446531364直角：銳角：鈍角：鐘面上時針和分針所形成的
2024-12-08 03:02
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學下冊教學目標同學們要理解并學會筆算進位加的方法，能正確地進行計算，并及時總結(jié)。概括筆算加法的法則，初步培養(yǎng)自己的概括能力。126+22=262+16=123+76=371+28=264+220=227+42=532+160=
【摘要】學習目標?認識萬以內(nèi)的數(shù)，了解計數(shù)單位“萬”；?會估計生活中的數(shù)字；?比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。上海的東方明珠塔高四百六十八米，是一座亞洲第一、世界第三的廣播電視塔。珠穆朗瑪峰是世界第一高峰，海拔八千八百四十八米。南京長江大橋公
2024-12-07 04:46
【摘要】北京版二年級數(shù)學下冊教學目標（1）知識與技能：感知時、分、秒；會認時、分、秒。（2）過程和方法：通過比較時、分、秒的大小，培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。（3）情感態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣；引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。鐘面上有（）個大格，
2024-08-18 16:15
【摘要】執(zhí)教：葉文怡智力火車70+80=900-600=150-80=60+600=8×9=570-500=3×6=170-90=680-600=30+8
【摘要】教學目標：通過練習，整合本單元方位和路線圖的知識，使學生能夠解決生活中的各種相關問題．結(jié)合加、減法的練習，進行綜合性的訓練。新華書店市政府健康藥店鼓樓超市人民醫(yī)院文化宮天寧塔健身房北（）面，健康藥店在人民醫(yī)院的（）面。（）面，在超市的（）面。
【摘要】教學內(nèi)容認方向和路線（70頁）教學目標：教學重點根據(jù)示意圖辨認事物所在的方向，并用方向詞語描述事物所在的方向。教學難點能用方向詞語描繪事物所在的位置。教具準備70頁示意圖的簡圖。一、創(chuàng)設情境師：上節(jié)課我們已經(jīng)學會了用方向詞語描述事物的方向，這節(jié)課我們要去丫丫家，看看大家能不能根據(jù)線路圖走到丫丫家。
2024-12-17 08:51
【摘要】千以內(nèi)數(shù)的認識與表達滬教版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.學會用千數(shù)圖表示千以內(nèi)的數(shù)和千。2.掌握數(shù)的多種表達方式。讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成40由4個十組成讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成44由4個十4個一組成讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成50由5個十組成讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成100由10個十或10
2024-12-08 02:56
鄂ICP備17016276號-1