【摘要】教學(xué)目標(biāo):、東北、西南、西北四個方位,能根據(jù)給定的一個方向(東、南、西或北)來辨別其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向。,在自主探索、合作交流中獲得成功的體驗,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。學(xué)校的東、南、西、北面各是什么地方?超市在學(xué)校的東北面公園在學(xué)校的西南面1、除了東、南、西、北,這四個方位,你還知道了哪些方位?
2024-12-12 21:14
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們認(rèn)識角,知道角的各部分的名稱。2.學(xué)會比較角的大小。①你發(fā)現(xiàn)了什么?②你知道三角形有幾條邊幾個角嗎?四4五5六6()邊形()邊形(
2024-11-23 02:17
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)同學(xué)們要理解并學(xué)會筆算進(jìn)位加的方法,能正確地進(jìn)行計算,并及時總結(jié)。概括筆算加法的法則,初步培養(yǎng)自己的概括能力。126+22=262+16=123+76=371+28=264+220=227+42=532+160=
【摘要】欽州市第四小學(xué)楊堂琨蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識直角,知道什么是銳角和鈍角。2.能夠熟練辨認(rèn)角。頂點邊邊頂點邊邊頂點邊邊小朋友,你認(rèn)識它們嗎?它們叫什么?你能指出每個角的頂點和邊嗎?上面的三個角都是直角!直角一般都是用這種特殊的符號表示的。
2024-12-12 20:38
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會認(rèn)識整百數(shù)。2.能夠熟練掌握各整百數(shù)。10個一是十10個十是一百1個一是一十一百一3板小方塊是幾個一百,是幾百呢?3個一百是三百。板小方塊是幾個一百,是幾百?88個一百是八百。一個千
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊,掌握“哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)幾的方法。”2.使學(xué)生掌握三個數(shù)連加的簡便算法,并能正確計算。88+97+10529088+97+105=?想一想十位上為什么是9呢?看下表,求出四、五、
【摘要】同學(xué)們好!準(zhǔn)備上課了!教學(xué)目標(biāo):學(xué)會根據(jù)太陽從東方升起、利用指南針或利用自己的身體,確定東、西、南、北(平面圖的方向和生活中的方向)。:在現(xiàn)實生活中辨認(rèn)東、西、南、北。:會表達(dá)同一橫軸(或縱軸)上兩個物體間的方向,體會方向的相對性。一位勤勞老公公,天色一亮就開工,若有一天
2024-12-07 05:17
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識角,知道角的各部分名稱。2.學(xué)會比較角的大小。4125361446531364直角:銳角:鈍角:鐘面上時針和分針?biāo)纬傻?/span>
2024-12-08 03:02
【摘要】連加練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1,使學(xué)生學(xué)會用一個豎式計算三個數(shù)連加,掌握“哪一位上的數(shù)相加滿幾十,就向前一位進(jìn)幾”的方法,并能正確地進(jìn)行計算.2,使學(xué)生掌握三個數(shù)連加時湊十的簡便算法,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,提高學(xué)生的計算能力.口算:3+6+7=9+8+1=5+8+2=6+7+8=4+9+
【摘要】執(zhí)教:葉文怡智力火車70+80=900-600=150-80=60+600=8×9=570-500=3×6=170-90=680-600=30+8
2024-12-12 22:35
【摘要】蘇教版二年級下冊今天我們主要學(xué)習(xí)辨別方向,要求同學(xué)們能夠掌握東南西北等各個方向,能夠用方位名詞準(zhǔn)確的表示一個地點的位置。體育館在學(xué)校的()面,商店在學(xué)校的()面,醫(yī)院在學(xué)校的()面,郵局在學(xué)校的()面。東西南北真棒
2024-12-02 16:20
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會比較輕與重。2.能夠運用工具正確比較物體的輕與重。
2024-12-08 03:01
【摘要】估算的一般方法教學(xué)目標(biāo)知識、能力:學(xué)習(xí)估數(shù)的方法,使學(xué)生學(xué)會估數(shù)。過程、方法:觀察、思考、判斷說出結(jié)果。態(tài)度、情感:在學(xué)習(xí)估數(shù)方法的同時,使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)估算的習(xí)慣。教學(xué)重點學(xué)習(xí)估數(shù)的方法。教學(xué)難點掌握估算的方法。教學(xué)過程21世紀(jì)教育網(wǎng)21
2024-11-27 08:43
【摘要】估一估:1、哪個的厚度最接近1毫米?在里畫“√”。一本數(shù)學(xué)書一塊橡皮10張紙2、哪個的長度最接近1分米?在里畫“√”。小朋友的一拃一把米尺一塊黑板√√1米=()分米101分米=()厘米101厘米=()毫米101米=(
2024-11-23 05:16
【摘要】有余數(shù)的除法西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊12345678910111213141516171819202
2024-12-12 22:09