【摘要】小兒垂釣胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐霉苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。西塞山白鷺鱖魚(yú)青箬笠綠蓑衣斜風(fēng)細(xì)雨桃花流水細(xì)雨桃花水，輕鷗逆浪飛。吹面不寒楊柳風(fēng)，風(fēng)里帶著些泥土的氣息，混著青草味兒、花香，都
2024-12-21 11:59
【摘要】漁歌子唐張志和市廣東路小學(xué)夏玉華漁歌子唐張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。箬笠蓑衣漁歌子唐張志和西塞山前/白鷺飛，桃花
2024-12-02 11:38
【摘要】蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三組《漁歌子》借助拼音自讀詩(shī)歌，初步了解這首詩(shī)。漁歌子張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。放聲朗讀詩(shī)歌，理解詩(shī)歌的含義。反復(fù)吟讀詩(shī)歌，品味詩(shī)歌的思想感情。
2024-12-08 14:27
【摘要】漁歌子唐張志和漁歌子《漁歌子》是這首詞的詞牌名，既是這首詞的題目，也表現(xiàn)了詞的內(nèi)容。大家看看這題目，猜測(cè)一下這首詞寫(xiě)的是什么？?張志和本名張龜齡，從小才華過(guò)人，16歲時(shí)中了舉人，入朝為官，皇帝賜名“志和”，希望他心志平和。安史之亂尚未平息，國(guó)家處于動(dòng)蕩不安的紛亂之中時(shí)，
2024-11-29 04:31
【摘要】古詩(shī)誦讀西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。漁歌子【詞】《漁歌子》又名《漁父》或《漁父樂(lè)》。作者寫(xiě)了五首《漁歌子》，這是第一首。據(jù)《詞林紀(jì)事》轉(zhuǎn)引的記載說(shuō)，張志和曾謁見(jiàn)湖州刺史顏真卿，因?yàn)榇婆f了，請(qǐng)顏幫助更換，并作《漁歌子
2024-11-29 02:53
2024-12-20 21:48
【摘要】第一篇：漁歌子教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)下《漁歌子》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、能認(rèn)識(shí)“塞、鱖、箬、笠、蓑”等字，讀準(zhǔn)字音，會(huì)寫(xiě)“塞、鷺、笠”。 2、有感情地朗讀并背誦這首詞。 3、體會(huì)詩(shī)詞內(nèi)容，通過(guò)想...
2024-10-21 12:07
【摘要】漁歌子?讀書(shū)要求：讀這首詞，每個(gè)人最少讀三次。?第一次，要讀得一字不錯(cuò)，口齒清楚；?第二次，要讀得流利,字正腔圓；?第三次，如果能讀出點(diǎn)詞的味道來(lái)，那你很了不起。讀書(shū)要求：讀這首詞，每個(gè)人最少讀三次。第一次，要讀得一字不錯(cuò)，口齒清楚；第二次，要讀得流利字正腔圓；第三次，如果能讀出點(diǎn)詞的味道來(lái)，那你很了不
【摘要】（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。） 漁歌子參賽說(shuō)課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好！ 我說(shuō)課的題目是《漁歌子》，下面我給大家匯報(bào)一下我的設(shè)想。我...
2025-04-05 21:53
【摘要】江雪柳宗元千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。漁歌子張志和西塞山白鷺桃花流水鱖魚(yú)青箬笠綠蓑衣斜風(fēng)細(xì)雨吹面不寒楊柳風(fēng)，風(fēng)里帶著些泥土的氣息，混著青草味兒、花香，都在微微濕潤(rùn)的空
2024-12-06 23:42
【摘要】第一篇：漁歌子最終教學(xué)設(shè)計(jì) 《漁歌子》教學(xué)設(shè)計(jì) 南天湖鎮(zhèn)三撫完小 曾金梅 目標(biāo)： ，讀準(zhǔn)音、讀出節(jié)奏讀出韻味，能背誦這首詞。、生活實(shí)際、書(shū)中的圖片與自己的想象，來(lái)感受詞中所描述的畫(huà)面之美。 ...
2024-10-21 12:12
【摘要】漁歌子教學(xué)目標(biāo)：1、能認(rèn)識(shí)“塞、鱖、箬、笠、蓑”等字，讀準(zhǔn)字音，會(huì)寫(xiě)“塞、鷺、笠”。2、有感情地朗讀并背誦這首詞。3、體會(huì)詩(shī)詞內(nèi)容，通過(guò)想象，由詞到畫(huà)，感受到鄉(xiāng)村風(fēng)光的畫(huà)意詩(shī)情；走進(jìn)詩(shī)人的內(nèi)心世界。4、學(xué)生感受古詩(shī)詞之魅力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的熱愛(ài)之情，養(yǎng)成課外主動(dòng)積累的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)讀文和想象，能由
2024-11-26 23:22
【摘要】第一篇：《漁歌子》教學(xué)設(shè)計(jì) 《漁歌子》教學(xué)設(shè)計(jì) 河北保定白溝新城白三學(xué)校 劉增軍 一、課前系統(tǒng)部分 （一）課標(biāo)分析 《漁歌子》是一首傳唱悠遠(yuǎn)的古詞，作者運(yùn)用“寫(xiě)意山水畫(huà)”的方式展示了一幅色...
2024-10-21 05:35
【摘要】23、古詩(shī)三首年級(jí)：四年級(jí)單元：第六單元課型：導(dǎo)學(xué)課2021年月日主備課人：朱麗莉?qū)W科組負(fù)責(zé)人：朱珍明學(xué)科主管：付敏輝【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)2個(gè)生字。2、我能正確、流利地
2024-12-07 03:54
【摘要】漁歌子設(shè)計(jì)說(shuō)明：古詩(shī)詞是我們民族文化寶庫(kù)里最亮麗的瑰寶，作者將自己的悲或喜、情與物，濃縮在方寸之中，讀來(lái)令人神思激蕩?！稘O歌子》這首詞生動(dòng)地描繪了大自然生機(jī)勃勃的優(yōu)美春色和垂釣時(shí)那種悠然自得的意境，情景交融，顯示了作者熱愛(ài)大自然、追求自由生活的情感。本節(jié)課重點(diǎn)抓住詞眼“不須歸”，展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)；充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性；創(chuàng)造性地使用文本，通
2024-11-27 10:54
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