【摘要】《色彩的明度》導(dǎo)學(xué)案孟莊小學(xué):馬玉紅教材分析:色彩的明度是人民美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)第九冊第十一課,是色彩知識系統(tǒng)學(xué)習(xí)中的一個(gè)環(huán)節(jié),在學(xué)生已學(xué)會(huì)原色和間色及調(diào)配方法的基礎(chǔ)上,通過做嘗試性的色彩游戲,幫助學(xué)生理解什么是明度,什么是明度漸變,讓學(xué)生體驗(yàn)明度漸變可產(chǎn)生的縱深感及節(jié)奏美。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.
2024-12-11 21:19
【摘要】色彩的明度教案同學(xué)們好,很高興和大家一起上課。我們生活在一個(gè)色彩斑斕的世界,不同色相的顏色讓我們的生活更加繽紛多彩,前面我們學(xué)習(xí)了一些色彩方面的知識,請同學(xué)們看大屏幕,仔細(xì)看看這些不同顏色的氣球和我們以前學(xué)過的色彩知識有什么關(guān)聯(lián)?你先舉手了你來說,哦,這里面的紅、黃、藍(lán)三種顏色是三原色,觀察的真仔細(xì),那其他三種顏色是什么色呢?對了,就是三間色。這些顏色的色相也不
2024-12-07 03:44
【摘要】色彩的色相教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)認(rèn)知:了解色彩中的色相知識,體會(huì)色彩的美。情意:在學(xué)習(xí)和探究過程中,感受色彩中不同色相的美感,培養(yǎng)對色彩知識的探究欲和熱愛生活的情感。能力:利用色彩的色相知識進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,使畫面變得更美觀、漂亮。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):了解色彩的色相知識。難點(diǎn):如何更好地運(yùn)用色相知識進(jìn)行創(chuàng)作。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-27 05:15
【摘要】色彩的明度教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)認(rèn)知:對“明度”一詞有較準(zhǔn)確的了解。情意:培養(yǎng)學(xué)生自主探究意識,進(jìn)一步激發(fā)他們對色彩的興趣,充分感受色彩的藝術(shù)魅力。能力:能夠識別基本顏色的明度變化。能用水粉工具及明度變化表現(xiàn)一幅作品。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):感受色彩的明度變化,體驗(yàn)色彩的美感。難點(diǎn):用水粉或其他美術(shù)用具表現(xiàn)一張明度變化的美術(shù)
2024-12-19 13:42
【摘要】色彩的色相五年級上冊一、導(dǎo)入新課1、我們中國是一個(gè)有著悠久歷史的國家,有很多傳統(tǒng)的民間工藝受到國內(nèi)外的喜歡,今天老師就帶來了一些這樣的民間工藝品,大家想看嗎?2、大屏展示民間工藝品。3、問:大家喜歡這些物品嗎?誰來說一說為什么喜歡?師:原來同學(xué)們是喜歡他的色彩。人們?yōu)榱藚^(qū)別不同的顏色就給他們起了個(gè)名字,這就是色彩的色相。這節(jié)課
2024-12-11 08:11
【摘要】美術(shù)學(xué)科單課教學(xué)設(shè)計(jì)課題11色彩的明度課型造型表現(xiàn)授課時(shí)間第1課時(shí)教學(xué)資料與對象分析教材分析本課是色彩知識系統(tǒng)學(xué)習(xí)中的一個(gè)環(huán)節(jié),在學(xué)生已學(xué)會(huì)原色和間色及調(diào)配方法的基礎(chǔ)上,通過做嘗試性的色彩游戲,幫助學(xué)生理解什么是明度,什么是明度漸變,
2024-12-06 16:09
【摘要】動(dòng)物的臉(人美版第九冊第7課)教材分析:這是一節(jié)“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域中的中國畫課。在一至四年級,同學(xué)們對中國畫中墨色、用彩、運(yùn)筆都有了初步的掌握,對宣紙的特性也有了認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上,本課主要是引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)動(dòng)物不同的臉部特征進(jìn)行大膽的造型表現(xiàn),從而運(yùn)用中國畫特有的表現(xiàn)方法,引發(fā)他們用國畫的形式進(jìn)行創(chuàng)作的興趣。本課可通過教師演示、講解,
2024-12-07 03:33
【摘要】小學(xué)美術(shù)五年級教材第九冊安圖縣三道小學(xué)郭瑩爽認(rèn)識色相環(huán)生活中的色彩運(yùn)用畫家是怎樣運(yùn)用色彩的欣賞學(xué)生作品作業(yè)練習(xí)分析教材色相環(huán)黃黃橙橙紅橙紅紅紫紫藍(lán)紫藍(lán)藍(lán)綠綠黃綠廣州亞運(yùn)會(huì)
【摘要】小學(xué)美術(shù)五年級教材第九冊任荔色彩的色相我們生活的地球是一個(gè)非常美麗的地方,大自然是那么的五彩繽紛。世界上有著千變?nèi)f化的色彩,讓我們來欣賞這美妙的大自然吧。夏威夷風(fēng)景美麗的普羅旺斯花卉:向日葵花卉人們?yōu)榱藚^(qū)別不同的顏色就給它們起了個(gè)名字,這就是色彩的色相。
2024-12-07 09:14
【摘要】4、美術(shù)中的比例知識(人美版第九冊第4課)教材分析:本課是“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域的一節(jié)基礎(chǔ)課學(xué)生進(jìn)入五年級,對簡單的美。因此適時(shí)地補(bǔ)充一些美術(shù)中的奧妙,這也是提高美術(shù)興趣的重要途徑。加強(qiáng)欣賞讓學(xué)生從藝術(shù)作品中分析、認(rèn)識比例這一知識概念,學(xué)習(xí)巧妙地運(yùn)用比例。從過去的感性了解,升華為理性的認(rèn)知,使學(xué)生初步建立比例設(shè)計(jì)意識?!段魃叫新脠D
【摘要】第一課四季的色彩設(shè)計(jì):宋忠艷(淄博市沂源縣悅莊鎮(zhèn)中心小學(xué))課題:四季的色彩課型:欣賞與評述教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞、分析,能夠認(rèn)識到不同季節(jié)的色彩變化。2、熱愛大自然的美麗,培養(yǎng)學(xué)生觀察大自然,熱愛大自然的情感。3、在教師的引導(dǎo)下,對作品進(jìn)行分析,表達(dá)對畫面的認(rèn)識與感受。重難點(diǎn):重點(diǎn):
2024-11-27 00:00
【摘要】《色彩的明度》教案劉定敏一、教學(xué)設(shè)想:縱觀全套美術(shù)教材,本課是色彩三要素體系中的一部分。色彩明度知識是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了色相知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,也是為以后學(xué)習(xí)色彩的純度做了鋪墊,起到了承接的作用。此課與本冊的第10課共同構(gòu)成一個(gè)知識單元,主要培養(yǎng)學(xué)生用不同明度的色彩表現(xiàn)畫面的能力。本課遵循著《美術(shù)
2025-04-23 12:29
【摘要】繪畫中的透視現(xiàn)象(人美版第九冊第3課)教材分析:本課是“造型·表現(xiàn)”(1課時(shí))學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。教材的意圖是通過觀察、分析和講解,學(xué)生能夠認(rèn)識到景物有近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象,并能把有關(guān)透視的理論知識運(yùn)用到實(shí)際繪畫中,進(jìn)而提高空間表現(xiàn)能力。在生活中常常會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:同樣的物體處在不同的位置,在觀者的眼里會(huì)出現(xiàn)近
2024-12-11 08:12
【摘要】紅+黃=橙藍(lán)+黃=綠紅+藍(lán)=紫三原色三間色色彩的明度色彩的明度的知識欣賞作品色彩的明度的運(yùn)用實(shí)踐探究色彩的明度是指色彩的明暗、深淺、濃淡的程度。什么是“色彩的明度”?明度高深淺明度低明度高深淺明度低色卡中最左邊和最右邊的顏色
2024-11-26 02:50
【摘要】課題四季的色彩類型欣賞.評述課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識技能目標(biāo)①通過欣賞、分析藝術(shù)作品,能夠認(rèn)識到不同季節(jié)的色彩變化,及不同色彩給人帶來的不同感受。②通過欣賞,認(rèn)識多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,了解東西方不同的文化。③用寫短文的方法,表達(dá)個(gè)人對藝術(shù)作品的感受。情感態(tài)度目標(biāo)①