【摘要】冀教版五年級品德與社會下冊教案第一單元錦繡中華在我心中第二課多種多樣的住房教學(xué)目標(biāo):態(tài)度:通過介紹祖國--些不同區(qū)域人們住房的特點(diǎn),使學(xué)生初步了解人們怎樣適應(yīng)自然環(huán)境,利用自然環(huán)境的特點(diǎn),發(fā)展生產(chǎn),提高生活質(zhì)量;感受我國勞動人民的智慧與才能,培養(yǎng)熱愛祖國的情感。能力:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、比較社會事物的能力和合作交流的能力。
2024-12-19 11:04
【摘要】多種多樣的住房教學(xué)目標(biāo):1、通過介紹祖國一些不同區(qū)域人們住房的特點(diǎn),使學(xué)生初步了解人們怎樣適應(yīng)自然環(huán)境,利用自然環(huán)境的特點(diǎn),發(fā)展生產(chǎn),提高生活質(zhì)量;感受我國勞動人民的智慧與才能,培養(yǎng)熱愛祖國的情感。2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、比較社會事物的能力和合作交流的能力。3了解不同的人們住房與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境、自然條件的關(guān)系。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:1、收集不同住房
【摘要】第一篇:冀教版小學(xué)五年級品德多種多樣的住房教案 《多種多樣的住房》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)背景: 現(xiàn)代教育將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為工具與品德與社會課程融合,幫助學(xué)生增強(qiáng)對學(xué)習(xí)課程的理解和對知識的鏈接與拓展。為了在教...
2024-10-25 16:09
【摘要】《多種多樣的運(yùn)輸方式》說課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!今天我要進(jìn)行說課的內(nèi)容是四年級下冊《品德與社會》學(xué)科第三單元《交通與生活》中的第一課——《多種多樣的運(yùn)輸方式》。下面我就這課的教材、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)、教法運(yùn)用、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)等幾方面進(jìn)行簡單的闡述:一、教材分析現(xiàn)代社會,多種多樣的交通運(yùn)輸方式為人們的生產(chǎn)、生活提供了
2024-12-07 09:02
【摘要】五年級品德與社會下冊教案第一單元錦繡中華在我心中1、祖國各地不同的生活教學(xué)目標(biāo)·態(tài)度:通過“錦繡中華在我心中”的活動,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,進(jìn)一步了解祖國不同地區(qū)的差異和對人們生產(chǎn)生活的影響。·能力:培養(yǎng)學(xué)生的收集、整理和分析資料的能力、合作學(xué)習(xí)的能力?!ぶR:會按專題如人
2024-11-26 23:33
【摘要】多種多樣的運(yùn)輸方式吉林省吉林市江北教育處吉化三小李淑杰【教學(xué)目標(biāo)】,了解多種多樣的交通運(yùn)輸方式。。。【教學(xué)重點(diǎn)】感悟交通運(yùn)輸方式的不斷更新,給人們生活帶來的方便?!窘虒W(xué)過程】一、了解各種各樣的交通運(yùn)輸方式1.(課件出示書第50頁主題圖)。誰來說一說:這是一幅什么圖?師小結(jié):對,這是一幅
2024-12-16 09:57
【摘要】多種多樣的運(yùn)輸方教學(xué)目標(biāo)。。。教學(xué)重點(diǎn)(1)讓學(xué)生知道什么是交通運(yùn)輸以及交通運(yùn)輸?shù)脑O(shè)施。(2)使學(xué)生知道幾種交通運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)什么是交通運(yùn)輸以及交通運(yùn)輸?shù)脑O(shè)施。教具學(xué)具課件教學(xué)流程集體智慧一.導(dǎo)入我們都到公園或郊外玩兒過,那么我們是
2024-12-19 14:26
【摘要】2017年北京市中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評選1教學(xué)基本信息課題多種多樣的地形是否屬于地方課程或校本課程否學(xué)科品德與社會學(xué)段:高段年級五年級相關(guān)領(lǐng)域我們的國家教材書名:品德與社會出版社:首都師范大學(xué)出版社出版日期:2020年6月
2024-12-01 15:55
【摘要】面對自然災(zāi)害教學(xué)目標(biāo):1、知道自然災(zāi)害對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的巨大破壞,了解人們?yōu)榱吮WC農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與自然災(zāi)害所作的斗爭。2、在收集資料、調(diào)查中初步形成多角度分析問題的能力。3、體驗(yàn)人類與自然災(zāi)害作斗爭的可貴品質(zhì)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:1、資料共享課前老師讓同學(xué)們搜集了有關(guān)自然災(zāi)害的資料,下面大家共同交
2024-11-26 22:32
【摘要】人教新課標(biāo)四年級品德與社會下冊第三單元多種多樣的運(yùn)輸方式現(xiàn)代交通真發(fā)達(dá),陸地、水上、空中多種多樣,四通八達(dá)。大家想一想,都有哪幾種交通運(yùn)輸方式呢?公路運(yùn)輸鐵路運(yùn)輸水路運(yùn)輸
2024-12-20 19:53
【摘要】速度運(yùn)量運(yùn)費(fèi)鐵路運(yùn)輸是運(yùn)輸量大、速度快、運(yùn)距長、連續(xù)性強(qiáng)、受自然條件影響較小、公害小、成本比較低的現(xiàn)代化運(yùn)輸方式;大宗貨物的長途運(yùn)輸主要依靠鐵路。鐵路運(yùn)輸一直是我國運(yùn)輸事業(yè)的骨干運(yùn)輸方式。公路運(yùn)輸是我國最重要和普遍的短途運(yùn)輸方式。汽車運(yùn)輸雖有成本高、載運(yùn)量小、耗能大、勞動生產(chǎn)率低等不利方面,但對不
2025-01-07 05:43
【摘要】第一單元錦繡中華在我心中1、祖國各地不同的生活教學(xué)目標(biāo)?態(tài)度:通過“錦繡中華在我心中”的活動,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,進(jìn)一步了解祖國不同地區(qū)的差異和對人們生產(chǎn)生活的影響。?能力:培養(yǎng)學(xué)生的收集、整理和分析資料的能力、合作學(xué)習(xí)的能力。?知識:會按專題如人物、風(fēng)景、節(jié)日、民族等類別將收集的資料布置板報(bào)。學(xué)生
2024-12-07 21:18
【摘要】第一單元錦繡中華在我心中教學(xué)目標(biāo)·態(tài)度:通過“錦繡中華在我心中”的活動,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,進(jìn)一步了解祖國不同地區(qū)的差異和對人們生產(chǎn)生活的影響?!つ芰?培養(yǎng)學(xué)生的收集、整理和分析資料的能力、合作學(xué)習(xí)的能力?!ぶR:會按專題如人物、風(fēng)景、節(jié)日、民族等類別將收集的資料布置板報(bào)。學(xué)生
2024-12-07 07:55
【摘要】1、祖國各地不同的生活教學(xué)設(shè)計(jì):一、教學(xué)目標(biāo):態(tài)度:通過了解祖國的不同地形、不同的自然景觀和人們的生活與生產(chǎn),使學(xué)生初步知道人與自然環(huán)境的依存關(guān)系,培養(yǎng)關(guān)愛自然和熱愛祖國的情感。能力:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、比較社會事物的能力和合作交流的能力以及閱讀地圖的能力。知識:從中國地形圖上了解和熟悉我國地形的特點(diǎn),一些典型的自然環(huán)境和人們的生產(chǎn)、生活內(nèi)容,
2024-11-26 23:32
【摘要】第一篇:冀教版五年級下冊品德與社會教學(xué)計(jì)劃 品德與社會 五年級下冊 教 學(xué) 計(jì) 劃 一、學(xué)生基本情況分析 本學(xué)期本人擔(dān)任五年級的品德與社會。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),孩子們在教師的引導(dǎo)下,已經(jīng)比...
2024-10-03 20:19