【摘要】3北師大七年級(jí)(下)《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))回顧與思考直線交成的角回顧&思考?①共頂點(diǎn)的角:∠1與∠7形成角,∠5與∠7形成角,②不共頂點(diǎn)的角:在“三線八角”中,
2024-11-18 03:23
【摘要】相交線與平行線復(fù)習(xí)課一、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖二、基本知識(shí)提煉整理(一)主要概念1、鄰補(bǔ)角:有一條公共邊,另一邊互為反向延長線的兩個(gè)角,叫做互為鄰補(bǔ)角。2、對(duì)頂角:一個(gè)角的兩邊分別為另一個(gè)角兩邊的反向延長線,這樣的兩個(gè)角叫做對(duì)頂角。3、垂線:兩條直線相交所成四個(gè)角中,如果有一個(gè)角是直角,我們就說這兩條直線互相垂直,其中一條
2024-11-23 00:40
【摘要】數(shù)學(xué):(蘇科版七年級(jí)下)【基礎(chǔ)演練】一、選擇題1.一條公路兩次轉(zhuǎn)彎后又回到原來的方向(即AB∥CD,如圖),如果第一次轉(zhuǎn)彎時(shí)的∠B=140°,那么,∠C應(yīng)是()A.40°;B.100°;C.140°;D.180°.
2024-11-23 02:29
【摘要】相交線與平行線1.兩直線相交所成的四個(gè)角中,有一條公共邊,它們的另一邊互為反向延長線,具有這種關(guān)系的兩個(gè)角,互為_____________.2.兩直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)公共頂點(diǎn),并且一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角兩邊的反向延長線,具有這種關(guān)系的兩個(gè)角,互為:_______________.3.兩直線相交所成的四個(gè)角中,如果有一個(gè)角是直
2024-12-08 12:57
【摘要】探索直線平等的條件一、填空題:(每題5分,共20分)1、如圖1,∠1和∠2是直線_______和直線________被直線_____所截得的同位角,∠2和∠3是直線_____和直線________被直線______所截得的__________角。321FEDCBAHG21E
2024-11-23 03:21
【摘要】acd12345╭╭╭╯╰ABCDE平行線的性質(zhì)一.知識(shí)引橋我們學(xué)習(xí)了三線八角,平行線的定義,如何將角和線聯(lián)系在一起呢?二.探索新知1、2、3、三.例題例1填寫理由如圖(1)(2)(3
2024-12-13 07:31
【摘要】冪的乘方與積的乘方(總分100分時(shí)間40分鐘)一、填空題:(每題4分,共32分)1.221()3abc?=________,23()naa?=_________.2.5237()()pqpq???????????=_________,23()4nnnnab
2024-12-11 06:22
【摘要】《速度的變化》習(xí)題精選1習(xí)題精選A一、選擇題1.如圖是某人騎自行車出行的圖象,從圖象中得知正確信息()A.從起點(diǎn)到終點(diǎn)共用了60分鐘B.20~30分時(shí)速度為0C.前20分鐘速度為4千米/時(shí)D.40分鐘與50分鐘時(shí)速度是不相同的2.同學(xué)們,你們喜歡打籃球嗎?
2024-12-11 06:20
【摘要】平行線的性質(zhì)及判定AB,在AB上任取兩點(diǎn)E、F,分別以E、F為頂點(diǎn),以AB為一邊作∠AEC=∠AFD(如圖1).①分別測(cè)量出直線EC、FD的斜率,你發(fā)現(xiàn)了什么?②在保證∠AEC=∠AFD的條件不變的情況下,改變角的大小,前面的發(fā)現(xiàn)是否正確?你能得到什么猜想?
2024-12-13 15:50
【摘要】春閱讀下面兩段文字,回答問題。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的象火,粉的象霞,白的象雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚?/span>
2024-12-11 00:29
【摘要】圖案設(shè)計(jì)一、填空題_____的圖形稱為全等圖形._____都相同.圖11兩個(gè)圖形不全等,因?yàn)樗鼈兊腳____不同.,圖(1)~(4)是一些布料和旗幟的照片,在照片上找一找你已熟悉的平面圖形.圖2其中圖(1)由_____組成;圖(2)由_____組成;
【摘要】整式同步練習(xí)1:1.下列整式:―52x2,21(a+b)c,3xy,0,332?a,―5a2+a中,是單項(xiàng)式的有,是多項(xiàng)式的有.2.多項(xiàng)式―35a3b―7ab―6ab4+1是次
2024-12-11 03:07
【摘要】~臺(tái)球桌面上的角、探索直線平行的條件、平行線的特征、用尺規(guī)作線段和角班級(jí):_______姓名:_______得分:_______發(fā)展性評(píng)語:___________一、請(qǐng)準(zhǔn)確填空(每小題3分,共24分)∠α是它的余角的2倍,則∠α=________.答案:60°1所示,AB與CD相交于點(diǎn)
2024-12-08 23:36
【摘要】平行線的特征同步練習(xí)1.下圖由兩塊相同的直角三角尺拼成,找出圖形中相等的角.[來2.在下圖的長方形臺(tái)球桌面上,如果∠1=∠2,∠1=30°,那么∠3等于多少度?∠1與∠3有什么關(guān)系?3.一棵小樹生長時(shí)和地面成80°角,它的主根深入泥土,如果主根和小樹在同一條直線上,那么∠2等于多少度?
2024-12-13 05:41
【摘要】平行線的判定同步測(cè)試一、選擇()..a∥b,b∥c,則a∥c...10-2-1所示,圖中內(nèi)錯(cuò)角有()10-2-2所示,給出了四個(gè)判斷①∠1的內(nèi)錯(cuò)角只有∠3;②∠A的同旁內(nèi)角只有∠1、∠5;③
2024-11-23 12:52