20xx幼兒園中班教案口哨與小狗含反思-文庫吧資料
2024-09-30 18:49本頁面
【正文】 〕分段進(jìn)行欣賞，出示節(jié)奏卡，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行大膽想象與模仿?！ 煟郝犕炅撕寐牭囊魳?，小朋友們，你們聽到了什么〔有口哨、結(jié)尾處有狗的叫聲〕師：這首音樂給你什么感覺〔輕快、開心。 師：今天老師給大家?guī)硪晃恍屡笥?，它是誰呢〔拿出小狗布偶〕幼：小狗?！ ☆^飾〔小男孩、小女孩、小狗、小貓、蝴蝶、大象等〕、大樹?！ 』顒訙?zhǔn)備： 四幅圖片，小狗和小男孩的布偶、節(jié)奏卡。 通過音樂活動培養(yǎng)幼兒想象力、口語表達(dá)能力及肢體的表現(xiàn)能力。 知道樂曲由不同結(jié)構(gòu)構(gòu)成，并能做出相應(yīng)變化的表演。幼兒園中班教案?口哨與小狗?含反思中班教案?口哨與小狗?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道樂曲由不同
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