20xx幼兒園中班教案蘋果樹-文庫吧資料
2024-09-30 18:23本頁面
【正文】 愛不釋手。老師引導(dǎo)幼兒用手指捏緊紙張，控制手部肌肉，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地往下撕，這樣才能撕出想要的形狀。 活動(dòng)中，個(gè)別幼兒對撕牛皮紙不太熟悉，不能較好掌握牛皮紙的韌性。針對這樣的情況，老師及時(shí)介入進(jìn)行了引導(dǎo)，使孩子們的操作能有序進(jìn)行。在一開始的商量和討論中，有的組的幼兒對分工持有異議，如大局部人都搶著先去折蘋果，而樹干卻無人問津。有黃、綠、紅等顏色，便于幼兒根據(jù)自己的現(xiàn)解和喜好來選擇。而報(bào)紙和牛皮紙是幼兒不常使用的材料，對幼兒來說具有新鮮感和吸引力。 〔評析：本環(huán)節(jié)在材料的提供上充分顯示了層次性?！ √O果可以用提供的彩色紙折疊 樹葉可以用提供的剪好的葉子粘貼，也可用提供好的綠色紙片畫好樹葉形狀后剪下來粘貼 難點(diǎn)把握：樹干的大小。樹枝和樹干可以用白紙畫并涂上顏色，也可以用棕色的卡紙剪成樹枝的形狀，還可以用報(bào)紙卷，用牛皮紙撕貼。如蘋果可以折疊，這樣就像長在上面一樣有立體感。 〔評析：本環(huán)節(jié)通過老師的提問來充分?jǐn)U展幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)，也使
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