【摘要】 小學語文六年級教案資料——?我要的是葫蘆?新傳 從前,有個人種了一棵葫蘆,在開出花長出葫蘆的時候,他看見葉子上有幾只蚜蟲,他根本不管,只盯著葫蘆自言自語地說:我的小葫蘆快長??!快長...
2025-09-23 17:56
【摘要】1 小學六年級語文教案——我要的是葫蘆 認知目標; ,。 、流利、有感情地朗讀課文。 能力目標通過看圖和學文,培養(yǎng)學生的觀察能力和詞語理解能 力。 德育情意目標使學生受到事物之間也是...
2025-08-08 15:37
【摘要】 小學語文六年級教案資料——《我要的是葫蘆》續(xù)寫 第二年,又到了種葫蘆的季節(jié),那個人又種了一棵葫蘆,細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,等到花謝了以后,藤上掛滿了小葫蘆,比上次種的還要多。他高...
2025-09-29 19:19
【摘要】 小學語文六年級教案資料——?我要的是葫蘆?續(xù)寫 第二年,又到了種葫蘆的季節(jié),那個人又種了一棵葫蘆,細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,等到花謝了以后,藤上掛滿了小葫蘆,比上次種的還要多。他快...
2025-09-23 18:40
【摘要】 小學六年級語文教案——我要的是葫蘆 ; ,。 、流利、有感情地朗讀課文。 能力目標通過看圖和學文,培養(yǎng)學生的觀察能力和詞語理解能力。 德育情意目標使學生受到...
2025-09-23 17:33
【摘要】1 小學六年級語文教案——我要的是葫蘆1 認知目標; ,。 、流利、有感情地朗讀課文。 能力目標通過看圖和學文,培養(yǎng)學生的觀察能力和詞語理解能 力。 德育情意目標使學生受到事物之間也...
2025-08-08 16:53
【摘要】1 小學六年級語文教案——我要的是葫蘆2 ,。 1.指名朗讀第1段。理解每句話的意思,然后完成下面的填 空題,要提請學生注意正確運用量詞。 (1)從前,有個人種了一()葫蘆。 (2)花...
【摘要】 小學六年級語文教案——我要的是葫蘆2 ,。 1.指名朗讀第1段。理解每句話的意思,然后完成下面的填空題,要提請學生注意正確運用量詞。 (1)從前,有個人種了一〔〕葫蘆。...
2025-09-23 18:03
【摘要】 小學六年級語文教案——我要的是葫蘆1 ??; ,。 、流利、有感情地朗讀課文。 能力目標通過看圖和學文,培養(yǎng)學生的觀察能力和詞語理解能力。 德育情意目標使學生受...
2025-09-23 17:17
【摘要】1 小學六年級語文教案——《我要的是葫蘆》 第一課時教學設計 教學目標: 1、認讀本課的11個生字,認識3個生字。 2、能正確讀出要求學會的詞語。 3、通過看圖和學文,了解葫蘆的葉子和...
2025-08-08 01:28
【摘要】小學二年級語文《我要的是葫蘆》教案 【篇一】小學二年級語文《我要的是葫蘆》教案 教學目標: 1、在反復的指認和書寫中,學生能迅速無誤地讀出6個生字,并會寫8個字; 2、在反復的朗讀...
2024-12-07 04:29
【摘要】 小學六年級語文教案——?我要的是葫蘆?第一課時教學設計 教學目標: 1、認讀本課的11個生字,認識3個生字。 2、能正確讀出要求學會的詞語。 3、通過看圖和學文,...
2025-09-23 17:28
【摘要】小學二年級上冊語文《我要的是葫蘆》教案 小學二年級上冊語文《我要的是葫蘆》教案1教學目標: 1、寫好“言、每、棵、怪、慢”6個字。正確、流利、有感情地朗讀課文,邊讀邊悟,體會種葫蘆人的...
2024-12-06 22:44
【摘要】《我要的是葫蘆》名師教案教學目標:1、會認“葫、蘆、藤、謝”等11個生字,會寫“棵、謝、想、盯”等8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。3、理解課文內容,知道植物葉子與果實的關系,懂得事物之間是有聯(lián)系的,不能孤立地看問題,并且懂得有錯就改,不要等到問題嚴重了,受損失后再后悔的道理。教學重點:1、會認“葫、蘆、藤、謝”等11個
2025-04-22 23:28
【摘要】第一篇:《我要的是葫蘆》教案 教案背景 1、面向學生:小學 2、學科:語文 3、課時:1 4、學生課前準備:(1)多媒體課件 (2)查詢百度網(wǎng)站了解葫蘆的生長過程教學課題 一、教學目...
2024-11-05 06:41