20xx小學語文六年級教案——冬眠教學設計之一-文庫吧資料
2024-09-30 17:59本頁面
【正文】 第二段〔第3～8自然段〕：我仔細觀察氣溫降到七攝氏度，刺猬進入冬眠。通?？吹攸c的轉換或時間的推移來確定劃分的標志。這樣的文章，一般情況下，事情的發(fā)生和起因是文章的開頭段〔不限定一個自然段〕?！ √崾荆鹤髡邔懥艘患^察刺猬怎樣冬眠的事?！ 〉?4自然段：我把刺猬送回當初發(fā)現(xiàn)它的地方?！ 〉?2自然段：每隔兩三星期，刺猬會醒來一次，吃些牛奶、牛肉，然后繼續(xù)大睡?！ 〉?1自然段：我斷定刺猬撒了尿?！ 〉?自然段：半個月后，刺猬睡得真甜。 第7自然段：刺猬要多吃東西來保持體溫，竭力驅走冬眠?！ 〉?自然段：動物進入冬眠，體溫下降，生理機能也一同下降?！ 〉?自然段：一本書中說，冬眠和四季扯不上關系?！ 〉?自然段：我把刺猬帶回家?！ ?．用一邊讀，一邊想，加上一邊畫的方法，讀懂每個自然段的意思，找出自然段的中心句，概括自然段段意〔沒有中心句，自己歸納〕?！ 捕嘲搭A習要求，大致了解課文內容，初步明了刺猬是在什么情況下冬眠的和刺猬冬眠的特點。 4．大家說一說，刺猬是在什么情況下過冬的，有什么特點?！车娜げ灰x成qū的音； 縮成一團的團，好玩的玩，整個的個，都應讀兒化?！澈醯乃撇灰x成shigrave。ng〕天當〔dāng〕球玩的當不要讀成dagrave?！ ?．糾正以下容易誤讀的字音： 傍〔bagrave。生讀輕聲?！ ⌒蟆瞔hugrave。n〕：馴，讓動物馴服。究竟是畢竟、到底的意思。 究竟〔jigrave。o〕：燥，缺少水分?！ ‰娡病瞭ǒng〕：手電筒。n〕：身體彎曲收縮。這里指刺猬身體發(fā)出的一種近似氣體排出時的聲音?！ ≮叀瞦ū〕走：趨，趕，趕走?！沉Γ航?，全部拿出。這種溫標是瑞典天文學家攝爾修斯制定的?！ z氏度：攝氏溫標的單位。o〕花：刨，刨子。ng，如茂盛。ng〕：把東西放進去。如地窖?！ 〉亟选瞛iagrave?！沉浚簻y，測量。力量、精神、東西等因使用或者受損而漸漸減少?！ ∠摹瞙agrave?！ 〕丁瞔hě〕不上關系：就是拉不上關系?！ ⊙ァ瞲uē〕：有長筒的鞋?！ 仭瞤aacute。
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