蘇教版五年下分數(shù)的基本性質(zhì)課件-文庫吧資料

【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標：?，理解分數(shù)的基本性質(zhì)。??，把一個分數(shù)化成指定分母（或分子）而大小不變的分數(shù)。??、操作和討論等學習活動，體驗數(shù)學學習的樂趣。一、復習：1.120÷30的商是多少？被除數(shù)和除數(shù)都擴大3倍，商是多少？被除數(shù)和除數(shù)都縮小10

2024-12-12 21:13

蘇教版五年下分數(shù)基本性質(zhì)課件-文庫吧資料

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?，知道分數(shù)基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)的關(guān)系。?分母相同而大小不變的分數(shù)。動手操作：分組：把準備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論：你發(fā)現(xiàn)了什么？214284214284＝＝

2024-12-13 01:39

西師大版五年下等式的基本性質(zhì)課件之一-文庫吧資料

【摘要】等式的基本性質(zhì)西師大版五年級數(shù)學下冊教學目標，知道等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù)，所得的結(jié)果仍然是等式。、減號的方程。。1把茶壺的重量＝2個茶杯的重量等式的兩邊同時加上相等的數(shù)，等式不變。1把茶壺的重量＋1個茶杯的重量＝2個茶杯的重量＋1個茶杯的重量1把茶壺的重量＋2個茶杯的重量＝2個茶杯的

2024-12-12 18:09

西師大版五年下分數(shù)的基本性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】，能用分數(shù)的基本性質(zhì)解決一些簡單的問題。。、抽象思維能力。觀察與探索1把3張相同的紙條分別平均分成2份、4份、6份，并按照下圖涂上色。如果把紙條都看作單位“1”，請你把涂色的部分用分數(shù)表示出來。（）（）（）可以看出：212436==

2024-11-19 07:02

蘇教版五年下分數(shù)的基本性質(zhì)課件之二-文庫吧資料

【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?1.理解和掌握分數(shù)的基本性質(zhì)，知道分數(shù)基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)的關(guān)系。?2.能運用分數(shù)的基本性質(zhì)把一個分數(shù)化成分母相同而大小不變的分數(shù)。?3.培養(yǎng)同學們觀察比較、抽象概括及動手實踐的能力，進一步發(fā)展大家的思維。除法分數(shù)表示小數(shù)表示1÷2

2024-12-13 01:39

北京版五年下分數(shù)的意義課件之一-文庫吧資料

【摘要】分數(shù)的意義北京版五年級數(shù)學下冊教學目標“1”，理解并掌握分數(shù)的意義，分子、分母、分數(shù)單位的具體含義。。，理解并形成概念，培養(yǎng)大家觀察能力，促進思維發(fā)展。一個物體54一個計量單位１米214151（一個餅）（一張紙）你會分嗎？?

2024-11-23 04:22

西師大版五年下分數(shù)的基本性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)內(nèi)容：P15、16例1、2，練習四第1－3題。目標：：經(jīng)歷探索分數(shù)基本性質(zhì)的過程、理解分數(shù)的基本性質(zhì)。：能運用分數(shù)的基本性質(zhì)，把一個分數(shù)化成指定分母或分子而大小不變的分數(shù)。、態(tài)度與價值觀：經(jīng)歷觀察、操作和討論等學習活動，體驗數(shù)學學習的樂趣。重點：正確理解與分析運用分數(shù)的基本性質(zhì)。過程：一

2024-12-16 21:11

冀教版四年下分數(shù)的基本性質(zhì)課件-文庫吧資料

【摘要】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)的基本性質(zhì)，同學們要結(jié)合分餅的實際例子理解并掌握分數(shù)的基本性質(zhì)，能夠應(yīng)用分數(shù)的基本性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。話說唐僧師徒去西天取經(jīng)，一路西行，沿途比較勞累，這天總算走進了一家寺院，無奈，寺院的齋飯也不是很多，師徒4人只有一張油餅，師傅比較公平說道：“我們一路都比較辛苦，咱們把餅平均分成4份，每人一塊吧！”

2024-12-07 05:22

北京版五年下分數(shù)的基本性質(zhì)練習題5套-文庫吧資料

【摘要】（北京版）五年級數(shù)學下冊分數(shù)的基本性質(zhì)班級______姓名______一、填空。1.把單位“1”（）若干份，表示這樣的（）或者（）的數(shù)叫做分數(shù)，表示其中一份的數(shù)叫做（）。2.表示的意義是（）．表示的意義是（）。3.把單位“1”平均分成10份，其中的7份就是（），

2024-12-11 06:53

蘇教版六年下比例的基本性質(zhì)課件之一-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學比例的基本性質(zhì)蘇教版六年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要學習比例的基本性質(zhì)，要求同學們掌握什么是比例的內(nèi)項，什么是比例的外項，并且知道比例的內(nèi)項之積和外項之積相等。會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)做題。例題80∶2=200∶5外項內(nèi)項內(nèi)項之積和外項之積有什么關(guān)系呢？指出下面比例的外項和

2024-12-13 01:35

蘇教版五年級下冊分數(shù)基本性質(zhì)課件之一-文庫吧資料

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?，知道分數(shù)基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)的關(guān)系。?分母相同而大小不變的分數(shù)。動手操作：分組：把準備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論：你發(fā)現(xiàn)了什么？214284214284＝＝

2024-12-12 22:31

西師大版五下分數(shù)的基本性質(zhì)課件之二-文庫吧資料

【摘要】，能用分數(shù)的基本性質(zhì)解決一些簡單的問題。。、抽象思維能力。觀察與探索1把3張相同的紙條分別平均分成2份、4份、6份，并按照下圖涂上色。如果把紙條都看作單位“1”，請你把涂色的部分用分數(shù)表示出來。（）（）（）可以看出：212436==

2024-12-12 21:00

西師大版五下分數(shù)的基本性質(zhì)課件之四-文庫吧資料

【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊分數(shù)的基本性質(zhì)4182123==分數(shù)的分子和分母同時乘以或者除以相同的數(shù)（零除外），分數(shù)的大小不變。這叫做2?61?6把和化成分母是12而大小不變的分數(shù)。2410212410

2024-12-12 18:09

冀教版四年下分數(shù)的基本性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)教學目標：知識與技能：初步理解分數(shù)的基本性質(zhì)，會應(yīng)用分數(shù)的基本性質(zhì)進行分數(shù)的改寫。過程與方法：結(jié)合趣味故事和填數(shù)活動，經(jīng)歷認識分數(shù)的基本性質(zhì)的過程。情感態(tài)度與價值觀：積極參與數(shù)學活動，發(fā)展學生數(shù)學思維，感受分數(shù)基本性質(zhì)的合理性和確定性。教學重點：會應(yīng)用分數(shù)的基本性質(zhì)進行分數(shù)的改寫。教學難點：

2024-11-26 22:31

20xx北京版數(shù)學五下六、分數(shù)的意義和基本性質(zhì)課件-文庫吧資料

【摘要】學習目標?掌握分數(shù)的基本性質(zhì)，進一步認識分數(shù)；?利用分數(shù)的基本性質(zhì)比較分數(shù)的大小。動手操作：分組：把準備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論：你發(fā)現(xiàn)了什么？214284214284＝＝分數(shù)的分子和分母同時乘以或

2024-11-22 23:16

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