20xx小學(xué)五年級語文教案——月光曲教學(xué)設(shè)計(jì)之八-文庫吧資料
2024-09-30 17:21本頁面
【正文】 別難過，我不過隨便說說罷了?！ 、诶斫猓涸诠媚镎f話以后，哥哥的態(tài)度怎樣 哥哥很清楚妹妹的心情，但是由于家庭條件的影響，不能滿足妹妹的要求。上文已交待了茅屋里傳來斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲?！场 ∝惗喾衣牭搅诵置脗z的對話，這使得他一定要走進(jìn)茅屋，為兄妹倆彈琴。) A、出于對窮兄妹倆的同情。) 〔3〕聽音樂，想象這些畫面，再有感情地讀. 回讀全文，探究?月光曲?是怎樣創(chuàng)作出來的：. 〔1〕貝多芬先生為什么回彈出這么美妙的琴聲.(自讀感悟討論合作) 〔2〕交流。 〔2〕再讀,感受音樂的美，語言的美，與課文所描繪的畫面的美。又在自己清貧的家中迎來了著名的音樂家是多么的興奮，她一定會好好珍惜這來之不易的時(shí)機(jī)的。 ?、郛?dāng)哥哥看到妹妹聽得那樣入神，那么投入，他知道妹妹也仿佛看到大海那美妙的、神奇的變化。 ?、诟绺缭陟o心地聽貝多芬的演奏，被他的演奏深深地吸引，而且是在那樣一個(gè)月光柔和、清幽的夜晚?！ ≌埻瑢W(xué)們讀哥哥聯(lián)想的內(nèi)容，想一想哥哥為什么會有這樣的聯(lián)想為什么說哥哥知道妹妹也仿佛看到了她從未見到過的景色。 學(xué)生可以分清皮鞋匠靜靜地聽著和皮鞋匠看著妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛是在描寫實(shí)在事物?！ ∪R茵河入場券蠟燭盲姑娘琴鍵恬靜洶涌安詳陶醉 注意強(qiáng)調(diào)：券的讀音 恬靜、安詳、陶醉的意思?！ “鍟n題：月光曲 二、互動： 〔一〕整體感知： 課前大家已經(jīng)預(yù)習(xí)了課文，課文的生詞
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1