20xx小學(xué)六年級語文教案——將相和教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2024-09-30 17:05本頁面
【正文】 只不過想把無價寶騙到手，如果趙王把和氏璧送去給秦王，秦王當(dāng)然不會像信上說的那樣把15座城給趙王，只能是白白吃虧，輕易地就讓秦王占到了廉價。然后再讓同學(xué)想一想趙王為什么著急。 3．再默讀這一大段?！ 〗?jīng)過：藺相如不辱使命，利用自己的聰明才智和不畏強暴的精神與秦王斗智斗勇?！ ?．接著請同學(xué)們默讀第一大段。因為它是后面三個故事的總起因?！ ?．齊讀第1自然段，同時要求學(xué)生思考：這個自然段主要講了什么 通過讀書，學(xué)生馬上知道這是在向我們交待時代背景。 〔二〕交代一下本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標。 三、教學(xué)過程 〔一〕檢查復(fù)習(xí)?！ 《?、教學(xué)重點、難點 〔一〕理解三個故事的原因和結(jié)果?！ 踩硰?fù)述負荊請罪這個故事?！ 〉诙n時 一、教學(xué)目標 〔一〕理解課文內(nèi)容，體會人物的愛國思想和他們各自的美好品質(zhì)?！ ?．熟讀課文，抄寫字詞。第三段〔16～18〕自然段，寫廉頗負荊請罪，將相和好。第一段〔1～10〕自然段，寫藺相如出使秦國，機智勇敢，保護國寶，立了大功?！ ∷?、統(tǒng)觀全文，給課文分段，并概括段意?！ 〉诙€：可以用澠池之會來概括?！ ”疚囊还仓v了三個小故事。 三、再讀課文，把將、相的名字畫下來，同時想一想，這篇文章講了幾個小故事 學(xué)生讀完之后，找人答復(fù)這幾個問題： 將指的是廉頗。使廉頗愧悟，負荊請罪，二人成為至交。趙王封相如為上大夫。一。趙惠文王時得到世上稀有的寶玉。最后老死在楚國。魏國不太信任，一直不重用。趙王封廉頗為信平君，任相國。燕國乘機攻趙。長平之戰(zhàn)時，堅壁固守三年?！ ×H是戰(zhàn)國后期趙國的名將。這也是秦王不惜以十五座城為誘餌來騙取和氏璧的原因所在。于是就把這塊寶玉命名為和氏璧。文王聽說后，就派人問他，說：天下被砍掉腳的人很多，都沒有這樣痛哭，你為什么哭得這樣悲傷呢卞和答復(fù)說：我不是為我的腳被砍掉而悲傷、痛哭，我所悲傷的是有人竟把寶玉說成是石頭
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