20xx北師大版四年級語文上冊教案下雪的早晨教學設計之三-文庫吧資料
2024-09-30 17:02本頁面
【正文】 〕 1指導朗讀?！ 〗涣鲗W生想象的夏天樹林中的畫面?！场 W生交流印象最深的局部，為什么會對這局部印象深刻呢？ 〔引導學生結合自己的親身經(jīng)驗，感受童年的美好。 〔讓學生在閉眼想象中身臨其境?！场 煟壕驮谶@個美麗、寧靜的冬日清晨，就在這個銀裝素裹的世界里，作者的思緒卻飄到很遠很遠的一個夏天里?！场 ≈该囎x，學生進行互評?！ 沧寣W生在平和的心境中體會冬日清晨雪景的寧靜以及美麗?！ ∫螅赫J真聽，詩歌講了什么內容？ 〔作者在第一小節(jié)中描寫了自己眼中的雪景，二三小節(jié)詩人此刻卻惦記著夏天樹林里的一個孩子?！ 教學準備] 錄音機、音樂磁帶、課件 [教學過程] 一、談話導入 同學們，你們喜歡下雪嗎？當雪下了一夜，早上推開門的那一剎那，你會看到什么？你會想到什么？〔培養(yǎng)學生的口頭表達能力，并引入情境，使學生盡快融入課文。通過課文的學習，培養(yǎng)學生結合生活實際具體分析問
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