冰心詩四首繁星母親成功的花嫩綠的芽兒同步練習(xí)2套-文庫吧資料
2024-12-07 02:41本頁面
【正文】 ________________________！ 3．閱讀《嫩綠的芽兒》，完成練習(xí)（原文略）。 ①青年人： ________________________________________________。課文中的四首詩分別出自她的詩集《 ________》、《 ________》。同步訓(xùn)練 1．常識(shí)填空。 下：能說出一二首詩的內(nèi)容，不會(huì)綜合概括，語言不通。 良：三首詩的內(nèi)容理解較正確，綜合概括合理，語言通順，但不簡潔。 2．這三首詩的內(nèi)容，綜合起來看，告訴我們成功是來之不易的，勉勵(lì)青年人努力奮進(jìn)，腳踏實(shí)地地從現(xiàn)在做起，去爭取成功。（ 2）青年人有著廣闊的發(fā)展前途，充滿希望，要為取得事業(yè)的成功而奮 斗。 7．例如：不計(jì)較生存的環(huán)境，它只是為展示生命活力而生長 8．見課文 9．介紹原名，生卒年，她是現(xiàn)代著名作家，兒童文學(xué)家，介紹她的主要作品。 5．青年人描寫人生史的書稿 抓緊書寫 應(yīng)珍惜青春，惜時(shí)如金地去創(chuàng)造生活，書寫人生輝煌歷史 6．（ 1）花的價(jià)值，｜要因著果兒而定了。（意思對即可） 4．作者要我們用自己的行動(dòng)去描寫人生的歷史。 3．感受到果兒成熟，它是那樣的豐碩、甜蜜和美麗。 簡介冰心： 綜合題 1．分別說說這三首詩所含的道理。粉碎“四人幫”后，她繼續(xù)寫了《三寄小讀者》等。 1923 年燕京大學(xué)畢業(yè)，赴美留學(xué)，把在旅途和異國的見聞寫成散文寄回國內(nèi)發(fā)表，結(jié)集為《寄小讀者》，在當(dāng)時(shí)影響較大。詩集《繁星》《春水》除了表現(xiàn)母愛外，還記錄了作者零星的感受和玄想，文筆雋永，藝術(shù)精巧。福建省閩侯縣人，現(xiàn)代著名作家，兒童文學(xué)家。（ 4 分） 9．根據(jù)下邊的資料，寫幾句話，向別人簡要介紹冰心。 石縫間的小草， ________________， ____________
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