20xx中班科學怎樣落得快教案反思-文庫吧資料
2025-09-23 16:32本頁面
【正文】 何外加材料，通過改變形狀來加快紙落下的速度，而后我又圍繞加重這中方法展開，這樣設(shè)計兩個層次，充分表達了幼兒思維循序漸進，逐漸深入的開展過程。 活動反思： 本次活動活動準備的東西很簡單，但孩子們在活動中表現(xiàn)出了極高的興趣，能力不同的幼兒都能積極的參與到活動中來，活動以生活中的物體下落現(xiàn)象作為原形，預設(shè)產(chǎn)生的一那么活動，活動貼近幼兒的生活，取材于幼兒的生活，表達了科學教育生活化這一精神。 遷移經(jīng)驗?！ ?〕交流發(fā)現(xiàn)。 自由探索，借助輔助材料，讓紙落得快一些。 老師提問：你試了幾種方法結(jié)果怎么樣幼兒講述示范。 自由探索，怎樣讓其中一張紙
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