【摘要】第一篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容 小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣基本要求 1.學(xué)會傾聽的習(xí)慣。如何傾聽別人的意見是一種重要的學(xué)習(xí)技能。學(xué)生在課堂上認真傾聽老師的講話,傾聽同學(xué)的發(fā)言,就能積極地有效地參與學(xué)習(xí)過程...
2024-10-06 01:43
【摘要】第一篇:小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育 小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究 【摘要】:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一種高度自覺的、主動的、自主化了的持久學(xué)習(xí)方式,它往往成為一個人 學(xué)習(xí)品行的一部分。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣在一...
2024-09-21 20:54
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育論文 淺談小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育論文 淺談小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育論文 【摘要】: 習(xí)慣一經(jīng)形成就具有穩(wěn)定的特性,成為一種自動化行為。好習(xí)慣可以使人受益...
2024-10-13 20:39
【摘要】第一篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育 小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育 一、養(yǎng)成教育的意義: 行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期,一二年級又是最佳期。 中國教育鼻祖孔子對從小...
2024-09-30 08:20
【摘要】第一篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育12 小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育 一、養(yǎng)成教育的意義: 行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期,一二年級又是最佳期。中國教育鼻祖孔子對從小...
2024-10-29 03:39
【摘要】第一篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育匯報材料 小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育研究 中期檢查匯報材料 芍藥山中心完小 課題組 《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育研究》 中期檢查匯報材料 本年度是《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)...
2024-11-04 22:39
【摘要】第一篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育開題報告 小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育研究 開 題 報 告 課題組2015、6 馬莊鎮(zhèn)芍藥山小學(xué) 小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育研究 開 題 報 告 費縣馬莊...
【摘要】第一篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育匯報材料 2018年下半年學(xué)期匯報材料 為了使學(xué)生形成“積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法”,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),我們抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成工作,并取得了顯著效果,現(xiàn)...
2024-10-29 03:38
【摘要】第一篇:學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育 下新小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育 一、課前 1、學(xué)生進入班級后,先拿出學(xué)習(xí)用品、作業(yè)本等置于課桌右或左上角,然后開始自覺學(xué)習(xí),作業(yè)等待課代表或組長收交。不允許無故在校園...
2024-10-29 02:14
【摘要】第一篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育案例分析交 小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育案例分析 華嚴里小學(xué)聶麗麗 案例:張某某,一年級男生,7歲。父母都在北京打工,工作很忙,他和姐姐由奶奶照顧,平時沒有人 輔導(dǎo)檢查...
2024-09-30 07:53
【摘要】第一篇:小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育案例 小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育案例 ——不會聽課的小磊 案例: 我擔(dān)任四年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,小磊是我的學(xué)生,上課的時候總是聽一會兒,就不自覺地東瞧西看,桌面...
2024-11-04 22:40
【摘要】《小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育策略研究》課題實施方?案一、本課題研究的背景:教育家葉圣陶老先生曾經(jīng)指出:“簡單地說,教育就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!庇逃衣蹇艘苍f過,一切教育都可歸結(jié)為養(yǎng)成兒童的良好習(xí)慣。同樣,在我國古代也早就有了“少年若天性,習(xí)慣成自然”的說法。由此可見,從一開始就注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以取得事半功倍的教育效果;并且,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是
2025-05-16 03:55
【摘要】第一篇:小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣從養(yǎng)成教育開始 小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣從養(yǎng)成教育開始 摘要:教育就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣是指常常接觸某種新的情況而逐漸適應(yīng);在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為、...
2024-11-09 18:07
【摘要】第一篇: 小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育研究 中期匯報材料 芍藥山中心完小 課題組 《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育研究》 中期匯報材料 通過對“小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育研究”在本課題組成員的努力下課...
【摘要】“在孩子的心靈播種理想,就會收獲行為;播種行為,就會收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,就會收獲品德;播種品德,就會收獲命運?!比~圣陶先生也說過,教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)?!吧俪扇籼煨裕?xí)慣成天然?!毙W(xué)階段是孩子生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時期,正是增長知識,接受良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時期。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點在培養(yǎng)他們形成良好的道德品質(zhì)的同時,應(yīng)注重培養(yǎng)小學(xué)生的行為習(xí)慣。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)
2025-04-22 22:49