【摘要】六單元班級(jí)姓名等級(jí)一、請(qǐng)你填一填。（），%讀作（）200個(gè)零件，其中合格的零件有198個(gè)，這批零件的合格率是（）。3.（）25=（）:（）==（）÷75=（）%6
2024-12-06 16:22
【摘要】百分?jǐn)?shù)一、填空題。1、10cm是1m的（）%，1m的25%是（）cm。2、3：4＝12（）＝15÷（）＝（）%＝（）（填小數(shù)）。3、六（1）班男生人數(shù)是全班人數(shù)的百分之四十五。寫(xiě)出橫線上的數(shù)：（）。4、六(2)班有學(xué)生50人，今天有
2024-12-06 12:19
【摘要】《百分?jǐn)?shù)》單元綜合測(cè)評(píng)
2024-12-06 19:32
【摘要】《百分?jǐn)?shù)》單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)
2024-11-27 15:49
【摘要】《百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)互化》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1、填空。（1）78的計(jì)數(shù)單位是（），改寫(xiě)乘用1％作計(jì)數(shù)單位是（）。（2）14＝（）÷（）＝（）％（3）一個(gè)數(shù)由6個(gè)一和7個(gè)百分之一組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)成小數(shù)是（），寫(xiě)成分?jǐn)?shù)是（），寫(xiě)出百分?jǐn)?shù)是（）。（4
2024-12-06 19:33
【摘要】小學(xué)上冊(cè)第六單元考試卷六年級(jí)數(shù)學(xué)題號(hào)一二三四五總分得分總分人一、填空。（20分）1．表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做（），百分?jǐn)?shù)也叫做（）或（）。2.六年級(jí)有90%的學(xué)生都訂了《中國(guó)少年報(bào)》，表示（
2024-12-07 01:42
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第六單元試卷(2021-2021)學(xué)校班級(jí)姓名成績(jī)_______一、用你喜歡的方法計(jì)算。18％41×25+25％×75（21－83）÷75％10÷〔（65+41）×12〕
【摘要】百分?jǐn)?shù)（一）班級(jí):姓名：學(xué)號(hào)：：8是10的（）%；10是8的（）%；8比10少（）%；10比8多（）%。（3）班共有同學(xué)50人，其中有12人近視；五（3）班視力正常的同學(xué)約占全班人數(shù)的（
【摘要】人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)試卷（小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的互化）一、填空。。=（）=（）=（）=（）1=（）=（）=（）=（）。87=（）
2024-11-24 01:54
【摘要】《簡(jiǎn)單的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)宋秋芳教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第36、37頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、在具體情境中，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出并解答簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。2、能提出現(xiàn)實(shí)情境中和百分?jǐn)?shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題，會(huì)解答有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。3、感受用百分?jǐn)?shù)描述實(shí)際問(wèn)題的作用，增強(qiáng)關(guān)心社區(qū)、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
【摘要】《百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)杜素婭教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第30、31頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷用自己的方法比較分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)大小以及總結(jié)百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)互化方法的過(guò)程。2、會(huì)進(jìn)行百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化，能選擇合適的方法比較百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的大小。3、感受分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系，獲得數(shù)學(xué)學(xué)
【摘要】《百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷用自己的方法比較分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)大小以及總結(jié)百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)互化方法的過(guò)程。2、會(huì)進(jìn)行百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化，能選擇合適的方法比較百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的大小。3、感受分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系，獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成功的快樂(lè)。教學(xué)建議：◆比較動(dòng)物多少1、出示情境圖，讓學(xué)生了解兩類(lèi)動(dòng)物
【摘要】《百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě)法》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1、填空。（1）寫(xiě)出各圖中陰影部分和空白部分所占的百分?jǐn)?shù)。（2）籃球的單價(jià)是足球的（）％；排球的單價(jià)是足球的（）％。（3）一件羊毛衫的羊毛含量為50％，50％表示（）占（）的50％。（4）空氣約有80％的氮?dú)猓?/span>
【摘要】《百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě)法》綜合習(xí)題
【摘要】《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1、把下面各數(shù)改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)。2、把橫線上的百分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成小數(shù)。江蘇省的總面積為萬(wàn)平方千米，占全國(guó)總面積的％。自1978年以來(lái)，江蘇省經(jīng)濟(jì)年均增長(zhǎng)16％，在這片約占全國(guó)1％的土地上，創(chuàng)造著約占全國(guó)10％的GDP總量。3、判斷。（1）和30％表示的意義
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