【摘要】科目數(shù)學課題百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化教師年級六學習目標1、知識目標:使學生理解百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化方法。2、能力目標:使學生總結和分析分數(shù)、小數(shù)百分數(shù)的互化的規(guī)律,培養(yǎng)學生的抽象概括能力和分析比較能力。3、創(chuàng)新目標:使學生學會運用以前學過的知識來解決新問題。4、德育目標:
2024-12-17 05:43
【摘要】百分數(shù)、小數(shù)和分數(shù)的互化課件榆中縣柳溝店小學楊彩英,再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分數(shù),再約分分數(shù),再說說分數(shù)化小數(shù)的方法.—分數(shù)小數(shù)用分子除以分母.—
2024-11-29 23:40
【摘要】第一篇:人教版小學數(shù)學六年級上冊《百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)的互化》教學設計 《百分數(shù)、小數(shù)和分數(shù)的互化》教學設計 教學目標 、百分數(shù)和分數(shù)互化的方法,能正確地進行互化。,為后面學習百分數(shù)的計算和應用打...
2024-10-14 23:20
【摘要】我們學校的綠化率是65%;今天穿校服的同學達100%。藍天小學有蛀牙的學生人數(shù)占全校學生人數(shù)的,白云小學有蛀牙的學生人數(shù)占全校學生人數(shù)的,碧海小學有蛀牙的學生人數(shù)占全校學生人數(shù)的。一項調查表明:1、把小數(shù)化成百分數(shù):、、、2、把百分數(shù)化成小數(shù):97%、108%、%、%百分數(shù)、小數(shù)的互化小數(shù)
2025-08-24 19:21
【摘要】制作:蔣盛建單位:德光小學把下面的小數(shù)化成分數(shù),并說一說小數(shù)化分數(shù)的方法。==把小數(shù)化分數(shù),先把小數(shù)化成分母是10、100、1000的分數(shù),再約分化簡。45100=9203
2024-12-19 12:25
【摘要】數(shù)學第十一冊揚中市三躍中心小學黃永文上圖涂色部分:用小數(shù)表示是()用分數(shù)表示是()用百分數(shù)表示是()2310023%百分數(shù)和小數(shù)、分數(shù)的互化把下面的分數(shù)化成百分數(shù)。351009100212100
2024-11-15 00:52
【摘要】百分數(shù)和小數(shù)、分數(shù)的互化回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)7體檢中的百分數(shù)——百分數(shù)(一)QD六年級上冊一、情境導入13%34你能把下面三個數(shù),按從小到大的順序排起來嗎?如何進行百分數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的互化呢?把分數(shù)和小數(shù)都化成百分數(shù),再比較大小,或者
2024-12-19 05:54
【摘要】第一篇:人教版小學數(shù)學六年級上冊《百分數(shù)與小數(shù)的互化》教案 《百分數(shù)與小數(shù)的互化》 1、讓學生經歷探索百分數(shù)與小數(shù)互化方法的過程,掌握互化的方法。 2、讓學生在學習過程中,體會百分數(shù)與小數(shù)的內在...
2024-11-16 03:06
2024-11-19 07:26
【摘要】《百分數(shù)與小數(shù)的互化》教學建議教學目標:1、結合具體事例,經歷求百分數(shù)以及總結小數(shù)、百分數(shù)互化方法的過程。2、掌握求百分數(shù)的方法,能進行小數(shù)和百分數(shù)的互化,能解答求一個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的簡單問題。3、體會數(shù)學知識間的內在聯(lián)系,獲得愉快的數(shù)學學習體驗。教學建議:◆求成活率1、出示育才學校連續(xù)三年植樹情況的統(tǒng)計表,
2024-12-06 19:33
【摘要】《百分數(shù)與小數(shù)的互化》教學設計石家莊市水源街小學張曉紅教學內容:冀教版《數(shù)學》六年級上冊第32、33頁。教學目標:1、結合具體事例,經歷求百分數(shù)以及總結小數(shù)、百分數(shù)互化方法的過程。2、掌握求百分數(shù)的方法,能進行小數(shù)和百分數(shù)的互化,能解答求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的簡單問題。3、體會數(shù)學知識間的內在聯(lián)系,獲得愉快的
2024-11-27 15:49
【摘要】 六年級上冊數(shù)學《百分數(shù)與小數(shù)的互化》教案 教學內容:六年級上冊第86頁例2 教學目標: 、類推、發(fā)現(xiàn)百分數(shù)化小數(shù)的規(guī)律和方法。 ,利用逆向思維發(fā)現(xiàn)小 數(shù)化百分數(shù)...
2024-12-03 22:22
【摘要】百分數(shù)與分數(shù)的互化=復習一把下面的小數(shù)化成分數(shù).先把小數(shù)化成分母是10、100、1000……的分數(shù),能約分的要約成最簡分數(shù)。==107100036710025=41小數(shù)分數(shù)復習二把下面的分數(shù)化成小數(shù),除不盡的保留三位小數(shù)。631001
2024-12-02 16:40
【摘要】復習把下面小數(shù)化成分數(shù).=15=121=38=141復習把下面分數(shù)化成小數(shù).225211007835=22521100=78=35=復習把下面各數(shù)
【摘要】百分數(shù)和分數(shù)的互化例3把、、化成百分數(shù).163513434==75%16≈=%≈351==160%商四位,留三位,百分數(shù)上落一位.想一想怎樣能很快地把分數(shù)化成百分數(shù)?分數(shù)百分數(shù)先把分數(shù)化
2024-11-14 17:22