【摘要】我學(xué)會(huì)了嗎?第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第8頁(yè)。教材簡(jiǎn)析:這部分內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)完本單元內(nèi)容后安排的,以達(dá)到進(jìn)一步鞏固本單元所學(xué)知識(shí)和檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的目的。使學(xué)生在參與教學(xué)活動(dòng)的過程中進(jìn)一步理解正負(fù)數(shù)的意義,熟練運(yùn)用正負(fù)數(shù)表示實(shí)際問題中具有相反意義的量。在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生回顧、交流自己在本單元
2024-11-27 23:46
【摘要】(青島版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)正、負(fù)數(shù)班級(jí)______姓名______一、填空:1.按要求畫出數(shù)軸,并標(biāo)出1;3;-3;;21這些數(shù)的位置。2.按要求在數(shù)軸上標(biāo)數(shù)并完成()填空:01(1)標(biāo)出表示2的點(diǎn)
2024-12-12 20:44
【摘要】認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入從圖中,你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?零上13℃和零下3℃是什么意思?怎樣表示?比海平面低是什么意思?怎樣表示呢?最高氣溫零上13℃最低氣溫零下3℃比海平面低155米比海平面高根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?一
2024-12-19 12:47
【摘要】艾丁湖天池零上13℃零下3℃火焰山葡萄園海平面①車內(nèi)上來8位乘客用+8表示,下去5位乘客用()表示。②王叔叔本月收入2500元,記作+2500元,支出500元記作()。③商店1月盈利1200元,2月虧損300元,分別記作()元和()元。3月沒盈利也沒虧損記作()元。
2024-12-19 04:16
【摘要】天池比海平面高1980米吐魯番盆地比海平面低155米天池1980米天池比海平面高米吐魯番盆地比海平面低米葡萄溝的葡萄去年減產(chǎn)8噸,今年增產(chǎn)10噸。葡萄溝的葡萄去年減產(chǎn)噸,今年增產(chǎn)①生活中用正負(fù)數(shù)來表示溫度②生活中用正負(fù)數(shù)來表示方位③生活中用正負(fù)數(shù)來
2024-12-19 04:17
【摘要】第一篇:青島版數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù)》 教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)2——5頁(yè)信息窗1第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo) ,了解正負(fù)數(shù)的意義。學(xué)會(huì)用正負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量。 ,感受...
2024-10-25 12:59
【摘要】中國(guó)的熱極——認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo):1、在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景,理解正負(fù)數(shù)及零的意義,掌握正負(fù)數(shù)表示方法。2、能用正負(fù)數(shù)描述現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):在現(xiàn)實(shí)情景中理解正負(fù)數(shù)
2024-12-06 03:15
【摘要】-8,+10,,120,74,-9正數(shù)()負(fù)數(shù)()將下列各數(shù)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi):溫故而知新下面是某市水文站發(fā)布的8月1-7日期間
2024-12-07 21:25
【摘要】熱身游戲:老師說一個(gè)詞語(yǔ),你說出與它相反的詞語(yǔ)。讀出下面城市的溫度。北京-5℃五臺(tái)山-16℃杭州3℃上海2℃石家莊-2℃南京0℃將城市的氣溫從高到低排列1、知識(shí)與技能:在熟悉的生活情境中,了解負(fù)數(shù)的意義,學(xué)會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示日常生活中
2024-12-07 22:19
【摘要】正負(fù)數(shù)的意義教學(xué)內(nèi)容:21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)教科書的第60、61頁(yè)教學(xué)目的:1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,了解正、負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量。、比較、分析培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。,培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):正、負(fù)數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn):感知正、負(fù)數(shù)。教具
2024-12-17 03:52
【摘要】第一篇:正負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí) 正負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、結(jié)合具體情景初步了解正負(fù)數(shù)的意義,學(xué)會(huì)用正、負(fù)數(shù)描述生活中具有相反意義的量,會(huì)正確地讀、寫正負(fù)數(shù)。 2、使學(xué)生在熟悉的生活情境,經(jīng)歷數(shù)學(xué)化...
2024-10-25 10:11
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù) 認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù) 教學(xué)目標(biāo): 1、在生活中尋找具有相反意義的量,理解正負(fù)數(shù)的意義。 2、通過溫度計(jì)的演示,學(xué)會(huì)正負(fù)數(shù)的讀法和寫法。 3、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與生活密切聯(lián)系,體驗(yàn)...
2024-11-16 23:18
【摘要】1、文文身高117厘米,兩個(gè)月后身高增加了4厘米,文文現(xiàn)在身高()厘米。2、早晨氣溫是8℃,中午上升到12℃,氣溫上升了()。3、小紅的體重是43千克,一個(gè)星期后體重減少了2千克,小紅現(xiàn)在體重()千克。4、某路公交車原有12人,到第一站下了5人上了3人,公交車上現(xiàn)在有()人。某天早晨氣溫
2024-11-20 03:11
【摘要】正負(fù)數(shù)(一)北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)桂林中心小學(xué):宋火英在實(shí)際生活中存在很多具有相反意義的量。通常以零上溫度為正,零下溫度為負(fù);收入為正,支出為負(fù);水位高度上升為正,下降為負(fù);存折上存入為正,支取為負(fù);贏利為正,虧損為負(fù);在同一時(shí)刻比北京早到的時(shí)間為正,晚的時(shí)間為負(fù)。正數(shù)和負(fù)數(shù)是一對(duì)意義相反的兩個(gè)數(shù)比0大的數(shù)叫
2025-07-25 20:50
【摘要】執(zhí)教人:王教棟單位:小觀中心完小游戲我反,我反,我反反反!游戲規(guī)則:老師說一句話,請(qǐng)你說出與它意思相反的話。(4)比賽贏兩場(chǎng)(1)向左看(向右看)(2)向東走30米(向西走30米)(3)汽油價(jià)格上漲10%(下降10%)(5)存款2021元(輸兩場(chǎng))(取款2021元)
2024-12-08 23:14