【摘要】利用商不變的性質(zhì)進(jìn)行除法的簡(jiǎn)便計(jì)算復(fù)習(xí):商不變的性質(zhì)被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變復(fù)習(xí):說(shuō)一說(shuō)你是怎樣做的。450÷30900÷30600÷30籃球的單價(jià)是50元,王老師帶了900元,可以買(mǎi)多少個(gè)?9
2024-11-19 03:12
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)商不變規(guī)律復(fù)習(xí)鞏固100÷20=10÷2=300÷50=30÷5=5566新知講解7先按要求算一算,填一填,再比較算出的結(jié)果。5400÷80550÷10525
2024-11-25 02:19
【摘要】利用商不變的規(guī)律進(jìn)行除法的簡(jiǎn)便計(jì)算?1.讓學(xué)生探索筆算被除數(shù)和除數(shù)末尾都有O的除法的簡(jiǎn)便算法,掌握這種計(jì)算方法,并加深對(duì)商不變的規(guī)律的理解。2.讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)體會(huì)解決問(wèn)題方法的多樣性,培養(yǎng)優(yōu)化方法的意識(shí),增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。?1.出示題目:根據(jù)450÷30一15,直接寫(xiě)出下面各題的商。?45÷3—
2024-11-19 12:12
【摘要】備課時(shí)間:年月日第周授課時(shí)間:年月日課題利用商不變的規(guī)律進(jìn)行除法的簡(jiǎn)便計(jì)算課時(shí)第1課時(shí)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能,提高運(yùn)用這一規(guī)律進(jìn)
2024-12-17 02:08
【摘要】利用商不變的規(guī)律進(jìn)行除法的簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)內(nèi)容23-24頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生探索筆算被除數(shù)和除數(shù)末尾都有O的除法的簡(jiǎn)便算法,掌握這種計(jì)算方法,并加深對(duì)商不變的規(guī)律的理解。2.讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)體會(huì)解決問(wèn)題方法的多樣性,培養(yǎng)優(yōu)化方法的意識(shí),增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):探索筆算被除數(shù)和除數(shù)末尾都有O的除法的簡(jiǎn)便算法教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用這種簡(jiǎn)
2024-11-30 01:19
【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)商不變的規(guī)律,同學(xué)們要掌握當(dāng)被除數(shù)和除數(shù)發(fā)生變化時(shí),商是如何變化的。能夠運(yùn)用這種規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題。這里的風(fēng)景真美,給小明打電話(huà)讓他也一起來(lái)看看。好的!我們一起去打吧!打電話(huà)一分鐘要多少錢(qián)呢?算一算優(yōu)惠一:9角可以打3分鐘。優(yōu)惠二:27角可以打9分鐘。優(yōu)惠
2024-12-07 22:33
2024-12-02 16:20
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版四年級(jí)上冊(cè)一、口算2800÷7003500÷5004500÷9001400÷2004200÷600150÷30=4=5=7=7=7=5二、口答填空(1)70擴(kuò)大()倍是4900。(2)250
2024-11-19 02:59
【摘要】利用商不變的規(guī)律進(jìn)行除法的簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生探索筆算被除數(shù)和除數(shù)末尾都有O的除法的簡(jiǎn)便算法,掌握這種計(jì)算方法,并加深對(duì)商不變的規(guī)律的理解。2.讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)體會(huì)解決問(wèn)題方法的多樣性,培養(yǎng)優(yōu)化方法的意識(shí),增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn):掌握這一規(guī)律在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。課前準(zhǔn)備:小黑板、學(xué)具卡片。教學(xué)活
2024-12-17 05:00
2024-12-07 05:57
【摘要】第十二課時(shí)利用商不變的規(guī)律進(jìn)行除法的簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)內(nèi)容23-24頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生探索筆算被除數(shù)和除數(shù)末尾都有O的除法的簡(jiǎn)便算法,掌握這種計(jì)算方法,并加深對(duì)商不變的規(guī)律的理解。2.讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)體會(huì)解決問(wèn)題方法的多樣性,培養(yǎng)優(yōu)化方法的意識(shí),增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):探索筆算被除數(shù)和除數(shù)末尾都有O的除法的簡(jiǎn)便算法
2024-12-02 19:50
【摘要】利用商不變的規(guī)律進(jìn)行除法的簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生自己探索筆算被除數(shù)和除數(shù)末尾有0的除法的簡(jiǎn)便算法,并加深對(duì)商不變的規(guī)律的理解。2.讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)體會(huì)解決問(wèn)題方法的多樣性,培養(yǎng)優(yōu)化問(wèn)題意識(shí)。、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)探索筆算被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0除法的簡(jiǎn)便算法加深商不變規(guī)律的理解。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)被除數(shù)
2024-12-17 04:59
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)應(yīng)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算,同學(xué)們要知道什么是加法交換律,什么是加法結(jié)合律。在此基礎(chǔ)上能夠正確的應(yīng)用加法運(yùn)算律進(jìn)行計(jì)算,提高計(jì)算的速度。什么叫加法交換律?你能用字母表示嗎??jī)蓚€(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。這叫做加法交換律。a+b=b+a什么叫加法結(jié)合律?你能用字母表示
2024-12-13 00:53
【摘要】(80×2)÷(20×2)=444(80×5)÷(20×5)=(80×10)÷(20×10)=80÷20=4(80÷2)÷(20÷2)=(80÷
2024-12-07 00:16
【摘要】商不變的規(guī)律蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)程,理解并掌握這條規(guī)律。2.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,發(fā)展觀(guān)察、比較、綜合和歸納的能力,進(jìn)一步體驗(yàn)探索數(shù)學(xué)規(guī)律、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論的方法。3.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)內(nèi)在的規(guī)律與聯(lián)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的探索性和結(jié)論的嚴(yán)謹(jǐn)性,感受成功的樂(lè)趣??谒悖?800÷400=3600
2024-11-20 02:56