【摘要】游國家森林公園教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生收集信息、解決問題的能力。2.培養(yǎng)知識(shí)的遷移能力:將連加、連減、混合加減的運(yùn)算法則遷移到三位數(shù)計(jì)算中去。3.感受生活中數(shù)學(xué)無處不在,體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn):將連加、連減、混合加減的運(yùn)算法則遷移到三位數(shù)計(jì)算中去。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,出示課題課件播放題頭圖:
2024-11-27 14:08
【摘要】游國家森林公園教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生收集信息、提煉信息、解決問題的能力。2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)將連加、連減、加減混合題的運(yùn)算法則遷移到三位數(shù)的計(jì)算中。3.結(jié)合生活實(shí)際,讓學(xué)生親身感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):能運(yùn)用法則計(jì)算連加、連減、加減混合題。教學(xué)難點(diǎn):設(shè)計(jì)解題方案,即:獨(dú)立解決問題的能力。教學(xué)過程:
2024-11-27 14:07
【摘要】游國家森林公園教學(xué)目標(biāo):1.理解四則混合運(yùn)算中,先乘除后加減的計(jì)算順序,能正確計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的處理能力,對(duì)問題的解決能力。3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值及樂趣,感受成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn):四則混合運(yùn)算計(jì)算法則。教學(xué)難點(diǎn):獨(dú)立解決問題的能力。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)教學(xué)過程:一、情景引入師:今
【摘要】游國家森林公園——混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):1.理解加減乘除混合運(yùn)算中,先乘除后加減的法則,并能正確運(yùn)用。2.培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。3.滲透歸納、整合等數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重、難點(diǎn):正確運(yùn)用先乘除后加減的法則。教學(xué)過程:21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)一、情景引入,揭示課題1.小胖和小朋友們一起去郊游,每輛車坐6人,
【摘要】(滬教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)游國家森林公園一、填一填63+28÷478-72÷842÷7+8=63+()=78-()=()+8=()
2024-12-06 10:19
【摘要】夠與不夠應(yīng)用題,應(yīng)用題,鞏固乘法不等式。。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)樂趣??诖穑禾睢?×□=547×□=56□×5=459890×4+□=610×8-□=204×5+□=4466
2024-11-22 23:38
【摘要】登險(xiǎn)峰,正確計(jì)算加減乘除混合運(yùn)算。關(guān)知識(shí)。。,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。找找乘法表里的小秘密。登險(xiǎn)峰探究一探究二探究三探究四探究一8×8=5×5=4×4=6×6=7&
2024-12-07 00:10
【摘要】軸對(duì)稱圖形滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。2.知道軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?這些圖形都是對(duì)稱的。2沿虛線折一折。軸對(duì)稱圖形中間對(duì)折的虛線叫做對(duì)稱軸。對(duì)稱軸兩邊的部分對(duì)折后完全重合。對(duì)稱軸對(duì)稱軸軸對(duì)稱圖形
【摘要】連乘、連除(二)1、通過從不同的角度觀察積木塊的組成,用不同的連乘算式來表示積木塊的總數(shù)。2、在比較的過程中使學(xué)生發(fā)現(xiàn)連乘的算式也滿足乘法交換律。用遞等式計(jì)算下面各題。2×3×43×3×964÷8÷4=6×4=9×9=8÷4
2024-12-06 23:59
【摘要】。。,培養(yǎng)學(xué)生解決生活中問題的能力。世紀(jì)公園花卉展從圖中,你看到了什么?紅色郁金香有247朵,黃色郁金香有124朵,郁金香一共有多少朵?247+124=371(朵)答:郁金香一共有371朵。你還能提出什么問題?探究一探究二探究三探
【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)引入:0100我們來玩小游戲“猜數(shù)字”()()()205090ab2398你能在數(shù)射線上找到200嗎?01002003004005006007008009001000501502503504505506507508509500
【摘要】1、將兩位數(shù)運(yùn)算中的巧算方法遷移到三位數(shù)運(yùn)算中來。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用加法交換律與結(jié)合律進(jìn)行巧算。18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比,誰算得快?18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比,誰算得快?7818+25
2024-11-20 00:53
【摘要】連乘、連除(一)1、通過具體的情景,使學(xué)生掌握連乘、連除的運(yùn)算法則。2、培養(yǎng)學(xué)生從單乘、單除遷移到連乘、連除的計(jì)算式題中??诖穑?、一盒巧克力有6塊,5盒巧克力有幾塊?2、一箱有4盒茶葉,8箱共有多少盒茶葉?3、一盒茶葉有4聽,32聽茶葉要裝多少盒?6×5=30(塊)4×8=32(盒)
【摘要】、整百數(shù)進(jìn)行三位數(shù)加減法的估算。法。。教學(xué)目標(biāo)報(bào)數(shù)游戲(說出最接近的整十?dāng)?shù)與整百數(shù))259473698546739探究一探究二探究三探究一探究一探究二探究三小丁丁他們?nèi)ネ婢叩曩I禮物。96元211元207元
【摘要】相差多少1、認(rèn)識(shí)算線,并會(huì)在算線上粗略地標(biāo)出數(shù)的位置。2、在算線上做加、減法。3、在算線的幫助下,通過“補(bǔ)充”、“減去”的方法求差。24判斷下列算線是否正確27303327+6-339+6+6相差多少探究一探究二探究三探究一小丁丁在寒假中
2024-11-19 04:52