20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下36應(yīng)用題2-文庫吧資料

【摘要】應(yīng)用題教學(xué)目標：認知目標：1.正確掌握三位數(shù)加、減、乘加應(yīng)用題的解題方法。2.熟練掌握三位數(shù)加、減、乘加混合運算。3.會將答案用回到生活實際中去檢驗。能力目標：1.通過搜集、整理信息，會從不同角度提出問題，并制定解決問題的策略。2.在問題解決中訓(xùn)練思維，發(fā)展解決應(yīng)用題的能力。情感目標：通過具體

2024-11-26 19:26

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下36應(yīng)用題練習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】（滬教版）二年級數(shù)學(xué)下冊應(yīng)用題一、練習(xí)：（1）雞兔共有22條腿，雞兔各有多少，有幾種可能性？（2）如果是26條腿有幾種可能？（3）如果是30條腿呢？二、鞏固練習(xí)：1．雞和兔共有14條腿，有可能是幾只雞和幾只兔子？匯報（）×4+（）×2=14（）

2024-12-06 12:56

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下植樹課件-文庫吧資料

【摘要】夠與不夠應(yīng)用題，應(yīng)用題，鞏固乘法不等式。。，體驗數(shù)學(xué)樂趣?？诖穑禾睢?×□=547×□=56□×5=459890×4＋□=610×8－□=204×5＋□=4466

2024-11-22 23:38

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下36應(yīng)用題word教案1-文庫吧資料

【摘要】應(yīng)用題教學(xué)目標：1.練習(xí)三位數(shù)加減和乘加混合計算。2.培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生將答案用回到生活實際中檢驗。4.培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。教學(xué)準備：多媒體課件教學(xué)過程：一、情景引入，激發(fā)興趣師出示例1，伴有情景圖：小胖拾貝殼師：同學(xué)們，你們看到什么？知道什么？請你與同桌說說悄悄話，匯報。

2024-12-06 12:56

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下登險峰課件-文庫吧資料

【摘要】登險峰，正確計算加減乘除混合運算。關(guān)知識。。，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。找找乘法表里的小秘密。登險峰探究一探究二探究三探究四探究一8×8＝5×5＝4×4＝6×6＝7&

2024-12-07 00:10

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下軸對稱課件-文庫吧資料

【摘要】軸對稱圖形滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標：1.認識軸對稱圖形。2.知道軸對稱圖形的對稱軸。1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？這些圖形都是對稱的。2沿虛線折一折。軸對稱圖形中間對折的虛線叫做對稱軸。對稱軸兩邊的部分對折后完全重合。對稱軸對稱軸軸對稱圖形

2024-12-07 00:10

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下連乘、連除課件-文庫吧資料

【摘要】連乘、連除（二）1、通過從不同的角度觀察積木塊的組成，用不同的連乘算式來表示積木塊的總數(shù)。2、在比較的過程中使學(xué)生發(fā)現(xiàn)連乘的算式也滿足乘法交換律。用遞等式計算下面各題。2×3×43×3×964÷8÷4=6×4=9×9=8÷4

2024-12-06 23:59

20xx蘇教版數(shù)學(xué)二下乘加、乘減應(yīng)用題課件-文庫吧資料

【摘要】兩步計算應(yīng)用題（2）口頭列式：2個蛋，一個星期吃了多少個蛋？100頁的故事書，第一天看了30頁，第二天看了45頁。兩天一共看了多少頁？100元錢，買菜用去45元，還剩多少元？38元的零食，付給營業(yè)員50元，營業(yè)員應(yīng)給我多少元？2×7=14（元）

2024-12-05 22:50

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下數(shù)射線千課件-文庫吧資料

【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)引入：0100我們來玩小游戲“猜數(shù)字”（）（）（）205090ab2398你能在數(shù)射線上找到200嗎？01002003004005006007008009001000501502503504505506507508509500

2024-12-07 00:10

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下巧算-文庫吧資料

【摘要】１、將兩位數(shù)運算中的巧算方法遷移到三位數(shù)運算中來。２、學(xué)會運用加法交換律與結(jié)合律進行巧算。18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰算得快？18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰算得快？7818+25

2024-11-20 00:53

20xx蘇教版數(shù)學(xué)二下乘加、乘減應(yīng)用題-文庫吧資料

【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾類應(yīng)用題的解題方法，請同學(xué)們回憶一下，看誰答得又快又對。求總數(shù)的應(yīng)用題可以用什么方法解答？求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）多少的應(yīng)用題用什么方法解答？12個12個12個3筐6個例1：大猴采了3筐桃,每筐12個；小猴采了6個桃，兩只猴一共采

2024-11-20 02:57

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下連乘、連除課件1-文庫吧資料

【摘要】連乘、連除（一）1、通過具體的情景，使學(xué)生掌握連乘、連除的運算法則。2、培養(yǎng)學(xué)生從單乘、單除遷移到連乘、連除的計算式題中?？诖穑?、一盒巧克力有6塊，5盒巧克力有幾塊？2、一箱有4盒茶葉，8箱共有多少盒茶葉？3、一盒茶葉有4聽，32聽茶葉要裝多少盒？6×5=30（塊）4×8=32（盒）

2024-12-06 23:59

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下估算與精確計算課件-文庫吧資料

【摘要】、整百數(shù)進行三位數(shù)加減法的估算。法。。教學(xué)目標報數(shù)游戲（說出最接近的整十?dāng)?shù)與整百數(shù)）259473698546739探究一探究二探究三探究一探究一探究二探究三小丁丁他們?nèi)ネ婢叩曩I禮物。96元211元207元

2024-12-07 00:10

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下相差多少-文庫吧資料

【摘要】相差多少1、認識算線，并會在算線上粗略地標出數(shù)的位置。2、在算線上做加、減法。3、在算線的幫助下，通過“補充”、“減去”的方法求差。24判斷下列算線是否正確27303327+6-339+6+6相差多少探究一探究二探究三探究一小丁丁在寒假中

2024-11-19 04:52

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下數(shù)射線千-文庫吧資料

【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標：1.學(xué)習(xí)千以內(nèi)數(shù)在數(shù)射線上不同的定位、定序。2.能夠讀出數(shù)射線上所在位置的字母所表示的數(shù)。3.會找一個數(shù)的左、右鄰數(shù)和該數(shù)相鄰的整十?dāng)?shù)。復(fù)習(xí)引入：0100我們來玩小游戲“猜數(shù)字”（）（）（）205090ab2398你能在

2024-11-18 23:10

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下應(yīng)用題課件-wenkub

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下應(yīng)用題課件(已修改)

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下應(yīng)用題課件(編輯修改稿)

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下應(yīng)用題課件-wenkub.com

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下應(yīng)用題課件(已改無錯字)