【摘要】冀教版五年級數(shù)學上冊教學目標?知識與技能目標：能運用舊知識解決新問題，會計算帶小括號的三步混和運算，能解決生活中的較復雜的問題。?過程與方法目標：利用情境教學吸引大家，激勵大家，使其喜歡參與。?情感態(tài)度與價值觀目標：會解決稍復雜的生活問題，知道數(shù)學在生活中的重要地位。（1）45+×9÷（
2024-11-19 00:39
【摘要】（冀教版）三年級數(shù)學上冊三步混合運算一、先說說運算順序，再計算。45×4+26×362÷2-78÷685×4-25×8（23+46）÷3376-（256+83）492-92×4
2024-11-26 21:22
【摘要】混合問題（第一課時）算算下面每一組式中兩道題的得數(shù)相同嗎?為什么？15×6＋85×6＝(15＋85)×6＝8×25＋4×25＝(8＋4)×25＝600300300600速度×時間＝路程50×3＝150（千米
2024-11-22 23:13
【摘要】冀教版三年級數(shù)學上冊帶括號的兩級混合運算學習目標，經歷自主探索，并嘗試將分步計算改寫成帶括號的兩級混合運算的過程。，會進行帶括號的兩級混合運算。、改寫算式等活動中，感受混合運算順序在實際應用中的合理性。復習?
2024-12-06 23:32
【摘要】簡單的三步混合運算教材分析：教材選擇了為班級購買保溫桶和垃圾桶的問題，讓學生運用前面所學的知識自主解決問題。在充分交流各自解決問題的思路、算法的基礎上，通過藍靈鼠的問題，鼓勵學生試著寫成一個算式。在交流算式的過程中，重點指導如何將三個算式寫成一個算式，明確運算順序。最后，在“想一想”中放手讓學生運用學過的知識自主解決問題。素質教學目標：
2024-11-27 08:51
【摘要】《三步混合運算》綜合習題
2024-12-06 19:36
【摘要】?：結合具體情境，理解小數(shù)四則混合運算與整數(shù)四則混合運算的聯(lián)系與區(qū)別。?：掌握小數(shù)四則混合運算順序，能正確進行小數(shù)四則混合運算。?：體會小數(shù)四則混合運算在實際生活中的應用價值，從中獲得價值體驗，堅定學生學好數(shù)學的信心。。①368+32×5-315②30÷[480÷
2024-12-06 23:59
【摘要】【小學教學精品資料】冀教版五年級數(shù)學下冊1.結合具體事例，經歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學習分數(shù)混合運算的過程。2.會解決有關分數(shù)乘法的簡單問題，會進行分數(shù)乘加、乘減混合運算。3.在用已有知識自主解決問題的過程中，獲得積極的情感體驗，感受分數(shù)、整數(shù)混合運算順序的一致性。一條彩帶長60米，某蛋糕店今
2024-11-20 03:11
【摘要】《三步混合運算》教學設計石家莊市金地小學廉瑞久教學內容：冀教版《數(shù)學》五年級上冊47、48頁。教學目標：1、結合具體事例，經歷自主解答問題、交流不同算法，以及學習三步混合運算順序的過程。2、掌握不帶括號和帶小括號的三步混合運算的運算順序，能正確進行計算，能解答三步計算的簡單實際問題。3、了解分析問題的一般方法
2024-11-27 15:55
【摘要】《三步混合運算》教學建議教學建議：1、結合具體事例，經歷自主解答問題、交流不同算法，以及學習三步混合運算順序的過程。2、掌握不帶括號和帶小括號的三步混合運算的運算順序，能正確進行計算，能解答三步計算的簡單實際問題。3、了解分析問題的一般方法，在與他人交流算法的過程中，能進行有條理的思考，能表達解決問題的思路和過程。教學建議：
【摘要】三步混合運算,1、結合具體事例，經歷自主解答問題、交流不同算法，以及學習三步混合運算順序的過程。2、掌握不帶括號和帶小括號的三步混合運算的運算順序，能正確進行計算，能解答三步計算的簡單實際問題。3、了...
2024-11-22 05:54
【摘要】冀教版五年級數(shù)學上冊循環(huán)小數(shù)教學目標：讓同學們經歷自主探索、合作學習的過程，理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無限小數(shù)的意義。：掌握循環(huán)小數(shù)的讀寫法，會用近似值或循環(huán)小數(shù)表示除不盡的商。：培養(yǎng)大家觀察、分析、理解、概括和自主合作學習能力。比速度:15÷16=÷7=··
2024-12-06 23:24
【摘要】《三步混合運算》綜合習題，補充解題思路。（1）王師傅要加工576個零件，前5天共加工360個，照這樣計算，加工完這批零件一共需要多少天？解題思路：要求加工完576個零件需要多少天，首先求出（），然后求出（
【摘要】冀教版六年級數(shù)學上冊教學目標：理解打折的含義，進一步解決求一個數(shù)的百分之幾的問題的解法。使大家進一步理解生活中打折等常見的優(yōu)惠措施，并能根據(jù)實際情況選擇最佳的方案與策略。：通過小組合作和研究性學習，培養(yǎng)大家收集、分析和處理信息的能力及運用所學知識解決實際問題的能力。：感受數(shù)學的魅力，能夠用數(shù)學的眼光來看待周圍的事物。?自學要求：
2024-12-07 22:37
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標：利用方程解決與分數(shù)運算有關的實際問題。：結合具體情境，發(fā)展估算意識和能力。、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)大家的節(jié)約意識，提高同學們的學習興趣，主動解決實際問題的意識。小剛家九月份用水12噸，比八月份節(jié)約了,八月份用水多少噸？17八月份是單位“1”八月噸數(shù)一節(jié)約噸數(shù)=
2024-12-07 22:25
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