【摘要】《三步混合運(yùn)算》教學(xué)建議教學(xué)建議:1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解答問(wèn)題、交流不同算法,以及學(xué)習(xí)三步混合運(yùn)算順序的過(guò)程。2、掌握不帶括號(hào)和帶小括號(hào)的三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確進(jìn)行計(jì)算,能解答三步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。3、了解分析問(wèn)題的一般方法,在與他人交流算法的過(guò)程中,能進(jìn)行有條理的思考,能表達(dá)解決問(wèn)題的思路和過(guò)程。教學(xué)建議:
2024-12-06 19:36
【摘要】《四則混合運(yùn)算》綜合習(xí)題584-×17+÷添加合適的括號(hào)。,再計(jì)算。。。(1)器樂(lè)組比武術(shù)組多多少人?(2)請(qǐng)你再日出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解答。,最終移民11萬(wàn),按國(guó)家規(guī)劃分四個(gè)時(shí)期完成移民搬遷任務(wù)。
2024-12-06 14:15
【摘要】《小括號(hào)里有兩級(jí)運(yùn)算的三步混合運(yùn)算》綜合習(xí)題。某拖拉機(jī)廠要制造540臺(tái)小型拖拉機(jī),前10天平均每天制造32臺(tái),剩下的要5天完成,剩下的平均每天制造多少臺(tái)?解題思路:首先根據(jù)前10天平均制造32臺(tái),求出(),算式是();然后根據(jù)要制造540臺(tái),已經(jīng)制造了(
【摘要】《簡(jiǎn)單的三步混合運(yùn)算》綜合習(xí)題,再改寫(xiě)。16排座位,每排可坐9人;二樓有12排休息室,每排可坐7人。(1)一樓休息室和二樓休息室分別可供多少人休息?(2)車(chē)站休息室可同時(shí)供多少人休息?(3)一樓休息室比二樓休息室能多供多少人休息?“××
2024-12-06 19:39
【摘要】《帶中括號(hào)的三步混合運(yùn)算》綜合習(xí)題
【摘要】三步混合運(yùn)算,1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解答問(wèn)題、交流不同算法,以及學(xué)習(xí)三步混合運(yùn)算順序的過(guò)程。2、掌握不帶括號(hào)和帶小括號(hào)的三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確進(jìn)行計(jì)算,能解答三步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。3、了...
2024-11-22 05:54
【摘要】《四則混合運(yùn)算》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷嘗試計(jì)算四則混合運(yùn)算中間除不盡以及總結(jié)四則混合運(yùn)算順序的過(guò)程。2、掌握四則混合運(yùn)算的順序,知道四則混合運(yùn)算中間除不盡時(shí)的取值方法,了解0在四則運(yùn)算中的特殊情況。3、形成四則混合運(yùn)算的知識(shí)結(jié)構(gòu),在玩“24點(diǎn)游戲”的過(guò)程中,提高運(yùn)算能力。教學(xué)建議:◆嘗試計(jì)算1、教師介紹什么
【摘要】《小括號(hào)里有兩級(jí)運(yùn)算的三步混合運(yùn)算》綜合習(xí)題
【摘要】《帶中括號(hào)的三步混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市金地小學(xué)廉瑞久教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第53頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問(wèn)題、學(xué)習(xí)帶中括號(hào)的四則混合運(yùn)算順序的過(guò)程。2、掌握帶中括號(hào)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,會(huì)正確進(jìn)行計(jì)算,能解答稍復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題。3、在與他人交流算法的過(guò)程中,能有條理地表達(dá)解決問(wèn)題的思
2024-11-27 15:50
【摘要】《簡(jiǎn)單的三步混合運(yùn)算》綜合習(xí)題
【摘要】《相遇問(wèn)題》綜合習(xí)題,亮亮每分鐘走50米,聰聰每分鐘走米,經(jīng)過(guò)5分鐘兩人相遇,兩地相距多少米?(用兩種方法解答)、乙兩車(chē)從兩地相向而行,甲車(chē)每小時(shí)行40千米,乙車(chē)每小時(shí)行42千米。甲車(chē)開(kāi)出1小時(shí)后,乙車(chē)才開(kāi)出,又經(jīng)過(guò)小時(shí)兩車(chē)相遇。兩地相距多少千米?(用兩種方法解答)、乙兩地相距2376
2024-12-06 14:14
【摘要】1四則混合運(yùn)算11、經(jīng)歷嘗試計(jì)算四則混合運(yùn)算中間除不盡以及總結(jié)四則混合運(yùn)算順序的過(guò)程。2、掌握四則混合運(yùn)算的順序,知道四則混合運(yùn)算中間除不盡時(shí)的取值方法,了解0在四則運(yùn)算中的特殊情況。3、形成四則混合運(yùn)算的知識(shí)結(jié)構(gòu),在玩“24點(diǎn)游戲”的過(guò)程中,提高運(yùn)算能力。教學(xué)目標(biāo)15×[+(÷)]
2024-12-15 21:01
【摘要】1帶中括號(hào)的三步混合運(yùn)算111、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問(wèn)題、則混合運(yùn)算順序的過(guò)程。2、掌握帶中括號(hào)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,會(huì)正確進(jìn)行計(jì)算,能解答稍復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題。3、在與他人交流算法的過(guò)程中,能有條理地表達(dá)解決問(wèn)題的思考過(guò)程和結(jié)果,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)目標(biāo)211200-(35+75)
【摘要】《小括號(hào)里有兩級(jí)運(yùn)算的三步混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市金地小學(xué)廉瑞久教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第49、50頁(yè).教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問(wèn)題、交流不同解法,以及學(xué)習(xí)小括號(hào)里含有兩級(jí)運(yùn)算的四則混合運(yùn)算順序的過(guò)程。2、掌握小括號(hào)里含有兩級(jí)運(yùn)算的四則混合運(yùn)算順序,會(huì)正確進(jìn)行計(jì)算,能解答三步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。
【摘要】《小括號(hào)里有兩級(jí)運(yùn)算的三步混合運(yùn)算》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問(wèn)題、交流不同解法,以及學(xué)習(xí)小括號(hào)里含有兩級(jí)運(yùn)算的四則混合運(yùn)算順序的過(guò)程。2、掌握小括號(hào)里含有兩級(jí)運(yùn)算的四則混合運(yùn)算順序,會(huì)正確進(jìn)行計(jì)算,能解答三步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。3、經(jīng)歷與他人交流算法的過(guò)程,能表達(dá)自己的想法和解題的思考過(guò)程。教學(xué)建議:◆服