11過秦論教案1-文庫吧資料
2024-12-06 23:17本頁面
【正文】 上不會撞擊出火花，埃皮爾在撒謊。 后來，法官阿蒙森受理此案。至于指紋，那可能是我在他家拿銅像玩時留下的。 ” 莫里斯反駁說 ： “ 他打電話給我，約我 8 點(diǎn)鐘到他家里談點(diǎn)事。銅像底部沾的血跡和頭發(fā)是埃皮爾太太的。他跑出一百米，扔掉了一件什么東西，那東西在亂石被上碰撞后滾進(jìn)深溝里，在黑暗中還撞出一串火花。 ” 莫里斯被拘留。 埃皮爾向檢察官告狀說： “ 昨夜我很晚回家，剛巧撞上一個人，從我妻子房里跑出來，他跌跌撞撞沖下樓梯。不料，他的妻子突然遭人殺害。 【 思維體操 】 埃皮爾是位法國古董商。且思路清晰，行文暢達(dá)。 賞析： 本文榮獲全國青少年 “ 世紀(jì)杯 ” 作文競賽二等獎。這篇文章也有很多不足的地方，如論證不夠，結(jié)構(gòu)比較程式化。寫文章只有 90 分鐘，但思考構(gòu)思的積累過程是賽場外多年完成的。 結(jié)尾部分扣了一下題，但是現(xiàn)在看來略顯拖沓。記得冰心有句話： “ 愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，一邊撒種，一邊開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的人踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。至于 “ 青春是夢想的名字 ” ，則是一部日本動畫片的歌詞。 在寫第一個層面 “ 追求 ” 的時候，在許許多多的材料中，我選擇了在《楊瀾工作室》中所認(rèn)識的那位南極探險家的故事，她的樸素而堅定的身影至今還經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前。但我最后還是選擇了 “ 追求 ” 這個字來代替 “ 夢想 ” ，因為 “ 追求 ” 是一種努力的過程，而夢想可能只是一種空想。 積累 第一次看到這段材料時，就對它深有感觸，因為這恰恰是我平時常常思索的問題。 于是 —— 介賓短語，在這時 于是從散約敗：合縱的盟約于是就解散了 于是 —— 連詞，常與 “ 就 ” 連 用，也說 “ 于是乎 ” ，表示后一事緊接著前一事，后一事 是前一事引起的。 因棗沿襲 因河為池：就是黃河作為池 ( 護(hù)城河 ) 因棗就著 因利乘便：乘借著這樣的便利條件 因棗乘借 因材施教：根據(jù)受教育者的不同情況，給予不同的教育 因棗根據(jù)，依照 ( 附注：上述 “ 因 ” ，全為介詞，而介詞帶有動詞性，因而都帶著賓語。 拱棗拱手， 形容毫不費(fèi)力的神態(tài) 垂拱而立：課文《屈原》中形容屈原站在已死的嬋娟腳邊垂衣拱手恭敬而立的神態(tài)。 ( 加額棗以手加于額前，表示祝賀 ) 垂拱而制：即垂衣拱手。 鶩棗動詞，追 求 趨之若鶩：像野鴨子那樣為爭食而跑去 鶩棗野鴨子。 ( 4 ) 揭露、揭穿、揭底等。 ( 3 ) 把粘在、附著在別的物體上的紙片等物取下來。 ( 2 ) 把覆蓋或遮擋的東西拿開。 ( 1 ) 高舉。舉起竹竿作為旗幟。如 “ 躡手躡腳 ” 。如 “ 躡蹤 ” 。如 “ 躡足 ” ， “ 躡足 ( 于 ) 行伍之間 ” 。 〔辨析〕躡 ni232。出身于戊卒隊伍之中。如 “ 贏糧而景 ( 影 ) 從 ” ， “ 贏三日之糧 ” ( 《荀子 如 “ 贏得勝利 ” 。如 “ 贏利 ” ， “ 贏余 ” ( 盈余 ) 。如 “ 贏得稱贊 ” ， “ 贏得敬仰 ” ， “ 贏得讀者 ” 。 〔辨析〕贏 ｙ 237。 ② 贏糧而景從：聯(lián)合式結(jié)構(gòu)。 ( 3 ) 邀請，聘請。 ( 2 ) 時間向后推遲。 ( 1 ) 延長，擴(kuò)展。ｎ棗多義詞，姓 ｙ 225。秦人打開函谷關(guān)引敵進(jìn)入。 提示：不施仁政而使攻和守的形勢變了。 提示：砍下樹木作為兵器，舉起竹竿作為旗幟，天下人像云那樣聚集，像回聲那樣應(yīng)和，提著糧食如同 影子那樣跟隨著他。于是秦人毫不費(fèi)力地奪取了西河之外的土地。 二、學(xué)海導(dǎo)航 【 學(xué)法指要 】 1 . 指出下列各句中的通假字： ① 秦有余 力而制其弊 弊通敝 ② 余威振于殊俗 振通震 ③ 合從締交 從通縱 ④ 倔起阡陌之中 倔通崛 ⑤ 贏糧而景從 景通影 ⑥ 外連衡而斗諸侯 衡通橫 2 . 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞： ( 1 ) 惠文、武、昭襄蒙故業(yè) 承接 ( 2 ) 因遺策 沿襲 ( 3 ) 東割青腴之地 肥沃 ( 4 ) 西舉巴蜀 攻
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