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正文內(nèi)容

20xx-20xx北師大版歷史九年級期末培優(yōu)試題-文庫吧資料

2024-12-06 23:16本頁面
  

【正文】 工業(yè)生產(chǎn)量 3 4 1 2 1910年殖民地面積位 次 1 2 4 5 材料二 材料三 ( 1)從表一中看出 1910年世界頭號工業(yè)國家是哪一個?( 2分)該國成為頭號工業(yè)國家的主要原因是什么?( 2分) ( 2)從表一中可以看出帝國主義間力量對比發(fā)生了變化,引起這種變化的根本原因是什么?( 2分) ( 3)材料三中的斜線、方格部分分別表示的帝國主義侵略集團是什么?它們形成后對世界形勢有什么影響?( 4分) ( 4)材料二的漫畫表明兩大集團之間的核心矛盾是哪兩國的矛盾?( 2 分)矛盾最終首先在什么地區(qū)爆發(fā)?( 1分)引發(fā)矛盾的“火星 ”指什么事件?( 2分) 。 ( 3)馬克思主義誕生的標志是?( 1 分)依據(jù)材料三指出馬克思“回歸”德國人生活的理由。學者認為,馬克思“以人為本”的理念,對社會不公正 問題的深入分析仍有很強的現(xiàn)實意義。它有力地批判了封建專制和天主教會,為資產(chǎn)階級取得統(tǒng)治地位作了思想上和理論上的準備。 ( 1分 ) ②在 20世紀最后一期《時代》周刊稱他為“天才、政治難民、人道主義者、原子和宇宙迷的開啟者”,你認為這個“世紀人物”應該是 ___________________ 。請完成下列填空: ① 牛頓以勤奮、觀察入微聞名于世,其成就主要體現(xiàn)在天文學、數(shù)學、力學等方面。 【科學力量】 材料一:“我們不把任何未經(jīng)驗證的意見接受作為真理,而是遵照必要的次序,從一步推演到下一步??不論多么深奧,最終都能發(fā)現(xiàn)。” ( 2)這位沙皇是誰?( 1分)他通過改革的措施來廢除農(nóng)奴制是從哪一年開始的?( 1分) 材料三:明治初期的小學 《維新政體書》: ( 3)材料三反映的是日本歷史上的哪一次重大改革?( 1分)圖片反映了這一改革 中最具遠見的戰(zhàn)略眼光的措施是什么?( 1分)該國強調(diào)“求知識與世界”,請舉一具體措施? ( 1 分) “廣興會議,萬機決于公論;? ?破歷來之陋習,基于天地之公道;求知識于世界,大力振興皇基。這個斗爭之所以爆發(fā),是因 為這兩種制度不能再在北美大陸上和平共處了。 材料一:北方人看不慣南方人,南方人不服北方人。( 2分) 2 19世紀六七十年代,資本主義制度在全世界范圍內(nèi)確立。結(jié)合法令內(nèi)容,說說很多農(nóng)民為什么會“愁容滿面”,有“怨生和叫喊聲”?( 4分) ( 4)一位地主說:“解放法令頒布之后不久,當我再看到農(nóng)民時??受奴役的所有跡象都已經(jīng)消失的無影無蹤。( 2分) ( 2)有人畫了這樣一幅畫(如圖):被地主宣布“解放”的農(nóng)民伏在地上親吻主人的腳面。 —— 編者提示) ④獲得自由后的農(nóng)民仍歸地主控制的“村舍”的管理。 ③農(nóng)民獲得的土地必須向地主花錢“贖買”,土地贖金額由農(nóng)民和地主協(xié)商確定。( 2分) ( 5)從美英兩國國立的對比變化中,你獲得什么認識?( 1分) 1861年俄國 農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容,然后根據(jù)要求回答問題( 10分): 1861年農(nóng)奴制改革內(nèi)容摘錄: ①自改革法令實施之日起,農(nóng)民無條件獲得人身自由,從此以后,他們成為政府的臣民,不再隸屬于它們的主人。政府在科技投入方面也存在諸多問題,經(jīng)費少,實驗設備不足,管理混亂,科技人員地位低和待遇差成為普遍現(xiàn)象。 —— 摘自《大國崛起》解說詞 ( 3)結(jié)合材料三及所學知識,分析英國和美國國力對比發(fā)生變化的主要原因??刀鞯?兩條腿從膝蓋以下都不見了??”這段材料 ,四位同學發(fā)出如下感概,請你判斷出正確的一項 ,被革命派關押的國王 路易十六在監(jiān)獄中讀了伏爾泰和盧梭的著作后,恨得咬牙切齒:“是伏爾泰和盧梭毀了法國!”對此材料理解正確的是 A.伏爾泰、盧梭等人的理論成為了法國大革命的思想武器 B.伏爾泰、盧梭親自帶領起義的人民群眾逮捕了路易十六 C.伏爾泰、盧梭為了私利把法國出賣給了歐洲其他的國家 D.路易十六不過是在為自己的失敗找一個體面的借口而已 二、非選擇題 21.閱讀材料,回答問題:( 13 分) 材料一:到了 19世紀中期,英國已經(jīng)成為世界海上霸主,其海軍實力幾乎是其他所有國家海軍的總和;它還是世界殖民霸主,英國的殖民地遍布世界各個 角落,一天的每一時刻,都會有陽光照射在其殖民地上,它又被稱為“日不落帝國”;全世界各地的原料被運到英國,在英國被制成各種產(chǎn)品
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