20xx粵教語文必修二第18課逍遙游節(jié)選練習(xí)題-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 23:00本頁面
【正文】 且同情相成，同利相死。 ① 亡不能存，危不能安，無為貴智士。 解析： B項(xiàng)， “ 就三家共同的利益 ” 與文意不符。 D．趙襄子賞有功之巨，首先獎(jiǎng)賞的不是張孟談而是高赫，臣子們不解。 B．張孟談先打消韓、魏二君的顧慮，再就三家共同的利益曉以利害，最終說服了韓、魏二君，聯(lián)合起來打擊智伯。 答案： B 13．下列對(duì)原文的解說和分析，不正確的一項(xiàng)是 ( ) A．智伯率韓、魏圍困晉陽，趙形勢(shì)危急，趙襄子找張孟談問計(jì)。 答案： A 11．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一組是 ( ) 解析： A 項(xiàng)，動(dòng)詞，到 /介詞，走 著； B 項(xiàng)，介詞，因?yàn)?/介詞，認(rèn)為； C 項(xiàng)，均為 “ 連詞，于是 ” ； D項(xiàng)，連詞，表承接，那么 /副詞，表肯定。 ” (節(jié)選自《淮南子 ” 由此觀之，義者，人之大本也，雖有戰(zhàn)勝存亡之功，不如行義之隆 ． 。而赫為賞首，何也？ ” 襄子曰： “ 晉陽之圍也，寡人國(guó)家危，社稷殆。襄子乃賞有功者，而高赫為賞首。智伯軍救水而亂。張孟談乃報(bào)襄子。君其圖之 。趙亡 則 ． 君為之次矣。 ” 乃 ． 見韓、魏之君，說之曰： “ 臣聞之，唇亡而齒寒。襄子謂張孟談曰： “ 城中力已盡，糧食匱乏，大夫病，為之奈何？ ” 張孟談曰： “ 亡不能存，危不能安，無為 貴 ． 智士。圍晉陽，決晉水而灌之。 三、課外閱讀 閱讀下面的文字，完成 10～ 14題。 (2)雖然，猶有未樹也。 (1)故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)， 德合一君，而征一國(guó)者，其自視也亦若此矣。 D．世人都贊揚(yáng)他，他因此更加勤勉；世人都非議他，他因此而沮喪。 B．世人都稱贊他，他卻并不因此更加勤勉；世人都非議他，他卻并不因此而更加沮喪。 7．下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 ( ) A．行比一鄉(xiāng)，德 合 ． 一君 合：使 ?? 滿意 B．彼其于世未 數(shù)數(shù) ． ． 然也 數(shù)數(shù)：拼命追求的樣子 C．乘天地之 正 ． 正：本所應(yīng)有 D． 惡 ． 乎待哉 惡： 厭惡 解析： D項(xiàng)，惡：疑問詞，哪，何。此雖免乎行，猶有所待者也。夫列子御風(fēng)而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼其于世未數(shù)數(shù)然也。而宋榮子猶然笑之。 答案： A 二、課內(nèi)閱讀 閱讀下面的文字，完成 7～ 9題。 C項(xiàng)，句式雜糅，應(yīng)刪去 “ 還有來自 ” 或 “ 也參加了學(xué)習(xí) ” 。 D．晚會(huì)上，他們演出了音樂、舞蹈、曲藝、體操等文藝節(jié)目。 B．這家工廠，雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地和東南亞地區(qū)。 解析： A 項(xiàng)，高山仰止：喻道德高尚，用在句中不切合題意； B項(xiàng)，擦邊球，指做在規(guī)定界限邊緣而不違反規(guī)定的事；也喻指存在僥幸心理，想靠運(yùn)氣來取得成功； C項(xiàng)，屈指可數(shù)：形容數(shù)目很少，前后語意不搭配； D項(xiàng)，摩肩接踵：人很多，很擁擠，不切合語境。 C．時(shí)下，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)蓬勃發(fā)展，痞子蔡就是 屈指可數(shù) ． ． ． ． 的網(wǎng)絡(luò)寫手之一。 答案： A 5．下列各句中加點(diǎn)的詞語，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( ) A． “ 書山有路勤為徑 ” ，在知識(shí)爆炸的今天，我們更要努力攀登書山，而不能 高山仰 ． ． ．止 ． 。 答案： CE 3．下列各組句子中，句
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