【普通高中實(shí)施職業(yè)規(guī)劃教育的構(gòu)想】職業(yè)規(guī)劃范文-文庫吧資料
2024-09-28 15:24本頁面
【正文】 段的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)職業(yè)規(guī)劃理論和自身個(gè)性特征已經(jīng)有了相對(duì)理性的認(rèn)識(shí)和理解。只有符合自己興趣、能發(fā)揮自己特長(zhǎng)的選擇才能為將來的學(xué)習(xí)增加動(dòng)力?？梢哉f，文理科及專業(yè)的選擇在某種程度上就是對(duì)未來職業(yè)的初步定位，是未來職業(yè)選擇的起點(diǎn)。 （3）合理選擇文理科 教育學(xué)生在充分認(rèn)識(shí)自己、對(duì)自己作出科學(xué)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，再結(jié)合對(duì)未來職業(yè)的基本定向選擇文理科。 （2）喚起自我認(rèn)知意識(shí) 教育學(xué)生通過各種測(cè)評(píng)來科學(xué)、全面、理智地了解自己的語言能力、計(jì)算能力、組織能力、身體素質(zhì)、靈巧程度、創(chuàng)造能力、興趣愛好、性格特征等方面的能力。因此，在高一階段，職業(yè)規(guī)劃教育的重點(diǎn)應(yīng)放在對(duì)職業(yè)規(guī)劃相關(guān)理論的學(xué)習(xí)上，并且針對(duì)文理分科教育學(xué)生對(duì)自身的個(gè)性、興趣、能力傾向有初步的認(rèn)識(shí)和把握，從而客觀、科學(xué)地選擇文理科。 一、普通高中職業(yè)規(guī)劃教育的主要內(nèi)容 在高中階段確定生涯教育課程內(nèi)容時(shí)，必須注意到我國(guó)大多數(shù)初中沒有開展職業(yè)規(guī)劃教育、學(xué)生普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃意識(shí)這一事實(shí)。有的學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后，因?qū)I(yè)選擇的偏差而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，導(dǎo)致學(xué)業(yè)不良，勢(shì)必影響到未來的就業(yè)；有些學(xué)業(yè)較差的學(xué)生步
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